: SHL
Chủ điểm : Biết ơn thầy cô giáo
Tiết 13 BIẾT ƠN THẦY ,CÔ GIÁO
I. tiêu:
Giúp HS:
- HS cần phải yếu mến, quý trọng thầy cô giáo. Thầy cô giáo là những người dạy chochúng ta biết những điều hay, lẽ phải trong cuộc sống hằng ngày.
- Nhận ra được những ưu, nhược điểm của bản thân để phát huy và khắc phục.
- Nắm được kế hoạch, chủ đề và thực hiện tốt những yêu cầu của GV đề ra trong tuần 13.
II. Chuẩn bị:
- GV: +Kẻ sẵn bảng tổng hợp báo cáo SHL tuần 13.
+ Kế hoạch hoạt động tuần 14 ; bảng phụ, bút dạ, phiếu thảo luận.
III. Nội dung hoạt động:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1. Khởi động:
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
3. GV giới thiệu tiết SHL tuần 13.
4. Các hoạt động:
a. HĐ1: Sơ kết các mặt thi đua trong tuần 13
- GV đính trước bảng tổng hợp báo cáo SHL tuần 12 + mời lớp trưởng điều khiển.
- GV kết luận, nhận xét đánh giá kết quả đạt được tuần 13 + tuyên dương tổ, cá nhân xuất sắc.
- GV mời HS chưa thực hiện tốt các mặt thi đua đứng lên xác nhận lỗi, đưa ra biện pháp khắc phục, nhắc các em thực hiện tốt.
b. HĐ2: Kế hoạch hoạt động tuần 14
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4 khoảng 3 phút để đưa ra phương hướng hoạt động tuần 13 (Phát phiếu thảo luận + bảng phụ cho các nhóm).
- Mời đại diện nhóm ghi trên bảng phụ trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại các phương hướng của HS thành kế hoạch.
- GV đính kế hoạch, mời vài HS đọc.
- GV hỏi HS biện pháp để thực hiện tốt kế hoạch.
c. HĐ3: Sinh hoạt chủ điểm4 “Biết ơn thầy cô giáo
- GV mời đại diện các nhóm tiếp nối nhau đọc các câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, hát bài hát,… về công lao thầy cô
- GV hỏi:
-Vì sao em phải kính yêu thầy cô?
-Em làm gì ðể tỏ lòng biết ơn thầy cô ?
5. Nhận xét – đánh giá:
- GV nhận xét tiết sinh hoạt lớp.
- Dặn dò HS: cần thực hiện tốt kế hoạch HĐ của tuần 14, chủ điểm “Uống nýớc nhớ nguồn” + sưu tầm tiếp tranh, ảnh, thơ, bài hát,…về chủ điểmtrên.
Lớp phó LĐ - VTM điều khiển.
Giơ tay
Lắng nghe + nhắc lại.
- Lớp trưởng điều khiển.
+ Mời 2 lớp phó lên bàn làm việc.
+ Mời thư ký ghi bảng tổng hợp.
+ Mời các tổ trưởng báo cáo.
+ Mời ý kiến của các bạn tổ viên để điều chỉnh cho chính xác.
+ Các lớp phó nhận xét các mặt mình phụ trách.
- Lớp trưởng có ý kiến + tổng kết.
- Các tổ viên nêu ý kiến đánh giá các tổ, bình bầu tổ, cá nhân xuất sắc nhất.
- Lắng nghe + vỗ tay.
- HS đứng lên xác nhận + đại diện các cá nhân vi phạm đưa ra biện pháp khắc phục.
- Thực hiện
- Thực hiện
- Lắng nghe
- HS đọc.
- HS trả lời tiếp nối.
- Các nhóm nêu tiếp nối.
- Thực hiện.
- HS trả lời tiếp nối.
- Lắng nghe + ghi nhớ.
- HS chơi (khi GV tổ chức).
- Lắng nghe
- Ghi nhớ
: SHL
Tiết 15
Chủ điểm : Uống nước nhớ nguồn
NẾP CHÚ Ý NGHE GIẢNG BÀI
I. tiêu:
Giúp HS:
HS ý thức được việc tập trung chú ý nghe giảng bài, có vậy mới hiểu bài và làm bài tốt, từ đó học tập mới tiến bộ.
- Nhận ra được những ưu, nhược điểm của bản thân để phát huy và khắc phục.
- Nắm được kế hoạch, chủ đề và thực hiện tốt những yêu cầu của GV đề ra trong tuần 14.
II. Chuẩn bị:
- GV: +Kẻ sẵn bảng tổng hợp báo cáo SHL tuần 15.
+ Kế hoạch hoạt động tuần 16 ; bảng phụ, bút dạ, phiếu thảo luận.
III. Nội dung hoạt động:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1. Khởi động:
nguon VI OLET
