Tiết 1:
Bài1 : Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.
Ngày soạn:06/9/2020
I. Mục tiêu bài hoc:
1. Về kiến thức :
- Hiểu được thân thể, sức khoẻ là tài sản quý nhất của mỗi người, cần phải tự chăm sóc, rèn luyện để phát triển tốt.
- Hiểu được ý nghĩa của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.
- Nêu được cách tự chăm sóc, rèn luyện thân thể của bản thân.
- Hiểu được môi trường trong sạch sẽ ảnh hưởng tốt đến sức khoẻ của con người.
2. Về thái độ :
- Có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, giữ gìn và chăm sóc sức khoẻ bản thân.
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, làm trong sạch môi trường sống ở gia đình, trường học khu dân cư
3. Về kỹ năng :
Biết vận động mọi người cùng tham gia và hưởng ứng phong trào thể dục, thể thao đồng thời giữ gìn môi trường.
II.Các năng lực hướng tới phát triển học sinh:
+NL tư duy phê phán
+NL tự nhận thức
+NLsáng tạo
+NL đặt mục tiêu
+NL lập kế hoạch
II. Các PP/KT dạy học tích cực:
- Động não
- Xử lí tình huống
- Kích thích tư duy
- KT đặt câu hỏi; Các mảnh ghép; Khăn phủ bàn.
III. Phương tiện và tài liệu:
Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD
Giấy khổ lớn, bút dạ ,
Câu chuyện, tục ngữ ca dao nói về sức khoẻ và chăm sóc sức khoẻ.
SGK, SGV …
IV. Tổ chức dạy học.
1- Kiểm tra sách vở học sinh.
- Giới thiệu chương trình và yêu cầu của bộ môn.
2. Bài mới
Hoạt động của GV-HS
Nội dung cần đạt
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- GV trích lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh ngày 27/3/1946 nhằm giúp HS thấy được tầm quan trọng của sức khoẻ: “… mỗi một người dân yếu ớt, tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khoẻ tức là cả nước mạnh khoẻ.
Vậy nên luyện tập TD, bồi bổ sức khoẻ là bổn phận của mỗi người yêu nước…”
? Em hãy nêu các câu tục ngữ ca dao nói về tầm quan trọng của sức khoẻ?
- HS nêu.
- GV liên hệ tình hình dịch bệnh(Covit 19) -> ảnh hưởng đến sức khoẻ và mọi mặt của XH…
=> GV KL: Chính vì đó mà cả thế giới quan tâm và lấy ngày 7/4 làm Ngày Nâng cao nhận thức về Sức khoẻ Thế giới (thế giới vì sức khoẻ).
Vậy, làm thế nào để có sức khoẻ tốt và ý nghĩa của vấn đề này là gì?
- “Có sức khoẻ là có tất cả”, “sức khoẻ quí hơn vàng”.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Thảo luận phân tích truyện đọc để hiểu được thân thể, sức khoẻ là tài sản quý nhất của mỗi con người.
* Gọi HS đọc truyện “Mùa hè kì diệu”
* GV nêu các câu hỏi y/c HS suy nghĩ trả lời.
? YK: Điều kì diệu nào đã đến với Minh trong mùa hè qua?
- Minh được học bơi, biết bơi, Minh cao lớn hơn khoẻ mạnh hơn.
? *:Vì sao Minh có được điều kì diệu ấy?
- Minh có được điều kì diệu đó vì Minh được thầy giáo Quân hướng dẫn cách luyện tập thể dục.
?TB: Qua câu chuyện của bạn Minh em rút ra bài học gì?
- Phải biết tự rèn luyện thân thể để có một cơ thể khoẻ mạnh, dẻo dai,
nguon VI OLET
