hình học 6

Hoạt động của GV và HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu về nửa mặt phẳng  (15’)

Mục tiêu:

-         Nhận biết được mặt phẳng, nửa mặt phẳng, hai nửa mặt phẳng đối nhau; lấy được ví dụ về nửa mặt phẳng trong thực tế.

-         Thành thạo vẽ hình

? Mặt phẳng có giới hạn không?

(Mặt phẳng không giới hạn về mọi phía)

GV: Nêu khái niệm (SGK- 72)

HS: nhắc lại khái niệm.

? Chỉ rõ nửa mặt phẳng bờ a trên hình

1. Nửa mặt phẳng bờ a

a) Mặt phẳng

Mặt phẳng không giới hạn về mọi phía

Ví dụ: mặt  bàn phẳng, mặt tường phẳng.

b) Nửa mặt phẳng bờ a

Khái  niệm: (SGK- 72)                                         

vẽ?

? Vẽ đường thẳng xy chỉ rõ từng mặt phẳng bờ xy trên hình?

GV: Nêu khái niệm 2 nửa mặt phẳng đối nhau.

?Cách gọi tên nửa mặt phẳng .

Nửa mặt phẳng I là nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M hoặc nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm N.

HS: làm ?1

* Hai nửa mặt phẳng đối nhau:

- Hai nửa mặt phẳng có chung bờ gọi là hai nửa mặt phẳng đối  nhau.

- Bất kỳ đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau.

* Cách gọi tên nửa mặt phẳng: (SGK/72)

?1

- Nửa mặt phẳng (I) là nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm N hoặc nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm P.

- Nửa mặt phẳng (II) là nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M hoặc nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm N.

Hoạt động 2: Tia nằm giữa hai tia (15’)

GV: Cho 3 Ox, Oy, Oz chung gốc O, điểm M bất kỳ trên tia Ox. Lấy điểm N trên tia Oy (M và N đều không trùng với O)

GV: Nêu hình a.

Cho học sinh làm ?2

? Hình a,b,c  tia Oz có nằm giữa hai tia Ox, Oy không?

2. Tia nằm giữa hai tia

Hình a tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại 1 điểm nằm giữa M và N .Ta nói tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy.

?2
Hình b: Tia Oz cắt MN tại O, tia Oz nằm giữa 2 tia Ox,Oy.

Hình c: tia Oz không cắt đoạn thẳng MN nên tia Oz không nằm giữa 2 tia Ox, Oy.