HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

NĂM HỌC 2018-2019

Tháng

Chủ điểm

Tiết

Tuần

Tên hoạt động

 

9

 

 

1.Mái trường thân yêu

2.An toàn khi đi đường

1

1

Tổ chức bầu HĐTQ lớp

2

2

Nội qui nhà trường & nhiệm vụ của học sinh lớp 5

3

3

Xây dựng sổ truyền thống lớp em

4

4

Tìm hiểu về an toàn giao thông

1

5

Vâng lời Bác Hồ dạy em gắng học chăm

     10

1.Vòng tay bè bạn

2.Bầu ơi thương lấy bí cùng

2

6

Hội vui học tập

3

7

Tham gia các hoạt động nhân đạo

4

8

Phát động thi đua “ Tuần học tốt – Ngày học tốt”

 

 

 

11

1.Biết ơn

thầy giáo, cô giáo

2.Bảo vệ môi trường

1

9

Đăng kí thi đua“Hoa điểm tốt dâng thầy, cô”

2

10

Ngày hội môi trường

3

11

Sinh hoạt văn nghệ “ hát về thầy cô & mái trường”

4

12

Kết bạn cùng tiến

 

12

1.Uống nước nhớ nguồn

2.Em hoc tập anh bộ đội

1

13

Giao lưu tìm hiểu về ngày thành lập QĐNDVN 22- 12

2

14

Em làm công tác Trần Quốc Toản

3

15

Giao lưu với cựu chiến binh ở địa phương

4

16

Ngày hội khéo tay hay làm

 

1

Ngày tết quê em

 

 

1

17

Kể chuyện phong tục ngày tết quê em

2

18

Hội khai bút đầu xuân

3

19

Tết trồng cây

4

20

Giao lưu văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân

 

2

 

Em yêu tổ quốc Việt Nam

1

21

Trường em : “ xanh – sạch – đẹp”

2

22

Thi tìm hiểu về Đảng và Bác Hồ

3

23

Hát về quê hương đất nước

4

24

Tìm hiểu ngày “ Quốc tế phụ nữ 8-3”

 

3

 

Chúc mừng ngày hội của bà,mẹ ,cô giáo và các bạn gái

1

25

Vẽ tranh, làm bưu thiếp chúc mừng

2

26

Chúng em ca hát về mẹ và cô

3

27

Chúc mừng ngày hội của cô giáo và các bạn gái

4

28

Giao lưu nữ học sinh xuất sắc

 

4

 

Hòa bình & hữu nghị

1

29

Nhi đồng các nước là bạn của chúng ta

2

30

Vẽ chim hòa bình

3

31

Giao lưu văn nghệ chào mừng 30/4 và 1/5

4

32

Tìm hiểu về văn hóa dân tộc nơi em sống

 

5

 

1.Bác Hồ kính yêu

2.Chào mùa hè

1

33

Vẽ chim hòa bình

2

34

Trò chơi “ trái bóng yêu thương”

3

35

Thi vẽ về quê hương hoặc nơi em đang sống

 

 


HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9

1.Mái trường thân yêu

2.An toàn khi đi đường

TUẦN 1

Tiết 1: BẦU HỘI  ĐỒNG TỰ QUẢN LỚP

I. Mục tiêu:

        - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ hội đồng tự quản trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp.

       - Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.

II.Phương tiện dạy học:

     - Bảng báo cáo tổng kết năm học 2017- 2018

     - Bảng phương hướng hoạt động năm học 2018 - 2019

III.Tiến trình:

 

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp

sau một năm học.

-Bảng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học qua.

-Phương hướng hoạt động năm lớp 5

2.Bầu ban tự quản của lớp

- Bầu một chủ tịch và hai phó chủ tịch

- Bầu bằng cách thông qua ứng cử ,đề cử sau đó bỏ phiếu kín và lấy theo thứ tự từ cao đến thấp gồm một chủ tịch và hai phó chủ tịch

 

 

 

 

 

 

 

 

- Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và giao nhiệm vụ.

-Một số tiết mục văn nghệ

* Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 5

-Lớp trưởng báo cáo.

-Cả lớp thảo luận, góp ý kiến.

-Người điều khiển tổng kết.

- Lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của ban tự quan lớp:

+Học lực từ khá trở lên, hạnh kiểm thực hiện đầy đủ.

+Tác phong nhanh nhẹn.

+Nhiệt tình và có trách nhiệm.

+Có năng lực hoạt động đoàn thể.

- Tiến hanh úng cử ,đề cử và tiến hành bỏ phiếu

- Kiểm phiếu và công bố kết quả:

       CTHĐTQ:  Nguyễn Thị Tuyết Trinh

        PCTHĐTQ: Nguyễn Thị Mỹ Ngân

                            Đỗ Hoàng Gia

-Đại diện ban tự quản mới phát biểu ý kiến.

- Lớp sinh hoạt văn nghệ

 

IV.Nhận xét:

-         Nhận xét cách làm việc của các em 



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

TUẦN 2

Tiết 2: NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG VÀ NHIỆM VỤ HỌC TẬP

CỦA HỌC SINH LỚP 5

I.Mục tiêu:

      - Hiểu được nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của học sinh lớp 5

      - Thực hiện nghiêm túc nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của người HS.

      - Có ý thức thực hiện tốt nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của hs lớp 4

II.Phương tiện dạy học:

     -  Bảng nội qui cuả trường

III.Tiến trình:

 

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Nội qui của nhà trường:

  - GV nêu 1 số nội quy của nhà trường

2.Nhiệm vụ của học sinh lớp 5:

-Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên nhà trường.

-Đoàn kết giúp đỡ bạn bè.

-Phát huy truyền thống nhà trường.

-Thực hiện  nội quy nhà trường.

-Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện.

-Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh các nhân.

-Tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp đội.

-Giữ gìn tài sản nhả trường, giúp đỡ gia đình.

-Tham gia lao động công ích và công tác xã hội.

-Một số tiết mục văn nghệ

 

- HS thảo luận  về nội qui của nhà trường và ý nghĩa

- HS dựa vào nhiệm vụ của học sinh lớp 2 để thảo luận nội quy của lớp

- Thống nhất đi đến nội quy của lớp.Viết và dán vào bảng nội quy lớp học

- Nhắc lại nội quy

 

 

 

 

 

 

-Lớp hát tập thể

IV.Nhận xét:

- Nhắc thực hiện đúng nội quy

- Nhận xét cách làm việc của các em

 



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

TUẦN 3

Tiết 3: XÂY DỰNG SỔ TRUYỀN THỐNG LỚP EM

I.Mục tiêu:

- HS biết đóng góp công sức xây dựng Sổ truyền thống của lớp.

- Giáo dục HS lòng tự hào là một thành viên của lớp và có ý thức bảo vệ danh dự, truyền thống của lớp.

II.Tài liệu và phương tiện:

- Một cuốn sổ bìa cứng khổ  19 x 26 cm

- Ảnh chụp chung cả lớp.Ảnh chụp từng cá nhân.

      - Thông tin cá nhân, các nhóm, lớp.

- Bút , hồ dán

III. Tiến trình:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1, Chuẩn bị:

- GV chuẩn bị thông tin của lớp: các thành tích về học tập, rèn luyện đạo đức, văn nghệ các năm học, báo tường…

- Yêu cầu mỗi HS một bảng tự thuật

- GV vẽ sơ đồ chỗ ngồi HS và ghi biệt danh HS.

2, Tiến hành làm sổ truyền thống:

- Ban biên tập thu thập thông tin, tranh ảnh

-Sắp xếp tranh ảnh thông tin theo từng loại.

- Tổng hợp, biên tập lại các thông tin.

- Trình bày trang trí sổ truyền thống

- GV và HS cùng nhau hoànthiện sổ truyền thống từ đầu năm đến khi ra trường.

- Theo dõi giúp đỡ các em làm sổ

 

- HS thống nhất nội dung làm sổ.

 

 

-HS làm bảng tự thuật:

- Họ tên, biệt danh, ngày sinh, quê quán, sở thích, năng khiếu môn học yêu thích, thành tích các mặt.

- Ban bin tập thống nhất trang trí:

+ Trang bìa: tên trường , lớp, Sổ truyền thống.

+ Ảnh chụp cả lớp, giới thiệu chung tập thể lớp.

+Sơ đồ lớp, ghi tên biệt danh

+ Ảnh GVCN, tự thuật

+Mỗi trang mỗi ảnh chụp và tự thuật của từng HS.

-Sau đó mỗi HS tự ghi cảm nghĩ của mình về mái trường, về lớp, về thầy cô, bạn bè

 

IV.Nhận xét:

- Nhắc HS giữ sổ tryền thống

  - Nhận xét cách làm việc của các em



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

TUẦN 4

Tiết 4: HỌC TẬP VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG

   I. Mục tiêu:

- Biết được sự cần thiết phải chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông.

- Biết cách đi đường đúng luật, tuyên truyền mọi người cùng nhau thực hiện tốt an toàn giao thông.

- HS kí cam kết về thực hiện an toàn giao thông.

   II. Tài liệu, phương tiện:

-GV chuẩn bị tài liệu hướng dẫn luật giao thông, một số biển báo giao thông thường gặp.

   III.Tiến trình

 

Hoạt động GV

Hoạt động HS

1 . Tuyên bố lí do:

GV giới thiệu chương trình hoạt động tiết hôm nay.

2. Tiến hành hoạt động:

- GVCN cho học sinh học tập về một số diều cơ bản khi các em tham gia giao thông - Cho học sinh cùng nhau thảo luận đi học an toàn.

- Tổ chức cho học sinh kí cam kết về thực hiện an toàn giao thông.

- GV cho sinh hoạt văn nghệ

3. Kết thúc hoạt động:

- Động viên các em HS về nhà tích cực hơn nữa trong việc thực hiện tốt an toàn giao thông.

- Nhận xét ưu và khuyết điểm trong buổi hoạt động.

 

 

 

 

- Tìm hiểu về luật đường bộ qua tài liệunhư: đi đúng phần đường dành cho người đi bộ, không nên đi hàng 2,3 trên đường rất nguy hiểm….

- Lần lược các cá nhân HS lên kí vào bảng cam kết.

-HS thi hát,kết hợp trò chơi thi đua với nhau giữa các tổ.

 

    IV.Nhận xét:

- Nhận xét cách làm việc của các em

 



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

TUẦN 5

Tiết 1: VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM CỐ GẮNG

HỌC CHĂM NGOAN

   I. Mục tiêu:

          - Giúp học sinh hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ.

           -Học sinh biết cách rèn luyện các kĩ năng sống qua việc tham gia nghe đọc thư của Bác và phản hồi ý kiến

           -Có thái độ học tập đứng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu

   II. Tài liệu, phương tiện:

          - Thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường 5/9/1945 và thư gửi nghành giáo dục 15/10/1968.

          - Ảnh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn, phấn màu.

   III.Tiến trình

 

Hoạt động GV

Hoạt động HS

1 . Tuyên bố lí do:

- GV giới thiệu chương trình hoạt động tiết hôm nay.

2. Tiến hành hoạt động:

- GVCN đọc thư Bác Hồ Gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH.

- GVCN đọc thư Bác Hồ Gửi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhân dịp bắt đầu năm học mới.

- Tổ chức cho HS thảo luận nội dung và ý nghĩa của thư Bác.

- GVCN nhắc nhở và tổng kết buổi thảo luận.

3. Kết thúc hoạt động:

- Tổ chức cho HS trình bày một số bài hát về Bác.

- Nhận xét ưu và khuyết điểm trong buổi hoạt động.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- trao đổi nội dung, ý nghĩa của thư

- Trình bày ý tưởng

 

 

 

-HS thi hát,kết hợp trò chơi thi đua với nhau giữa các tổ.

 

    IV.Nhận xét:

  - Nhắc HS vâng lời người lớn và cố gắng học tập

  - Nhận xét cách làm việc của các em

 



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10

1.Vòng tay bè bạn

2.Bầu ơi thương lấy bí cùng

TUẦN 6

Tiết 2: HỘI VUI HỌC TẬP

I.Mục tiêu:

    -Giúp HS củng cố, ôn tập và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt.

     - Gây hứng thú trong học tập cho HS.

     - Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc,sáng tạo,rèn luyện trí thông minh.

     - BĐKH(toàn phần): Tìm hiểu một số kiến thức về biến đổi khí hậu thông qua hội thi

II.Tài liệu và phương tiện:

- Chuẩn bị câu hỏi ôn tập một số nội dung kiến thức đã học và kến thức về biến đổi khí hậu

III.Tiến trình:

Hoạt động GV

Hoạt động HS

1. Khởi động:

- Ban văn nghệ lớp hát  bài hát tập thể.

2. Tiến hành cuộc thi:

Câu 1: Sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu là gì?

Câu 2: Biến đổi khí hậu là gì?

Câu 3: Nguyên nhân nào gây ra biến đổi khí hậu?

Câu 4: Biến đổi khí hậu đang diễn ra như thế nào?

Câu 5:Biến đổi khí hậu có tác động gì đến nơi em đang sống?

3. Kết thúc chương trình:

  - Sinh hoạt văn nghệ.

  - Công bố kết quả và phát thưởng.

- Hát tập thể một tiết mục văn nghệ.

 

- Dựa vào tài liệu đã tìm hiểu,nhóm thảo luận để trả lời

- Viết vào bảng nhóm

- Ban giám khảo làm việc chọn nhóm thắng cuộc

 

 

 

- Hát tập thể một tiết mục văn nghệ.

 

 

IV.Nhận xét:

       - Thông báo cho HS về nội dung, chương trình, kế hoạch “ Ngày hội môi trường” để HS chuẩn bị ở nhà.

      - Lớp chuẩn bị các đồ vật làm đồ dùng học tập.

      - Chuẩn bị mang đến trường một số cây hoa

 



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

TUẦN 7

Tiết 3: THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO

THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO

I.Mục tiêu:

-HS hiểu : Tham gia các hoạt động nhân đạo là việc làm thường xuyên, cần thiết để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

- HS có ý thức và có hành động thiết thực tham gia các hoạt động nhân đạo theo khả năng của mình.

II.Quy mô hoạt động: Tổ chức theo quy mô toàn trường.

III. Tài liệu và phương tiện:

-Tranh ảnh thông tin về hoạt động nhân đạo của trường, địa phương và cả nước.

-Thùng đựng hũ gạo tình thương, cân, máy ảnh.

IV. Các bước tiến hành:

Hoạt động GV

Hoạt động HS

1, Chuẩn bị:

- Gv và tổng phụ trách nhắc nhở HS toàn trường chuẩn bị mang gạo, mỗi HS một lon gạo để quyên góp.

-Một số tiết mục văn nghệ

 

2, Lễ quyên góp, ủng hộ:

-Thấy tổng phụ trách tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu tham dự gồm thấy hiệu trưởng, cô hiệu phó.

-Một đại diện HS phát biểu cảm tưởng.

-Ủng hộ quyên góp gạo “hũ gạo tình thương”

-Trao quà cho những HS có hoàn cảnh khó khăn của các lớp.

-Biểu diễn văn nghệ

 

-HS chú ý chuẩn bị như yêu cầu.

 

 

-Các thành viên đội văn nghệ của trường chuẩn bị.

 

-HS chú ý lắng nghe, hoan hô.

 

 

-1HS phát biểu cảm tưởng.

-Lần lượt HS nối tiếp nhau lên trút gạo vào hũ gạo tình thương.

-HS khó khăn lên nhận quà, mỗi em nhận 5 kg gạo.

-HS thưởng thức văn nghệ

 



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

TUẦN 8

Tiết 4: PHÁT ĐỘNG THI ĐUA

”TUẦN HỌC TỐT – NGÀY HỌC TỐT”

   I. Mục tiêu:

         - Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi đua của một tiết học tốt.

         - Có ý thức trong việc xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt.

   II. Tài liệu, phương tiện:

         - Tài liệu tiêu chí của một tiết học tốt

         - Nội dung đăng ký thi đua thực hiện tiết học theo các tiêu chí đã đề ra

   III.Tiến trình

 

Hoạt động GV

Hoạt động HS

1 . Tuyên bố lí do:

- GV giới thiệu chương trình hoạt động tiết hôm nay.

2. Tiến hành hoạt động:

- Nêu vấn đề cần thảo luận:

  + Thế nào là một tiết học tốt?

  + Tiết học tốt có ý nghĩa gì?

  + Làm thế nào để có tiết học tốt

- Rút ra những yêu cầu chính mà mỗi HS cần thực hiện.

- Mời đại diện các tổ lên đăng kí thi đua

3. Kết thúc hoạt động:

- Nhắc nhở các tổ, cá nhân thực hiện tốt giao ước thi đua.

 

 

 

 

- Các tổ tiến hành thảo luận theo câu hỏi đã đưa ra

 

 

 

 

- Cá nhân, các tổ đăng kí thi đua.

    IV.Nhận xét:

       - Nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực của cá nhân,tổ, nhóm.



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

CHỦ ĐIỂM THÁNG 11

1.Biết ơn thầy giáo, cô giáo

2.Bảo vệ môi trường

TUẦN 9

Tiết 1: ĐĂNG KÍ THI ĐUA “HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ”

I. Mục tiêu: Giúp HS:

- Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với HS.

- Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tật tốt, tiết thu sự dạy dỗ của thầy cô.

- Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý thức và các kĩ năng khác trong học tập.

   II. Tài liệu, phương tiện:

- Chuẩn bị câu hỏi và đáp án

- Một số tiết mục văn nghệ

- Bảng đăng ký thi đua

   III.Tiến trình

Hoạt động GV

Hoạt động HS

1 . Tuyên bố lí do:

- GV giới thiệu chương trình hoạt động tiết hôm nay.

2. Tiến hành hoạt động:

TÌM HIỂU CÔNG ƠN CỦA THẦY CÔ GIÁO

- Bạn có biết, thầy cô giáo làm việc vất vả như thế nào trong việc giảng dạy, giáo dục HS?

-Thầy cô mong đợi gì, hi vọng gì ở HS chúng ta

- Bạn có thể làm được những việc gì để giúp thầy cô dạy tốt?

- Để dền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo, HS cần phải làm gì?

- Đối với những HS phạm lỗi, thầy cô giáo không vui lòng, có khi xử phạt. Bạn có đồng ý với việc làm của thầy cô không? Tại sao?

ĐĂNG KÍ THI ĐUA TUẦN HỌC TỐT

Đọc đăng kí thi đua của tổ mình

3. Kết thúc hoạt động:

Chúc các tổ thực hiển tốt những nội dung đã đăng kí.

 

 

 

 

- Từng nhóm thảo luận và đưa ra câu trả lời. Nhóm trưởng đại diện phát biểu ý kiến. các nhóm khác lắng nghe bổ sung, nhận xét và trình bày câu trả lời của nhóm mình.

 

 

 

 

 

 

 

 

- Từng học sinh đăng ký thi đua theo tổ, nhóm, lớp. đại diện nhóm đọc đăng ký thi đua.

    IV.Nhận xét:

       -  Nhận xét về kết quả tìm hiểu công ơn thầy cô và sự tham gia của các tổ trong việc đăng kí thi đua.



HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5

TUẦN 10

Tiết 2: NGÀY HỘI MÔI TRƯỜNG

 I.Mục tiêu:

-Nâng cao nhận thức về môi trường và bảo vệ môi trường cho HS.

-Góp phần thay đổi nhận thức của HS về môi trường và trách nhiệm bảo vệ môi trường.

*BĐKH(bộ phận)Thực hiện giữ gìn, bảo vệ môi trường ở nhà , ở trường và nơi công cộng.

II.Tài liệu và phương tiện:

- Chuẩn bị một số đĩa CD bài hát về môi trường.

- Các đồ vật đã qua sử dụng có thể tái chế làm đồ dùng học tập.

- Một số cây hoa trồng khuôn viên trường.

III.Tiến trình:

Hoạt động GV

Hoạt động HS

1. Khởi động:

- Ban văn nghệ lớp hát  bài hát tập thể 2.Ngày hội môi trường:

- Chương trình ca nhạc

- Tuyên bố lý do ngày hội

- Trưởng ban tổ chức lên khai mạc ngày hội

- Tổ chức thi làm đồ dùng học tập từ đồ vật tái chế.

* Trồng cây lưu niệm

3.Tổng kết và trao giải thưởng:

- Trưởng ban giám khảo công bố kết quả đồ dùng học tập tái chế đạt giải và trao quà

- Văn nghệ chào mừng “ Ngày hội môi trường”

- Tuyên bố bế mạc ngày hội.

 

- Hát tập thể một tiết mục văn nghệ.

 

 

-HS hát tập thể các bài hát về môi trường

 

-HS tham gia làm đồ dùng học tập: hộp đựng bút, khung ảnh sáng tạo, ….

- chia nhóm trồng cây 

 

- Văn nghệ múa hát

 

IV.Nhận xét:

-         Nhận xét cách làm việc của các em


nguon VI OLET