NS: 11/01/2021
ND: 19/01/2021

Tiết 33 §6 tam giác cân
A. Mục tiêu:
- HS nắm được định nghĩa tam giác cân, tam giác vuông cân, tính chất về góc của tam giác cân, tam giác vuông cân.
- Biết vẽ tam giác vuông cân. Biết chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác vuông cân.
- Rèn KN vẽ hình, tính toán và tập dượt chứng minh đơn giản.
B. Chuẩn bị:
- Com pa, thước thẳng, thước đo góc.
C. Các HĐ dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1`)

II. Kiểm tra: (4`)
- Kiểm tra quá trình làm bài tập của HS ở nhà.
III. Bài mới:

HĐ của GV
HĐ của HS

- GV treo bảng phụ hình 111.
? Nêu đặc điểm của tam giác ABC
- HS: ABC có AB = AC là tam giác có 2 cạnh bằng nhau.
- GV: đó là tam giác cân.
? Nêu cách vẽ tam giác cân ABC tại A
- HS:
+ Vẽ BC
- Vẽ (B; r) C; r) tại A
? Cho MNP cân ở P, Nêu các yếu tố của tam giác cân.
- HS trả lời.


- Yêu cầu HS làm ?1
- HS:
ADE cân ở A vì AD = AE = 2
ABC cân ở A vì AB = AC = 4
AHC cân ở A vì AH = AC = 4
- Yêu cầu HS làm ?2
- HS đọc và quan sát H113
? Dựa vào hình, ghi GT, KL


ABD = ACD

c.g.c
Nhắc lại đặc điểm tam giác ABC, so sánh góc B, góc C qua biểu thức hãy phát biểu thành định lí.
- HS: tam giác cân thì 2 góc ở đáy bằng nhau.
- Yêu cầu xem lại bài tập 44(tr125)
? Qua bài toán này em nhận xét gì.
- HS: tam giác ABC có thì cân tại A
- GV: Đó chính là định lí 2.
? Nêu quan hệ giữa định lí 1, định lí 2.
- HS: ABC, AB = AC
? Nêu các cách chứng minh một tam giác là tam giác cân.
- HS: cách 1:chứng minh 2 cạnh bằng nhau, cách 2: chứng minh 2 góc bằng nhau.

1. Định nghĩa (10`)
a. Định nghĩa: SGK

b) ABC cân tại A (AB = AC)
. Cạnh bên AB, AC
. Cạnh đáy BC
. Góc ở đáy
. Góc ở đỉnh:
?1



2. Tính chất (15`)
?2
GT
ABC cân tại A


KL


Chứng minh:
ABD = ACD (c.g.c)
Vì AB = AC, cạnh AD chung



a) Định lí 1: ABC cân tại A




b) Định lí 2: ABC có ABC cân tại A








IV. Củng cố: (4`)
- Nêu định nghĩa tam giác cân, vuông cân.
- Nêu cach vẽ tam giác cân, vuông cân.
- Nêu cách chứng minh 1 tam giác là tam giác cân, vuông cân.
- Làm bài tập 47 SGK - tr127
nguon VI OLET