giaoanHDngll6

Ngày soạn : 28 / 9 / 2011                                                                Ngày dạy :

THÁNG -TUẦN TIẾT

CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

TIẾT 2 : TẬP HÁT CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH

***************

I. Yªu cÇu gi¸o dôc

1. Kiến thức:

           -Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi học sinh THCS           

2. Kỹ năng:

                       Biết cách đọc và luyện tập các bài hát

3. Thái độ:

                       Hào hứng phấn khởi và có trách nghiệm học các bài hát quy định.

II. Các kỹ năng sống và nội dung tích hợp:

-             Kỹ năng tự tìm hiểu về các bài hát về truyền thống nhà trường.

-             Kỹ năng tự tin khi hát các bài hát về truyền thống nhà trường.

III. Các phương pháp và kỹ thuật dạy học:

-             Động não

-             Hát theo nhóm

-             Thảo luận

IV. Tài liệu và phương tiện:

1.Tài liệu:

           Hệ thống câu hỏi, bài hát về truyền thống nhà trường

2.Phương tiện:

            -  Một số bài hát về truyền thống nhà trường

V. Tiến trình hoạt động

IV.Tư liệu:

Một số bài hát:

-         Bài ca đi học( Phan Đình Bảng)

-         Đi học( Bùi Đình Thảo)

-         Chào người bạn mới đến( Lương Bằng Vinh)

Ngày soạn : 28 / 9 / 2011                                                                Ngày dạy :

THÁNG -TUẦN TIẾT

CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

HOẠT ĐỘNG 1 : NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ

***************

I. Yªu cÇu gi¸o dôc

1. Kiến thức

- Giúp học sinh hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ.

- Nắm được nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH (9/1945) và thư gửi ngành giáo dục (16/10/1968).

2. Kĩ năng

- Học sinh biết cách rèn luyện các kĩ năng sống qua việc tham gia nghe đọc thư của Bác và phản hồi các ý kiến .

- Biết thực hành các kĩ năng sống trong giao tiếp ứng xử tích cực với bản thân, với người khác, với các tình huống trong HĐ GDNGLL và trong cuộc sống ở nhà trường, gia đình và cộng đồng.

- Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp học tập tốt, biết đoàn kết giúp nhau trong học tập theo lời dạy của Bác Hồ.

3. Thái độ

- Giúp học sinh có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.

II. C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong ho¹t ®éng

- Kü n¨ng t×m kiÕm vµ xö lý th«ng tin vÒ lêi d¹y cña B¸c trong th­.

- Kü n¨ng suy nghÜ vÒ viÖc thùc hiÖn lêi d¹y cña B¸c g¾ng häc ch¨m.

III. C¸c ph­¬ng ph¸p d¹y häc tÝch cùc ®­îc sö dông

- Thảo luận.

- Tìm kiếm xử lí thông tin.

- Đặt câu hỏi tích cực.

- Trình bày trước tập thể.

IV. Tµi liÖu vµ ph­¬ng tiÖn

1. Tµi liÖu

- Thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường 5/9/1945 (trích).

- Thư Bác Hồ gửi ngành Giáo dục 15/10/1968 (trích).

2. Ph­¬ng tiÖn

- ¶nh B¸c, lä hoa, kh¨n tr¶i bµn, phÊn mµu.

V. TiÕn hµnh ho¹t ®éng

1) Kh¸m ph¸

- Cả lớp hát bài:  Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh

- Nghe giới thiệu thư Bác.

- Trao đổi, thảo luận các nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác.

- Giới thiệu chương trình hoạt động.

- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận:

1. Bác khuyên học sinh  phải làm gì ?

2. Những câu nào trong thư Bác theo em cần chú ý nhất ? Vì sao ?

3. Nêu suy nghĩ của em về nhiệm vụ học tập của bản thân ?

2) KÕt nèi

Hoạt động 1:

- Giáo viên chủ nhiệm đọc Thư Bác Hồ gửi các cháu học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà.

Hoạt động 2:

- Giáo viên chủ nhiệm đọc Thư Bác Hồ gửi các cán bộ, cô giáo, thầy giáo, công nhân viên, học sinh, sinh viên nhân dịp bắt đầu năm học mới.

3) Thùc hµnh - luyÖn tËp

Hoạt động 3: Thảo luận

- Lớp trưởng hướng dẫn các bạn trao đổi nội dung, ý nghĩa của thư Bác.

- Trao đổi nội dung và ý nghĩa thư Bác với một số câu hỏi sau:

 Câu 1. Lá thư của Bác viết vào dịp nào ?

 Câu 2. Bác khuyên học sinh phải làm gì ?

 Câu 3. Những câu nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao ?

 Câu 4. Em có suy nghĩ gì về nhiệm vụ học tập của mình

Hoạt động 4: Trình bày ý tưởng

- Lớp trưởng hướng dẫn các bạn trình bày ý tưởng về việc thực hiện lời dạy của Bác.

- Học sinh cả lớp trao đổi về ý tưởng cá nhân

4) VËn dông

- Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở  và tổng kết buổi thảo luận.

- Trình bày một số bài hát về Bác. (Th¬m điều khiển chương trình)

V. T­ liÖu.

THƯ GỬI CÁC HỌC SINH

Các em học sinh,

Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này giở đi các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam. Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ, nghĩa là nó chỉ đào tạo nên những kẻ làm tay sai, làm tôi tớ cho một bọn thực dân người Pháp. Ngày nay các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em nên những người công dân hữu ích cho nước Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có của các em.

Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao nhiêu đồng bào các em. Vậy các em nghĩ sao? Các em phải làm thế nào để đền bù lại công lao của người khác đã không tiếc thân và tiếc của để chiếm lại nền độc lập cho nước nhà.

Các em hãy nghe lời tôi, lời của một người anh lớn lúc nào cũng ân cần mong mỏi cho các em được giỏi giang. Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.

Đối riêng với các em lớn, tôi khuyên thêm một điều này: chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã giành được độc lập. Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại. Chúng ỷ vào kẻ khác mạnh hơn mà gây sự với ta. Tất nhiên chúng sẽ bị bại, vì tất cả quốc dân ta đoàn kết chặt chẽ và một lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ quốc. Phải sẵn sàng mà chống quân giặc cướp nước, đấy là bổn phận của mỗi công dân. Các em lớn chưa hẳn đến tuổi phải gánh công việc nặng nhọc ấy, nhưng các em cũng nên, ngoài giờ học ở trường, tham gia vào các Hội cứu quốc để tập luyện thêm cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc phòng thủ đất nước.

Tôi đã thành thực khuyên nhủ các em. Mong rằng những lời của tôi được các em luôn luôn ghi nhớ.

Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.

Chào các em thân yêu

HỒ CHÍ MINH

Viết khoảng tháng 9-1945.
Tài liệu lưu tại Phòng lưu trữ
Văn phòng Hội đồng Chính phủ.

Thư gửi các cán bộ, cô giáo, thầy giáo, công nhân viên, học sinh, sinh viên nhân dịp bắt đầu năm học mới (16-10-1968) của Chủ tịch Hồ Chí Minh

Các cô các chú và các cháu thân mến,

Nhân dịp đầu nǎm học thứ tư chống Mỹ, cứu nước, Bác thân ái gửi lời thǎm hỏi tất cả các cô, các chú và các cháu.

Trong hoàn cảnh cả nước có chiến tranh, sự nghiệp giáo dục của chúng ta vẫn phát triển nhanh, mạnh hơn bao giờ hết.

Bác vui lòng biết rằng mặc dù hoàn cảnh khó khǎn, hiện nay miền Bắc nước ta đã có một vạn hai nghìn trường phổ thông, mỗi xã đều có trường cấp I, nhiều xã đã có trường cấp II, các huyện đều có ít nhất một trường cấp III. Số người đi học đã hơn sáu triệu, trong đó có hơn một triệu cán bộ và công nông đang học bổ túc vǎn hoá. Số người vào học các trường đại học và trung học chuyên nghiệp tǎng gần gấp ba lần so với trước chiến tranh chống Mỹ. Hơn 30 trường đại học và 200 trường trung học chuyên nghiệp đã phối hợp chặt chẽ với các ngành và các địa phương, đẩy mạnh công tác đào tạo cán bộ, tập trung cũng như tại chức.

Các trường đã có nhiều cố gắng trong việc thi đua dạy tốt và học tốt bảo đảm an toàn cho thầy và trò, làm cho đời sống vật chất và tinh thần ngày càng tiến bộ.

Mặc dù giặc Mỹ điên cuồng đánh phá miền Bắc ác liệt, chúng không những đã thất bại thảm hại trên mặt trận chính trị, quân sự, mà ta đã thắng chúng cả trên mặt trận giáo dục và đào tạo cán bộ.

Làm được như vậy là nhờ Đảng ta có đường lối đúng đắn, quân đội và nhân dân ta rất anh hùng và cũng do các cô, các chú, các cháu trong các trường học đã cùng nhau vượt qua nhiều khó khǎn để hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Nhân dịp này, Bác khen ngợi những cố gắng và thành tích mà các cô, các chú và các cháu đã đạt được.

Nhưng đế quốc Mỹ và còn ngoan cố. Cách mạng nước ta còn phải khắc phục nhiều khó khǎn gian khổ để đạt thắng lợi hoàn toàn. Hiện nay, Đảng và nhân dân giao cho các cô, các chú, các cháu nhiệm vụ lớn hơn trước. Vì vậy, Bác nhắc các cô, các chú và các cháu mấy điều sau đây:

- Thầy và trò phải luôn luôn nâng cao tinh thần yêu Tổ quốc, yêu chủ nghĩa xã hội, tǎng cường tình cảm cách mạng đối với công nông, tuyệt đốí trung thành với sự nghiệp cách mạng, triệt để tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, sẵn sàng nhận bất kỳ nhiệm vụ nào mà Đảng và nhân dân giao cho, luôn luôn cố gắng cho xứng đáng với đồng bào miền Nam anh hùng.

- Dù khó khǎn đến đâu cũng phải tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt. Trên nền tảng giáo dục chính trị và lãnh đạo tư tuởng tốt, phải phấn đấu nâng cao chất lượng vǎn hoá và chuyên môn nhằm thiết thực giải quyết các vấn đề do cách mạng nước ta đề ra và trong một thời gian không xa, đạt những đỉnh cao của khoa học và kỹ thuật.

- Các cô các chú, các cháu phải cùng nhau tổ chức và quản lý đời sống vật chất và tinh thần ở các trường học ngày một tốt hơn, tǎng cường bảo đảm sức khoẻ và an toàn.

Nhiệm vụ của cô giáo, thầy giáo là rất quan trọng và rất vẻ vang.

Giáo dục là sự nghiệp của quần chúng. Cần phải phát huy đầy đủ dân chủ xã hội chủ nghĩa, xây dựng quan hệ thật tốt, đoàn kết thật chặt chẽ giữa thầy và thầy, giữa thầy và trò, giữa học trò với nhau, giữa cán bộ các cấp, giữa nhà trường và nhân dân để hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ đó.

Giáo dục nhằm đào tạo những người kế tục sự nghiệp cách mạng to lớn của Đảng và nhân dân ta, do đó các ngành, các cấp đảng và chính quyền địa phương phải thật sự quan tâm hơn nữa đến sự nghiệp này, phải chǎm sóc nhà trường về mọi mặt, đẩy sự nghiệp giáo dục của ta lên những bước phát triển mới.

Bác mong chờ những thành tích mới của các cô, các chú và các cháu.

Chào thân ái và quyết thắng

ngày 16-10-1968

Bác Hồ

Ngày soạn : 07 / 10 / 2011                                                                      Ngày dạy : 

Lớp dạy : 6A6

THÁNG -TUẦN TIẾT

CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

HOẠT ĐỘNG 4 : THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ

***************

I.MỤC TIÊU

Sau hoạt động giúp hs :

1/ Kiến thức :HiÓu râ kh¶ n¨ng v¨n nghÖ cña tæ , líp .trªn c¬ së ®ã x©y dùng phong trµo v¨n nghÖ cña tæ ,líp

2/ Kỹ năng : ca hát của hs trước tập thể

3/ Thái độ :

• Cã th¸i ®é yªu thÝch v¨n nghÖ ,tù tin ,ch©n thµnh ,t«n träng b¹n bÌ khi hä thÓ hiÖn kh¶ n¨ng cña m×nh
• BiÕt h­ëng øng vµ ®éng viªn nhau tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng v¨n nghÖ cña líp ,cña tr­êng

II . CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG :

-         Kỹ năng xác định giá trị bản thân về khả năng văn nghệ .

-         Kỹ năng tự tin khi tham gia văn nghệ .

-         Kỹ năng hợp tác với người khác trong hoạt động thi văn nghệ .

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG :

-         Biểu đạt sáng tạo .

-         Trò chơi giáo dục

-         Hỏi và trả lời

-         Thảo luận

IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :

-         C¸c bµi h¸t , bµi th¬ , c©u chuyÖn , ®iÖu móa cã néi dung phï hîp víi løa tuæi thiÕu niªn mµ c¸c em biÕt .

-         Một số câu hỏi cho hoạt động .

-         Trang phục biểu diễn

-         Nhạc cụ .

V. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1. Khám phá :

- Người dẫn chương trình cho cả lớp hát tập thể một bài .

- Tuyªn bè lý do, nªu ch­¬ng tr×nh, giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o.

- Nªu yªu cÇu thi vµ c¸ch chÊm ®iÓm.

2. Kết nối :

Hoạt động 1 : Thi hát giữa các tổ

- LÇn l­ît mêi c¸c tiÕt môc ®· ®¨ng kÝ (theo thø tù b¾t th¨m hoÆc theo thø tù tæ quy ­íc) lªn tr×nh bµy tr­íc líp .ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm c«ng khai vµ ghi lªn b¶ng .

Hoạt động 2 : Thi kể chuyện giữa các tổ

- LÇn l­ît mêi c¸c tiÕt môc ®· ®¨ng kÝ (theo thø tù b¾t th¨m hoÆc theo thø tù tæ quy ­íc) lªn

tr×nh bµy tr­íc líp .ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm c«ng khai vµ ghi lªn b¶ng .

Hoạt động 3 : Thi múa hoặc thi trình diễn tiểu phẩm

- LÇn l­ît mêi c¸c tiÕt môc ®· ®¨ng kÝ (theo thø tù b¾t th¨m hoÆc theo thø tù tæ quy ­íc) lªn tr×nh bµy tr­íc líp .ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm c«ng khai vµ ghi lªn b¶ng .

3. Thực hành / Luyện tập :

Hoạt động 4 : Thi hát hợp ca các bài đã định

- Người điều khiển cho các tổ bốc thăm

- Các tổ thi

- Ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm c«ng khai vµ ghi lªn b¶ng .

 KÕt thóc cuéc thi , ng­êi ®iÒu khiÓn c«ng bè kÕt qu¶

4. Vận dụng :

 Giáo viên giao nhiệm vụ cho hs về nhà :

a)     Qua hoạt động , em thu hoạch được những gì bổ ích đối với bản thân em ?

b)    Em có thích hát không ?

c)     Chuẩn bị cho hoạt động kỳ tới : “Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngày 20-11”

V. TƯ LIỆU :

- Một số bài hát phục vụ cho hoạt động .

+Bµi ca ®i häc (PhanTrÇn B¶ng)

+ §i häc (Bïi §×nh Th¶o - Minh ChÝnh),

+ Chµo ng­êi b¹n míi ®Õn (L­¬ng B»ng Vinh),

           + C¸nh chim tuæi th¬ (Phan Long)

+ Líp chóng ta kÕt ®oµn (MéngL©n)

Ngày soạn : 31 / 10 / 2011                                                                      Ngày dạy :  05 / 11 / 2011

Lớp dạy : 6A6

THÁNG -TUẦN TIẾT

CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

HOẠT ĐỘNG 3

TRAO ÑOÅI TAÂM TÌNH VAØ CA HAÙT MÖØNG NGAØY 20/11

I.  YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC :

Sau hoạt động giúp hs :

     1/ Kiến thức :

-   HS hieåu ñöôïc nhöõng ñaëc ñieåm vaø truyeàn thoáng cuûa ñoäi nguõ giaùo vieân cuûa  tröôøng  (soá löôïng, tuoåi ñôøi, tuoåi ngheà, tinh thaàn taän tuïy, thaønh tích…)

- HS hieåu yù nghóa ngaøy Nhaø Giaùo Vieät Nam 20-11 .

    2/ Kỹ năng :

-   Chaøo hoûi leã pheùp, chaêm hoïc vaø hoïc taäp ñaït keát quaû cao.

      - Coù nhöõng haønh ñoäng cuï theå theå hieän söï bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo vaø thöïc hieän toát yeâu caàu giaùo duïc cuûa nhaø tröôøng.

      - Ca hát của hs trước tập thể

    3/ Thái độ :

      -  Thoâng caûm , kính troïng , bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo vaø toân vinh Nhaø giaùo.

II . CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG :

-          Kỹ năng lắng nghe , phản hồi tích cực về lời giới thiệu các thầy , cô giáo .

-          Kỹ năng trình bày suy nghĩ về tình cảm thầy trò .

-          Kỹ năng ứng xử với thầy , cô giáo .

-          Kỹ năng tự tin khi tham gia văn nghệ .

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG :

-          Hỏi và trả lời

-          Thảo luận

-          Kể chuyện .

IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :

• Sô ñoà toå chöùc cuûa tröôøng: cô caáu toå chöùc, chöùc naêng cô baûn cuûa töøng boä phaän trong cô caáu toå chöùc treân, nhöõng thaày coâ giaùo phuï traùch.
• Moät soá böùc aûnh, ví duï veà: hoaït ñoäng chung cuûa giaùo vieân, töøng giaùo vieân cuûa tröôøng, caùc thaày coâ giaùo ñaõ töøng laøm Hieäu tröôûng nhaø tröôøng tröôùc ñaây.Söu taàm, tìm hieåu caùc caâu ca dao, tuïc ngöõ, caâu chuyeän, baøi haùt, baøi thô veà tình caûm thaâyø troø vaø nhöõng göông thaày giaùo coâ giaùo tieâu bieåu, nhöõng kó nieäm saâu saéc cuûa mình veà tình caûm thaày troø.
• Baøi vieát lôøi chaøo möøng, chuùc möøng caùc thaày giaùo, coâ giaùo.
• Hoa taëng thaày coâ giaùo.
• Trang phuïc nhaïc cuï… ñeå thöïc hieän nhöõng tieát muïc vaên ngheä…

• Hoa, khaên traûi baøn… ñeå trang trí lôùp hoïc.

• Giaùo vieân chuû nhieäm hoïp vôùi caùn boä lôùp, toå ñeå xaây döïng vaø thoáng nhaát chöông trình hoïat ñoäng.
• Phaân coâng caùc Toå, nhoùm tìm hieåu veà nhöõng thaày coâ giaùo daïy lôùp.
• Döï kieán khaùch môøi , phaân coâng ngöôøi phuï traùch hoaït ñoäng.

• GVCN phoái hôïp vôùi caùn boä lôùp, Ñoäi (vaø Hoäi cha meï HS) cuûa lôùp ñeå thoáng nhaát keá hoaïch.
• Höôùng daãn caùn boä lôùp vieát lôøi chuùc möøng, toå chöùc cho HS möøng thaày coâ giaùo cuõ vaø höôùng daãn caùc em vieát baùo caùo ñeå trình baøy tröôùc lôùp.

V. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1. Khám phá :

a>    - Người dẫn chương trình cho haùt taäp theå baøi haùt veà thaày coâ giaùo :

Caû lôùp cuøng haùt baøi:      MAÙI TRÖÔØNG MEÁN YEÂU

                                                                                      Leâ Quoác Thaéng

           OÂi haøng caây xanh thaém döôùi maùi tröôøng meán yeâu. Coù loaøi chim ñang haùt aâm thaàm nhö noùi. Vì haïnh phuùc tuoåi thô vaø cho ñôøi theâm söùc soáng. Thaày dìu daét chuùng em vôùi taám loøng thieát tha.

          Khi bình minh heù saùng phoá phöôøng coøn nguû yeân, khi gioït söông long lanh vaãn coøn ñoïng treân laù. Thaày böôùc ñeán tröôøng em mang moät tình yeâu öôùc mô, cho töøng aùnh maét treû thô, cho töøng khuùc nhaïc dòu eâm. Nhö thôøi gian eâm ñeàm theo thaùng naêm, nhö doøng soâng gôïn ñeàu theo côn gioù, mang tình yeâu cuûa thaày ñeán vôùi chuùng em. Ñeå döïng xaây queâ höông töông lai saùng ngôøi.

b>   Tuyeân boá lyù do, giôùi thieäu chöông trình, khaùch môøi    

     Chöông trình hoaït ñoäng: nghe giôùi thieäu veà toå chöùc, bieân cheá nhaø tröôøng ñaëc ñieåm ñoäi nguõ giaùo vieân, veà caùc thaày coâ giaùo daïy lôùp, moät soá tieát muïc vaên ngheä.

2. Kết nối : 

 Hoaït ñoäng 1: BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM HIỂU

• Nghe baùo caùo veà toå chöùc, bieân cheá cuûa nhaø tröôøng; sau ñoù lôùp ñöa ra caâu hoûi chöa roõ cho ngöôøi baùo caùo traû lôøi.
• Nghe baùo caùo veà ñaëc ñieåm, ñoäi nguõ giaùo vieân nhaø tröôøng, sau ñoù HS ñaët caâu hoûi coù lieân quan ñeå baùo caùo vieân traû lôøi.
• Moät soá tieát muïc vaên ngheä xen keõ.
• Ñaïi dieän caùc toå (nhoùm) baùo caùo tìm hieåu veà thaày coâ giaùo daïy lôùp mình, HS ñöa ra caâu hoûi ñeå baùo caùo vieân traû lôøi.
• Khaùch môøi phaùt bieåu: Môøi moät khách môøi ñaïi dieän leân phaùt bieåu caûm nghó cuûa mình veà ngheà daïy hoïc.
• Ngöôøi ñieàu khieån toùm taét nhöõng noäi dung chính neâu treân, caûm ôn caùc vò khaùch môøi ñaõ tham döï vaø phaùt bieåu yù kieán vaø thay maët lôùp höùa hoïc taäp, reøn luyeän toát ñeå ñeàn ñaùp coâng ôn thaày coâ…
• Moät soá tieát muïc vaên ngheä ñöôïc trình baøy.
• Caùc em HS neâu moät soá caâu ca dao, tuïc ngöõ veà thaày coâ.

“ Khoâng thaày ñoá maøy laøm neân”

“ Nhaát töï vi sö, baùn töï vi sö”

“ Moàng moät teá cha, moàng hai teá meï, moàng ba teá thaày” /

Hoạt động 2 : TRAO ĐỔI TÂM TÌNH

   - Vaøi lôøi veà xuaát  xöù ngaøy 20-11, vai troø cuûa ngöôøi thaày trong söï nghieäp giaùo duïc, truyeàn thoáng “aên quaû nhôù ngöôøi troàng caây” cuûa daân toäc.

    - Lôùp (hoäi cha meï HS) chuùc möøng caùc thaày coâ giaùo

    - Phaùt bieåu hoaëc taâm söï cuûa thaày giaùo, coâ giaùo

   -   Vaên ngheä chaøo möøng thaày coâ.

3. Thực hành / Luyện tập :

Hoạt động 3 : CA HÁT MỪNG NGÀY 20 - 11

- Người điều khiển giới thiệu từng tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị lên trình diễn trước lớp - Đó là các tiết mục với các thể loại khác nhau như : đơn ca , tốp ca , đọc thơ , kể chuyện , múa

4. Vận dụng :

 Giáo viên giao nhiệm vụ cho hs về nhà :

- Tham gia c¸c ho¹t ®éng cña chñ ®iÓm”T«n s­ träng ®¹o” em ®· thu ho¹ch ®­îc nh÷ng g×?

- Chuẩn bị cho hoạt động kỳ tới : “Tổ chức kỷ niệm ngày 20 – 11”

V. TƯ LIỆU :

- Caùc caâu ca dao, tuïc ngöõ, caâu chuyeän, baøi haùt, baøi thô veà tình caûm thaâyø troø vaø nhöõng göông thaày giaùo coâ giaùo tieâu bieåu, nhöõng kó nieäm saâu saéc cuûa mình veà tình caûm thaày troø.