TUẦN 16

Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2015

Tiết 1:                                 Hoạt động ngoài giờ lên lớp

CHỦ ĐIỂM: YÊU ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM

Tiết 13: Tên hoạt động: CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG

                                    ( Thời gian: Từ 30 - 35 phút)

I. Mục tiêu:

- Củng cố thêm vốn hiểu biết về cảnh đẹp đất nước.

- Tự hào và thêm yêu thiên nhiên, yêu đất nước.

II. Quy mô, địa điểm, thời điểm, thời lượng tổ chức hoạt động:

- Quy mô: Tổ chức theo lớp học.

- Địa điểm: Lớp học.

- Thời điểm: Tổ chức vào một buổi trong tuần.

- Thời lượng: 30 - 35 phút.

III. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

-       Kể những cảnh đẹp quê hương đất nước

-       Vẽ tranh

2. Hình thức hoạt động:

-       Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước

-       Vẽ tranh cảnh đẹp quê hương đất nước

IV. Tài liệu và phương tiện:

-       Tranh ảnh bài thơ, ca dao  ca ngợi quê hương đất nước.

-       Một số câu hỏi, câu đố về quê hương đất nước.

V. Các bước tiến hành:

1. Hát tập thể bài: Em yêu trường em

-       Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2. Phần hoạt động:

*Hoạt động 1: Báo cáo kết quả sưu tầm tìm hiểu của tổ.

-       Học sinh trong tổ cử đại diện lần lượt lên báo cáo kết quả sưu tầm của tổ mình.

-       GV nhận xét.

*Hoạt động 2: Thi đọc thơ –  Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước

-       Học sinh hát, ngâm thơ

-       Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước. Mỗi lượt mỗi đội hát trước một bài ( có thể hát cá nhân, nhóm hoặc cả đội ) hát đúng được 10 điểm, hát sai chủ đề 0 điểm.

-       GV tổng kết tuyên dương đội thắng.

-       Giới thiêu tranh: Vịnh Hạ Long, Hồ Gươm, Hà Nội, TP HCM, Chùa Một Cột, Sông Hương

*Hoạt động 3: Vẽ tranh

-       GV nêu câu hỏi: Học sinh cần làm gì và làm như thế nào để làm cho quê hương luôn tươi đẹp?

-       Học sinh vẽ tranh theo chủ đề.

-       Treo tranh thuyết trình về nội dung tranh vẽ của mình.

* Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá

- Nhận xét về sự chuẩn bị của học sinh cho các hoạt động.

- Giáo viên kết luận: Trên đất nước của chúng ta có biết bao danh nam thắng cảnh, những di tích lịch sử từ ngàn xưa để lại. Vì vậy chúng ta cùng nhau gìn giữ và bảo tồn những cảnh quan đó, không làm hư hại và vứt giác bừa bãi khi chúng ta đi thăm quan.  VI. Đánh giá rút kinh nghiệm:

- Đánh giá kết quả sau hoạt động

- Giáo viên nhận xét chung buổi HĐNGLL, khen ngợi.

- Dặn học sinh chuẩn bị những tiết mục văn nghệ về chủ đề quê hương đất nước.

==========================*****=========================


 

 

1

 

nguon VI OLET