Mĩ thuật 7
Tuần 1.
Bài 1 –Tiết 1:
Thưởng thức mĩ thuật
Sơ lượcvề mĩ thuật thời TRầN(1226-1400)
I - Mục tiêu bài học
Học sinh hiểu và nắm được một số kiến thức chung về mĩ thuất thời Trần
Học sinh nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc.
Qua đó các em biết trân trọng cuộc sống cuả cha ông để lại
II - Chuẩn bị
1 - Giáo viên.
- Một số công trình kiến trúc, tác phẩm của mĩ thật thời Trần (ĐDDH MT 7)
- Sưu tầm thêm tranh ảnh của mĩ thuật thời Trần.
2 - Học sinh
- Sách giáo khoa
- Sưu tầm tranh, ảnh, bài viết có liên quan tới mĩ thuật thời Trần.
3 - Phương pháp
-Trực quan
-Thuyết trình
-Vấn đáp.
- Gợi mở.
III - Hoạt động trên lớp
1- định trên lớp
2 - Vào bài
ở lớp 6 các em đã được tìm hiểu sơ qua vài nét về mĩ thuật thời Lí (1010 - 1025). Và một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời kì này. Hôm nay chúng ta tiếp tuch đi tìm hiểu về một nền mĩ thuật nữa – mĩ thuật thời Trần (1226 - 1400)
Hoạt động 1:Tìm hiểu vài nét khái quát về bối cảnh xã hội thời Trần.
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng và minh hoạ
Nhắc lại một số thành tựu của mĩ thuật thời Lí.
Hs: Thành tựu về nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc, nghệ thuật gốm.
Gv: Thực chất mĩ thuật thời Trần là sự tiếp nối của mĩ thuật thời Lí nhưng nó vẫn có những nét đặc trưng riêng.
? Nêu một số nét về bối cảnh xã hội thời Trần.
Hs: Nhà Trần lên thay nhà Lí có nhiều chính sách tiến bộ để xây dựng đất nước.
- Ba lần đánh thắng quân Nguyên Mông tinh thần tự cường, tự chủ dân tộc ngày càng được dâng cao. Đây là nguyên nhân và điều kiện cho nề nghệ thuật phát triển.
Gv: Với những thành tựu như vậy, thì đó chính là yếu tố tạo nên sức bật cho nền văn học, nghệ thuật trong đó có mĩ thuật phát triển. Vậy mĩ thuật thời Trần phát triển như thế nào chúng ta sang tìm hiểu ở phần 2.
I – Vài nét về bối cảnh xã hội
- Ba lần đánh thắng quân Nguyên Mông tinh thần tự cường, tự chủ dân tộc ngày càng được dâng cao. Đây là nguyên nhân và điều kiện cho nề nghệ thuật phát triển.
Hoạt động 2: Tìm hiểu vài nét khái quát về mĩ thuật thời Trần
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng và minh hoạ
Gv: Gọi một học sinh lên đọc vài nét về mĩ thuật thời Trần (Phần 1 – kiến trúc). Sau đó giáo viên treo ĐDDH cho học sinh quan sát.
? Mĩ thuật thời Trần phát triển trong điều kiện như thế nào.
Hs: Phát triển xã hội thuận lợi, vì mối quan hệ quần chúng đã được cởi mở hơn và có sự giao lưu văn hoá với các nước lân cận.
? Vậy mĩ thuật thời Trần có đặc điểm gì.
Hs: Khoẻ khoắn, phóng khoáng, biểu hiện được sức mạnh và lòng tự hào dân tộc.
Mĩ thuật thời Trần kế thừa tinh hoa của mĩ thuật thời Lí nhưng dung dị, đôn hậu. Hơn nữa mĩ thuật thời Trần nó tiếp nhận được một số yếu tố nghệ thuật của các nước láng giềng.
? Qua phần tìm hiểu và quan sát tranh
nguon VI OLET
