TRƯỜNG TH&THCS ĐÔNG KHÊ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ CHUYÊN MÔN KHXH
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
BIÊN BẢN HỌP TỔ CHUYÊN MÔN Về việc lựa chọn sách giáo khoa lớp 6 năm học 2021-2022
*. Thời gian: ngày 27 tháng 4 năm 2021.
*. Địa điểm: tại trường TH&THCS Đông Khê
*. Thành phần dự họp:
1. đ/c Hoàng Chí Hải – P. Hiệu trưởng
2. Toàn thể GV tổ KHXH
- Chủ tọa: đc Trịnh Thị Thơm
- Thư ký: đc Nguyễn Thị Huyền
*. Nội dung:
Nghiên cứu, thảo luận và đánh giá các sách giáo khoa của môn học: Văn, Lịch sử và Địa lí, GDCD, Âm nhạc, Mĩ thuật, Tiếng Anh, HĐTN-HN theo tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa;
1. Triển khai các văn bản hướng dẫn (Đ/c Trịnh Thị Thơm, Tổ trưởng chuyên môn)
Căn cứ Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc quy định việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông;
Căn cứ Quyết định số 718/QĐ-BGDĐT ngày 09/02/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 6 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông
Căn cứ Kế hoach số 55/KH-UBND ngày 09/3/2021 về việc Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 sử dụng trong cá cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa năm học 2021-2022;
Công văn số 456/SGDĐT-GDTH ngày 03/3/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc đề xuất lựa chọn sách giáo khoa lớp 1, lớp 2, lớp 6 năm học 2021-2022.
Công văn số 62/PGDĐT-CM ngày 04/3/2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Đông Sơn về việc Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa lớp 6 năm học 2021-2022;
Quyết định số 1369/QĐ-UBND ngày 26/04/2021 của UBND Tỉnh Thanh Hóa về Quy định tiêu chí chon SGK trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa từ năm học 2021 – 2022.
Kế hoạch số 48/KH-TH&THCS ngày 08 tháng 03 năm 2021 của Trường TH&THCS Đông Khê về việc đề xuất lựa chọn sách giáo khoa lớp 6 năm học 2021-2022.
2. Thảo luận về các sách giáo khoa
1. Môn Ngữ văn
1.1 Sách Cánh Diều:
* Ưu điểm:
Nội dung sách giáo khoa đảm bảo phù hợp với đặc điểm kinh tế, văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dân cư. Kênh chữ và kênh hình minh họa được thiết kế phù hợp vùng miền, phù hợp với khả năng đáp ứng về cơ sở vật chất, trang thiết bị và các điều kiện dạy học khác tại cơ sở giáo dục, giúp giáo viên giảng dạy tích hợp, gắn kết nội dung bài học với thực tiễn của địa phương, tích hợp nội dung giáo dục nghề nghiệp; giáo dục địa phương; bảo vệ môi trường; giáo dục giới tính; phòng, chống xâm hại trẻ em, bạo lực học đường; phòng, chống thiên tai, ứng phó với biến đổi khí hậu; an toàn giao thông; giáo dục cách tiếp cận liên môn; rèn luyện ý thức tự học và học tập suốt đời; phân chia theo các mạch chủ đề, bài học; thể hiện đầy đủ phẩm chất, năng lực chung và năng lực đặc thù của môn học theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, phù hợp với khả năng nhận thức và tâm lý học sinh, phù hợp với năng lực chung của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục tại địa phương; tạo điều kiện để nhà trường, các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh phù hợp với kế hoạch giáo dục, hoạt động giáo dục của nhà trường theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
Sách giáo khoa có giá hợp lý, phù hợp với điều kiện kinh tế của cộng đồng dân cư địa phương
Cấu trúc sách, bài học rõ ràng, cụ thể, dễ phân biệt các phần bằng logo của phần mở đầu, kiến thức mới, luyện tập, vận dụng, củng cố, đánh giá. Thể hiện rõ các mạch nội dung, tạo điều kiện thuận lợi để các cơ sở giáo dục phổ thông xây dựng kế hoạch giáo dục và bố trí thời khóa biểu trong nhà trường phù hợp với cơ sở vật chất và năng lực học sinh.
Sách giáo khoa được trình bày cân đối, hài hòa giữa kênh chữ và kênh hình, đảm bảo tính thẩm mỹ, hấp dẫn
nguon VI OLET
