Thể loại Giáo án bài giảng Khác (Tiểu học)
Số trang 1
Ngày tạo 10/24/2016 9:58:44 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước
Tên tệp giao an 3 t2ckt doc
TUẦN 2
Thöù hai ngaøy 14 thaùng 9 naêm 2015
Tiết 1: CHÀO CỜ
……………………………………..
Tiết 2: Toaùn
TRÖØ CAÙC SOÁ COÙ BA CHÖÕ SOÁ
( Coù nhôù moät laàn)
I. Muïc tieâu :
1.Kieán thöùc : Bieát caùch thöïc hieän pheùp tröø caùc soá coù ba chöõ soá ( coù nhôù moät laàn sang haøng chuïc hoaëc sang haøng traêm )
2.Kĩ năng : Vaän duïng vaøo giaûi toaùn coù lôøi vaên veà pheùp tröø.
3.Thaùi ñoä : Hoïc sinh tính nhanh, ñuùng, chính xaùc.
II.Đồ dung dạy – học :
1.GV :Bảng phụ .
2.HS : SGK ,Vở
III. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc:
TG |
Nội dung |
Hoaït ñoäng cuûa GV |
Hoaït ñoäng cuûa HS |
5’
30’
|
1.Kieåm tra baøi cuõ
2. Bài mới : Giôùi thieäu baøi : Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu pheùp tröø 432 - 215
Hoaït ñoäng 2: Giôùi thieäu pheùp tröø 627 - 143
|
Tính nhaåm: 400 + 50 = 305 + 45 = 515 – 15 = - Nhaän xeùt.
- GV vieát leân baûng pheùp tính 432 – 215 = ?- Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc- Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø töï thöïc hieän pheùp tính treân.Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh - GV vieát leân baûng pheùp tính 627 – 143 = ?- Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc- Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø töï thöïc hieän pheùp tính treân. |
1 hs leân baûng ñieàn, lôùp neâu mieäng keát quaû tính nhaåm. - Nhaän xeùt
- Hoïc sinh theo doõi - 1 hoïc sinh leân baûng ñaët tính, hoïc sinh caû lôùp thöïc hieän ñaët tính vaøo vôû.
- Hoïc sinh theo doõi - 1 hoïc sinh leân baûng ñaët tính, hoïc sinh caû lôùp thöïc hieän ñaët tính vaøo vôû. |
2’ |
Hoaït ñoäng 3 : thöïc haønh .
3) Cuûng coá – daën doø:
|
- Giaùo vieân tieán haønh caùc böôùc töông töï nhö treân. - Baøi 1 : Tính - GV goïi HS ñoïc yeâu caàu - Cho HS laøm baøi - Baây giôø moãi toå cöû ra 1 baïn leân thi ñua - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi 2 : Tính Daïy töông töï baøi 1 Choát ñaùp aùn, khaéc saâu caùch tröø coù nhôù. Baøi 3 : GV goïi HS ñoïc ñeà baøi - GV cho HS cöû ñaïi dieän 2 daõy leân thi ñua söûa baøi Nhaän xeùt. Baøi 4: Giaûi baøi toaùn theo toùm taét sau : + Döïa vaøo toùm taét ñaët moät ñeà toaùn ? - Ñoïc ñeà baøi theo toùm taét - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV Nhaän xeùt. Troø chôi Ñuùng ghi Ñ, Sai ghi S - Cho HS ñoïc yeâu caàu baøi - Cho hoïc sinh thi ñua caû lôùp laøm baøi baèng baûng Ñ, S
- Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi caùch tính ñoái vôùi caùc pheùp tính sai. GV Nhaän xeùt, tuyeân döông
|
- HS ñoïc. - HS laøm baøi - HS thi ñua söûa baøi - Lôùp nhaän xeùt veà caùch ñaët tính vaø keát quaû pheùp tính - HS laøm baøi.
- HS ñoïc. - Baïn Bình vaø baïn Hoa söu taàm 335 con tem. - Trong ñoù baïn Bình söu taàm 128 con tem. - Baøi toaùn hoûi baïn Hoa söu taàm bao nhieâu con tem ? - HS thi ñua söûa baøi. - Lôùp nhaän xeùt. - HS ñoïc. - HSTL
- HS ñoïc. - Thi laøm baøi nhanh baèng baûng Ñ, S - Hoïc sinh neâu - Lôùp nhaän xeùt
|
Tiết 2+ 3: Taäp ñoïc – Keå chuyeän
AI COÙ LOÃI?
I. Muïc tiêu:
1.Kiến thức : Ñoïc troâi chaûy toaøn baøi. Ñoïc ñuùng caùc töø ngöõ coù vaàn khoù : khuyûu tay, nghueäch ra,
Naém ñöôïc nghóa cuûa caùc töø môùi : kieâu caêng, hoái haän, can ñaûm.
- Hieåu noäi dung vaø yù nghóa caâu chuyeän : phaûi bieát nhöôøng nhòn baïn, nghó toát veà baïn, duõng caûm nhaän loãi khi troùt cö xöû khoâng toát vôùi baïn.
2.Kĩ năng : Ngaét nghæ hôi ñuùng sau caùc daáu chaám, daáu phaåy giöõa caùc cuïm töø.
Bieát ñoïc phaân bieät lôøi ngöôøi keå vaø lôøi caùc nhaân vaät .
KC: Döïa vaøo trí nhôù vaø tranh, keå laïi ñöôïc töøng ñoaïn cuûa caâu chuyeän.
3. Thái độ : GDSHS dũng cảm nhận lỗi .
II.Đồng dung dạy – học :
1.GV :Tranh minh hoaï theo SGK, baûng phuï vieát saün caâu, ñoaïn vaên caàn höôùng daãn.
2.HS : SGK ,Vở.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc:
TG |
Nội dung |
Hoaït ñoäng cuûa GV |
Hoaït ñoäng cuûa HS |
5’
1’ 15’
15’
|
1.Kieåm tra baøi cuõ
2. Bài mới a.Giôùi thieäu baøi .
b.Luyeän ñoïc .
c.Höôùng daãn tìm hieåu baøi ( 18’ )
|
- GV goïi hoïc sinh ñoïc baøi Caäu beù thoâng minh - Noäi dung baøi cho em bieát ñieàu gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt. Giaùo vieân treo tranh minh hoaï baøi taäp ñoïc vaø giôùi thieäu. GV ñoïc maãu toaøn baøi - Chuù yù gioïng ñoïc ñoïc cuûa töøng nhaân vaät - GV höôùng daãn hoïc sinh ñoïc töøng caâu - Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh luyeän ñoïc töøng ñoaïn : baøi chia laøm 5 ñoaïn. - GV cho HS đọc nhóm đôi . - Đại diện các nhóm nhận xét - Giaùo vieân cho hoïc sinh ñoïc thaàm ñoaïn 1, 2 - Giaùo vieân cho hoïc sinh ñoïc thaàm ñoaïn 3, thaûo luaän nhoùm vaø traû lôøi caâu hoûi : |
- 3 hoïc sinh ñoïc - Hs traû lôøi
- Caù nhaân - Hoïc sinh ñoïc phaàn chuù giaûi. - Hoïc sinh ñoïc tieáp noái
- Hoïc sinh ñoïc theo nhoùm ñoâi. - Moãi toå ñoïc 1 ñoaïn tieáp noái. - Hoïc sinh ñoïc thaàm. - Hoïc sinh ñoïc thaàm, thaûo luaän nhoùm ñoâi. |
14’
17’
2’ |
d.Luyeän ñoïc laïi .
e.Höôùng daãn keå töøng ñoaïn cuûa caâu chuyeän theo tranh.
3.Cuûng coá – daën doø: |
- Giaùo vieân cho hoïc sinh ñoïc thaàm caû baøi, thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø traû lôøi : + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? - Giaùo vieân choïn ñoïc maãu ñoaïn 2 vaø löu yù hoïc sinh veà gioïng ñoïc ôû caùc ñoaïn. - Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm 3 hoïc sinh, hoïc sinh moãi nhoùm töï phaân vai : En-ri-coâ, Coâ-reùt-ti, boá En-ri-coâ.
- Giaùo vieân cho 2 nhoùm thi ñoïc truyeän theo vai - Goïi hoïc sinh ñoïc laïi yeâu caàu baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt 5 tranh trong SGK nhaåm keå chuyeän ( phaân bieät En-ri-coâ maëc aùo xanh, Coâ-reùt-ti maëc aùo naâu ) - Giaùo vieân treo 5 tranh leân baûng, goïi 5 hoïc sinh tieáp noái nhau, keå 5 ñoaïn cuûa caâu chuyeän. - GV nhaän xeùt tieát hoïc, khen ngôïi hoïc sinh keå hay. - Khuyeát khích hoïc sinh veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho ngöôøi thaân nghe |
- Hoïc sinh traû lôøi : - Hoïc sinh traû lôøi.
Phaûi bieát nhöôøng nhòn baïn, nghó toát veà baïn, duõng caûm nhaän loãi khi troùt cö xöû khoâng toát vôùi baïn.
Hoïc sinh traû lời
- Hoïc sinh chia nhoùm vaø phaân vai.
- Hoïc sinh caùc nhoùm thi ñoïc. - Baïn nhaän xeùt.
- Döïa vaøo caùc tranh sau, keå laïi töøng ñoaïn. - Hoïc sinh quan saùt.
- Hoïc sinh keå tieáp noái.
- Lôùp nhaän xeùt.
|
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2015
Tiết 1: Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức :Biết thực hiện phép cộng, trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần hoặc không có nhớ)
2.Kĩ năng :Vận dụng được vào giải toán có lời văn ( có một phép cộng hoặc một phép trừ).
3.Thái độ : Giáo dục HS đức tính cẩn thận, tỉ mỉ.
II.Đồ dùng dạy - học:
1.GV : Bảng phụ,
2.HS : Bảng con.
III. Các hoạt động dạy - học:
TG |
Nội dung |
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
5’
1’ 28’
|
1.Kiểm tra bài cũ :
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: ghi bảng b) Luyện tập:
|
- Gọi 3 HS lên bảng sửa bài tập số 1 cột 4, 5 và bài 3, về nhà. - Chấm vở 1 số em - Nhận xét đánh giá.
- Bài 1 - Nêu bài tập trong SGK. - Yêu cầu HStự tính kết quả - Yêu cầu lớp thực hiện vào bảng - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá - Lưu ý HS về phép trừ có nhớ
Bài 2:- Yêu cầu HS nêu yêu cầu và GV ghi bảng -Yêu cầu cả lớp thực hiện đặt tính và tính. |
- 2HSlên bảng sửa bài . - HS 1: Lên bảng làm bài tập 1 - HS2: Làm bài 1 cột 5- HS 3: Làm bài tập 3 .
* Lớp theo dõi GV giới thiệu bài - Vài HS nhắc lại tựa bài. - Một em nêu đề bài 1.
- Cả lớp thực hiện làm vào bảng. - 3 em lên bảng thực hiện mỗi em một cột - Chẳng hạn : 567 868 387 100 -325 - 528 - 58 - 75 224 340 329 25 |
2’ |
3) Củng cố - Dặn dò:
|
- Gọi 2 em đại diện 2 nhóm lên bảng làm mỗi em làm một cột. - Gọi HS khác nhận xét + Nhận xét chung về bài làm của HS
Bài 3 - Treo bảng phụ đã kẻ sẵn như bài tập 3 - Yêu cầu nhìn vào bảng để nêu cách tìm ra số cần điền - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vào vở - Gọi một HS lên bảng tính - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 4 : - Yêu cầu lớp nêu tóm tắt đặt đề bài toán rồi giải vào vở. - Yêu cầu một HS lên bảng giải - Chấm vở 1 số em. nhận xét chữa bài. - Nêu cách đặt tính về các phép tính cộng, trừ. * Nhận xét đánh giá tiết học .
|
- HS khác nhận xét bài bạn. - Một HS nêu yêu cầu bài - Cả lớp cùng thực hiện làm vào bảng - 2HS lên bảng thực hiện . - Đặt tính và tính : 542 660 - 318 - 251 224 409 - 2HS nhận xét bài bạn . - Đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau . - Một em nêu đề bài trong SGK . - Cả lớp làm vào vở bài tập. - Một HS lên bảng làm bài :
- Nhận xét, chữa bài. - Cả lớp cùng thực hiện vào vở . - Một em lên bảng làm bài. - Vài HS nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học và làm BT. - Chuẩn bị bài mới: "Ôân tập các bảng nhân" |
Tiết 2: Chính tả : (nghe - viết )
AI CÓ LỖI
1.Kiến thức : Nghe viết dúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
2.Kĩ năng : Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uếch, uyu.
Lµm ®óng c¸c bÇi tËp ( 3) a/b ho¹c BT tù chän .
3.Thái độ :Rèn tính cẩn thận cho HS
II.Đồ dùng dạy - học:
1.GV : Nội dung hai hoặc ba lần bài tập 3 chép sẵn vào bảng phụ.
2.HS : B¶ng con , vë viÕt
III. Hoạt động dạy - học :
T.g |
Nội dung |
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
5’
30’
|
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài.
b) Hướng dẫn nghe viết :
|
- Gọi hs lên bảng , cả lớp viết vào bảng con các từ.
- Nhận xét đánh giá. - Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết đoạn 3 của bài “Ai có lỗi“ - chuẩn bị : - GV Đọc mẫu. - Yêu cầu 2 hoặc 3 HS đọc lại - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung đoạn văn cần viết: + Đoạn văn nói lên điều gì?
+ Tìm các tên riêng trong bài chính tả? +Khi viết tên riêng ta viết như thế nào?
- HD HS viết tên riêng |
- 2 em lên bảng, cả lớp viết bảng con các từ : - Ngọt ngào - ngao ngán, đàng hoàng - cái đàn, hạn hán- hạng nhất..
- 2đến 3 HSnhắc lại đề bài.
- Cả lớp theo dõi. - 2-3 HS đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Đoạn văn nói lên En -ri -cô hối hận…. Nhưng không đủ can đảm. - Các tên riêng có trong bài là : Cô-rét- ti, ta phải viết hoa chữ cái đầu tiên rồi đặt gạch nối giữa các chữ . |
2’ |
c/ Hướng dẫn làm bài tập
3) Củng cố - Dặn dò:
|
Cô- rét- ti, khuỷu tay, vác củi, can đảm … - GV nhận xét đánh giá. - Đọc cho HS viết vào vở - Đọc lại để HS tự so¸t lỗi - Chấm vở 1 số em và nhận xét. Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập. tìm nhanh các từ có vần: uêch/uyu như: - Chia bảng thành cột .
- GV nhận xét đánh giá, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
* Bài 3a §iÒn vµo chç trèng . s hay x: . ¨n hay ¨ng : - GV treo bảng phụ đã chép sẵn - GV nhận xét chữa bài.
- GV nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà viết lại cho đúng những từ dã viết sai. |
- Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con . - Yêu cầu HS xét.
- Cả lớp nghe và viết bài vào vở - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. .
- Lớp chia thành nhóm chơi tiếp sức . - nguyệch ngoạc, rỗng tuyếch, bộc tuệch, khuếch trương, trống huếch trống hoác, khuỷu tay, ngã khuỵu, khúc khuỷu …. - Đại diện nhóm đọc kết quả. - Cả lớp nhận xét. - Lớp thực hiện làm vào vở bài tập .
- 2 HS đọc yêu cầu bài. - 2HS làm bài trên bảng phụ,cả lớp làm vào VBT. - Đổi chéo vở để KT. - 3-4HS nhắc lại các yêu cầu khi viết chính tả. - Về nhà thực hiện yêu cầu của GV. |
Tiết 1: Đạo đức:
KÍNH YÊU BÁC HỒ (tiết 2)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức + Kĩ năng : Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi dối với Bác Hồ
2. Thái độ : GDHS Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.Biết nhắn nhở bạn bè cùng thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy
II. Đồ dùng dạy - học:
1.GV :Các bài thơ, bài hát về Bác, tranh hoặc truyện.
2.HS : SGK ,Vở
III. Hoạt động dạy - học :
TG |
Nội dung |
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
3’
30'
|
1.Bài cũ:
2. Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động 1 :
Hoạt động 2 : |
- Yêu cầu cả lớp hát tập thể hoặc nghe băng bài hát Tiếng chim trong vườn Bác, nhạc và lời của Hàn Ngọc Bích
- Yêu cầu lớp chia thành các cặp suy nghĩ và trả lời các ý: + Em đã thực hiện được những điều nào trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng? Thực hiện như thế nào? Còn điều nào chưa làm tốt? + Em dự định sẽ làm gì trong thời gian tới? - Yêu cầu HS liên hệ theo cặp. - Mời vài em tự liên hệ trước lớp - Khen những HS đã thực hiện tốt 5 điều Bác dạy. - Yêu cầu lớp hoạt động nhóm trình bày giới thiệu về những bài hát, tranh ảnh, bài ca dao,… nói về Bác Hồ. |
- Hát tập thể bài “Ai yêu …nhi đồng“ nhạc và lời Phong Nhã
- HS nhắc lại tựa bài.
- Cả lớp thảo luận theo nhóm đôi.. - Lần lượt từng bạn trả lời với nhau về việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy của bản thân và nêu những điều mà thực hiện chưa tốt, nêu cách cố gắng ¨để thực hiện tốt. - 2HS tự liên hệ trước lớp. - Lớp bình chọn những bạn có việc làm tốt. - Đại diện các nhóm lên báo cáo. - Lớp trao đổi nhận xét. |
2’ |
Hoạt động 3: Trò chơi “Phóng viên“
2. Củng cố, dặn dò:
|
* Thảo luận theo nhóm: 1. Yêu cầu các nhóm trình bày, giới thiệu những sưu tầm nói về Bác với thiếu niên nhi đồng? 2. Yêu cầu lớp nhận xét về kết quả sưu tầm của các nhóm. 3. Đánh giá và khen những nhóm có sưu tầm tốt. - Xin bạn vui lòng cho biết Bác Hồ còn có những tên gọi nào khác? - Quê bác ở đâu? Bác sinh vào ngày tháng năn nào? hãy đọc 5 điều bác dạy? Hãy kể những việc làm được trong tuần qua để thể hiện lòng kính yêu bác Hồ ? - Bạn hãy đọc một câu ca dao nói về Bác? Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập khi nào? Ở đâu? * Rút ra kết luận chung và ghi lên bảng như sgk .
- GV nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà chuẩn bị bài mới: "Giữ lời hứa"
|
- Các nhóm lần lượt lên trình bày hoặc giới thiệu về những sưu tầm của mình có nội dung nói về Bác Hồ với thiếu niên nhi đồng. Chăûng hạn như: Tranh ảnh, bài hát, các câu ca dao. - Lớp theo dõi nhận xét trình bày các nhóm . - Lớp lắng nghe bình chọn các nhóm có nhiều hình ảnh, bài hát nói về bác … - Lần lượt từng HS thay nhau đóng vai phóng viên hỏi bạn các câu hỏi về cuộc đời của Bác Hồ: - Bác Hồ sinh ngày 19 – 5 – 1890 Quê bác ở Làng Sen, xã Kim Liên Nam Đàn Nghệ An. Bác còn có tên khác như: Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh hồi còn nhỏ tên là Nguyễn Sinh Cung. - Bác đọc “Tuyên ngôn độc lập" vào ngày 2 – 9 – 1945 tại vườn hoa Ba Đình Hà Nội. - Bác Hồ là người rất yêu thương và quý mến các cháu thiếu nhi. - Thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. |
Tiết 4: Töï nhiên và Xaõ hoäi
VEÄ SINH HOÂ HAÁP
I. Muïc tieâu :
1.Kieán thöùc : Giuùp HS bieát neâu ích lôïi cuûa vieäc taäp thôû buoåi saùng.
2.Kó naêng : Keå ra nhöõng vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm ñeå giöõ veä sinh cô quan hoâ haáp.
3.Thaùi ñoä : HS coù yù thöùc giöõ saïch muõi, hoïng.
II. Chuaån bò:
1.GV : Caùc hình trong SGK, baûng phuï.
2.HS : SGK ,Vở
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu :
TG |
Nội dung |
Hoaït ñoäng cuûa GV |
Hoaït ñoäng cuûa HS |
5'
30'
|
1. Kiểm tra bài cũ .
2 . Bài mới : Giôùi thieäu baøi : Hoaït ñoäng 1 : Thaûo luaän nhoùm Muïc tieâu : Neâu ñöôïc ích lôïi cuûa vieäc taäp thôû buoåi saùng.
|
-Taïi sao ta neân thôû baèng muõi vaø khoâng neân thôû baèng mieäng ? - Khi ñöôïc thôû ôû nôi coù khoâng khí trong laønh baïn caûm thaáy nhö theá naøo ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ñaùnh giaù. *Caùch tieán haønh : Böôùc 1 : Laøm vieäc theo nhoùm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 1, 2, 3 trang 8 SGK vaø hoûi : + Haèng ngaøy, chuùng ta neân laøm gì ñeå giöõ saïch muõi, hoïng ? Böôùc 2 : Laøm vieäc caû lôùp Ñaùnh daáu x vaøo tröôùc caâu traû lôøi ñuùng nhaát aTaäp thôû buoåi saùng coù lôïigì ? Buoåi saùng sôùm khoâng khí thöôøng trong laønh, chöùa nhieàu khí oâ-xi, ít khoùi, buïi, … Thôû saâu vaøo saùng sôùm seõ hít thôû ñöôïc khoâng khí saïch, haáp thu ñöôïc nhieàu khí oâ-xi vaøo maùu vaø thaûi ñöôïc nhieàu khí caùc-boâ-níc ra ngoaøi qua phoåi Caû hai yù treân |
- Hoïc sinh traû lôøi
- HS quan saùt vaø traû lôøi
- Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Ñaïi dieän moãi nhoùm cöû 1 hoïc sinh leân thi ñua söûa baøi
|
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả