Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

Hoạt động 1: 

 Bầu hội đồng tự quản

Hoạt động 2:

Giới thiệu .

Hoạt động 3:
Phương hướng tuần  tới.

- GV chuẩn bị tư tưởng cho học sinh về mục đích ý nghĩa, khả năng HS… để bầu cử Lãnh đạo HĐTQ; Các ban của lãnh đạo HĐTQ

      * Tiến hành bầu cử:

a/ Bầu lãnh đạo HĐTQ ( CT, PCT)

b/ Cho các ứng viên chuẩn bị chương trình hành động để thuyết trình ứng viên vận động tranh cử.

Tổ chức bầu cử: Bầu ban kiểm phiếu, BKP công bố thể lệ BC, phát phiếu bầu, kiểm phiếu, công bố KQ.

c/ Bầu các ban tự quản:

-   Ban học tập cho các bạn giới thiệu:

-         Trong nhóm.

-         Trước lớp.

- Học bài và làm bài trước khi đến lớp

- Không nói chuyện riêng trong giờ học….

- Lắng nghe.

-         HS tự ứng cử

-         HS giới thiệu ứng cử viên

- Thực hiện

- Lãnh đạo HĐTQ họp

- Các trưởng ban ra mắt

- Lắng nghe

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1

Hướng dẫn tìm hiểu nội quy nhà trường:

Hoạt động 2

Nhận xét chung tuần học.

Hoạt động 3

Nêu phương hướng tuần  tới.

- Nêu tóm tắt nội dung.

+Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

+Đi học đều và đứng giờ.

+Nghỉ học phải có giấy xin phép.

+Trong giờ học phải giữ trật tự và tích cực tham gia các hoạt động học tập.

+Lễ phép với thầy cô giáo, các cô chú nhân viên nhà trường và đoàn kết giúp đỡ bạn bè…….

- Cho học sinh đọc bảng nội quy.

+.Nhận xét công việc tuần qua :

- Y/c các nhóm trưởng lên báo cáo những việc đã làm được, chưa làm được trong tuần qua.

+ Tình hình học tập tuần qua :……

+ Chuyên cần :..

+ Vệ sinh và công tác khác :Chăm sóc cây hoa,…

=> GV nhận xét chung

- Ổn định nề nếp lớp học

- Đi học đúng giờ

- Học bài và làm bài trước khi đến lớp

- Không nói chuyện riêng trong giờ học….

- Cả lớp theo dõi,  nắm bắt và thực hiện

- Học sinh đọc nội quy.

-6 nhóm trưởng báo cáo.

- CTHĐTQ báo cáo chung tình hình học tập của lớp, những việc làm được và chưa làm được. .

- Nghe, rút kinh nghiệm và sửa chữa

- Lắng nghe.

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

Tìm hiểu truyền thống nhà trường. Đăng kí thi đua

Hoạt động 2

Nhận xét chung

Hoạt động 3

Phương hướng tuần 4

- GVCN nói cho HS nghe về truyền thống của nhà trường.

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Hái hoa dân chủ”

- Nhận xét, đánh giá, khen thưởng.

-Để giữ vững và làm dày thêm truyền thống đó em cần làm gì?

-Để giữ cho trường lớp luôn sạch sẽ, cần làm gì?

-Tổ chức đăng kí thi đua học tập tốt.

+.Nhận xét công việc tuần qua :

- Yêu cầu các nhóm họp

- Y/c các nhóm trưởng lên báo cáo những việc đã làm được, chưa làm được trong tuần qua.

+ Tình hình học tập trong tuần:……

+ Chuyên cần :..

+ Vệ sinh và công tác khác :Chăm sóc cây hoa,…

=> GV nhận xét chung

-Đi học chuyên cần

-Học và làm bài ở nhà đầy đủ

-Nề nếp:Ra vào lớp đúng giờ,vệ sinh lớp học sạch sẽ

- Không nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học…..

-Lắng nghe.

- HS chơi trò chơi

-Cố gắng học tập, rèn luyện…

-Kí vào danh sách thi đua.

- 9 nhóm họp

- 9 nhóm trưởng báo cáo.

- CTHĐTQ báo cáo chung tình hình học tập của lớp, những việc làm được và chưa làm được. .

- Nghe, rút kinh nghiệm

-Lắng nghe, thực hiện

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

Hiệu lệnh và tín

hiệu giao thông

Hoạt động 2:

Hệ thống báo hiệu đường bộ

Hoạt động 3:

Trò chơi

Hoạt động 4:

Liên hệ

.  

- Treo tranh

+Khi có tín hiệu đèn giao thông và hiệu lệnh của người điều khiển giao thông chúng ta phải tuân theo lệnh nào

?

- Đèn giao thông có mấy màu và quy định như thế nào?

-GV cùng HS nhận xét, chốt ý đúng

-Đưa ra hệ thống báo hiệu đường bộ SGK gồm: (Biển báo hiệu,vạch kẻ đường, cọc tiêu hoặc tường bảo vệ, rào chắn)

- Yêu cầu HS làm phiếu học tập

- Theo dõi, kiểm tra và trợ giúp HS

- Tổ chức thi đua giữa các nhóm

-GV chỉ bất kì một biển báo, yêu cầu HS đọc tên biển báo,  ý nghĩa tác dụng của biển báo.

- Nhận xét tuyên dương

- Em đã được thực hiện luật an toàn giao thông như thế nào?

-  trong lớp những em nào chưa thực tốt ?

-Quan sát tranh T3,4.

-Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi vào bảng phụ.

-Trợ giúp giáo viên

- Lắng nghe

- Quan sát tranh SGK

-Làm việc theo nhóm, nói cho nhau nghe

- Các nhóm chia sẻ

-Lắng nghe, thực hiện

-HS lắng nghe

-Học sinh nghe trả lời

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động  1:

Kể chuyện

Hoạt động  2:

Rút ra bài học.

Hoạt động  3:

Điểm mạnh, điểm yếu của tôi.

Hoạt động 4:Liên hệ bản thân

- GV kể lại câu chuyện cho học sinh nghe.

- GV cho HS thảo luận :

Sau khi nghe câu chuyện em hãy viết tiếp Phần kết

-Kết luận

-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và rút ra bài học từ câu chuyện trên.

- Nhận xét –tuyên dương.

=> GV rút KL

- Gv đưa phiếu học tập

- Yêu cầu HS điền thông tin.

-Nhận xét chung.

- Yêu cầu HS suy ngẫm về những điểm mạnh và những điểm yếu cần cố gắng của bản thân.

-Nhận xét –tuyên dương.

- Yêu cầu HS suy nghĩ về những người tài và những kẻ tham lam

-Nhận xét –tuyên dương

- HS lắng nghe

- HS thảo luận nhóm về nhân vật trong  câu chuyện.

-Báo cáo trước lớp.

-HS thảo luận ghi kết quả vào phiếu.

-Báo cáo trước lớp.

- HS làm việc cá nhân

- Nhận phiếu điền thông tin.

- Trình bày trong nhóm

- HS làm việc nhóm đôi.

- Suy ngẫm làm bài.

- HS chú ý lắng nghe

- HS làm việc nhóm đôi.

- Trình bày Cá nhân

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Nhận xét công việc tuần qua

Hoạt động 2: Văn nghệ

Hoạt động 3: Kế hoạch tuần tới:

1.Nhận xét công việc tuần qua :

- Y/c các nhóm trưởng lên báo cáo những việc đã làm được, chưa làm được trong tuần qua.

+ Tình hình học tập tuần qua qua :……

+ Chuyên cần :..

+ Vệ sinh và công tác khác :Chăm sóc cây hoa,…

=> GV nhận xét chung

a/ Về học tập : Đã có nhiều em tiến bộ

b/ Công tác khác : Thực hiện tốt

c/ Tồn tại :

- Ban văn nghệ tổ chức cho lớp vui chơi, hát…

* Kế hoạch tuần tới:

- Tiếp tục thi đua học tốt .

- Xây dựng đôi bạn cùng học tốt.

- Giáo dục tình cảm bạn bè, lòng nhân ái.

- Học bài làm bài đầy đủ

- Tiếp tục đóng các khoản tiền theo quy định.

- Tiếp tục vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây.

-5 nhóm trưởng báo cáo.

- CTHĐTQ báo cáo chung tình hình học tập của lớp, những việc làm được và chưa làm được. .

- Nghe, rút kinh nghiệm và sửa chữa

- Cả lớp theo dõi,  nắm bắt và thực hiện

-Một số em hát trước lớp

- Lớp tham gia.

- Đăng kí thi đua

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

Đánh giá.

Hoạt động 2

Công việc tuần tới.

Hoạt động 3

Phát động phong trào đôi bạn học tốt 

- Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển

-Nhóm trưởng tổng kết báo cáo giáo viên.

- Chủ tịch hội đồng tự quản báo cáo chung  về hoạt động của cả lớp trong tuần qua

-GVCN nhận xét đánh giá chung

* Kế hoạch tuần tới

- Đi học chuyên cần, đúng giờ

- Học bài và làm bài trước khi đến lớp

- Trang phục gọn gàng, đúng qui định

- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ.........

-Tiếp tục giải toán qua mạng

- Tổ chức chọn đôi bạn giúp đỡ nhau cùng học tập tốt

- Tổ chức cho các nhóm thi hát, múa giao lưu.

- Giáo dục tình cảm bạn bè, lòng nhân ái qua các bài học.

* Nếu cạnh nơi em ở có những bạn gặp hoàn cảnh khó khăn, em muốn làm gì để giúp đỡ bạn?

- Các nhóm họp

-Nhóm trưởng báo cáo.

- Chủ tịch hội đồng tự quản báo cáo

- Lắng nghe.

- Lắng nghe

- HS tự chọn bạn.

- Các nhóm thi hát, múa

- Lắng nghe.

- HS trả lời

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

Nghe đọc thư gửi Bác Hồ

HD tìm hiểu ND bài học

Hoạt động 2:

HD tìm hiểu ND bài học

Hoạt động 3:

Giáo dục hs

- Nghe đọc thư gửi Bác Hồ

-  GV yêu cầu HS nêu tiểu sử về  Bác Hồ

-  GVgiới thiệu đầy đủ tiểu sử Bác Hồ cho cả lớp nghe

-  HĐHS tiềm hiểu về Bác Hồ

+GV đọc bức của Bác Hồ gửi cho HS nhân ngày khai

+Gợi ý để HS tra lời nội dung của bức thư

*Bức thư của Bác Hồ nói về ND gì ?

*Bác khuyên HS điều gì ?

*Bác mong muốn điều gì ở tương lai của các em ?

- Chốt ý

- Nhận xét tuyên dương

-  Y/C HS hát hoặc kể chuyện về Bác

-         Lớp lắng nghe

-         Thảo luận theo cặp

-         Nối tiếp nêu

-  HS trả lời

-  Nhận xét

-  HS trả lời

-         HS thực hiện

-         Lớp lắng nghe

-         Lớp thực hiện

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

Nêu tình huống

Hoạt động 2:

Giới thiệu vạch trắng dành cho người đi bộ

Hoạt động 3:

Thực hành qua đường

Hoạt động 4: Công việc tuần 10.

- GV kể cho hS nghe câu chuyện trong sách

-Chia nhóm - Nêu YC thảo luận các câu hỏi

- GV kể tiếp đoạn kết của tình huống.

-Rút ra kết luận

-KL: Các em muốn qua đường cần phải nắm tay người lớn và đi trên vạch trắng dành cho người đi bộ.

-Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi

-Chia lớp làm 6 nhóm – Giao nhiệm vụ

- GV nhận xét tuyên dương

-Khi đi trên đường nhớ thực hiện những điều đã học.

- HS thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên.

- Cho nhóm trưởng báo cáo tuần qua tổ mình đã đạt được những mặt tốt nào, mặt nào còn yếu kém.

- Cho nhóm trưởng nhận xét

-Quan sát tranh, NT điều hành

- Trợ giúp giáo viên

-Quan sát tranh.

-Các cặp đôi thảo luận, hoàn thành phiếu

-Lắng nghe

-Nhắc lại

-HS trả lời

-Các nhóm họp

- Nhóm trưởng báo cáo

-Lắng nghe

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1. Trò chơi:

Hoạt động 2. Bữa ăn ở nhà

Hoạt động 3. Trước sau giờ đi ngủ

Hoạt động 4. Khu vui chơi

Hoạt động 5. Liên hệ

- GV yêu cầu BHT tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi :”Thi đi tất”.

- GV cho HS thảo luận : Sau khi nghe câu chuyện em hãy viết tiếp Phần kết

-Nhận xét –tuyên dương.

-Kết luận

-Gv yêu cầu HS thảo luận nhóm cách chuẩn bị một bữa ăn ở nhà của gia đình em

-Nhận xét –tuyên dương.

=> GV rút kết luận

-Gv yêu cầu HS thảo luận nhóm những việc cần làm trước và sau giờ đi ngủ.

-Nhận xét –tuyên dương.

=> GV nhận xét chung

-Nhận xét chung.

- Yêu cầu HS suy nghĩ về những việc cần làm khi chơi đồ cùng bạn

-Nhận xét –tuyên dương.

=> GV rút KL

- GV đưa phiếu học tập

- GV hướng dẫn cách làm.

- Yêu cầu HS điền thông tin.

- BHT hướng dẫn cách chơi, luật chơi

-  Tổ chức chơi

- HS nêu cá nhân trong nhóm.

- Trao đỏi cặp đôi trong nhóm

- BHT chia sẻ trước lớp

- HS nêu cá nhân trong nhóm.

- Trao đỏi cặp đôi trong nhóm

- BHT chia sẻ trước lớp

- Nhận xét –tuyên dương.

-HS thảo luận ghi kết quả vào phiếu.

-Báo cáo trước lớp.

- HS làm việc cá nhân

- Nhận phiếu điền thông tin.

- Trình bày trong nhóm

- BHT chia sẻ trước lớp

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Nhận xét công việc tuần qua

Hoạt động 2:

Kế hoạch tuần tới:

Hoạt động 3:

Trò chơi

- Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển

-Nhóm trưởng tổng kết báo cáo giáo viên.

- Chủ tịch hội đồng tự quản báo cáo chung  về hoạt động của cả lớp trong tuần qua

-GVCN nhận xét đánh giá chung

- Tiếp tục thi đua học tốt dâng tặng thầy cô những bông hoa điểm tốt

- Xây dựng đôi bạn luôn giúp đỡ nhau cùng học tốt.

- Giáo dục tình yêu thương, quý trọng thầy cô giáo.

- Học bài làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

- Chuẩn bị những tiết mục hay chào mừng ngày 20/11.

-Tiếp tục giải toán qua mạng

- Ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi......

- Các nhóm họp

-Nhóm trưởng báo cáo.

- Chủ tịch hội đồng tự quản báo cáo

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

- Lắng nghe

- Lắng nghe, thực hiện

- Lớp tham gia.

- Ban văn nghệ nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc