CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
* MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Hiểu về truyền thống vẻ vang của quân đội ta, của cha ông tổ tiên ta.
- Biết ơn và tự hào về truyền thống vẻ vang đó.
- Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động : kỉ luật tốt, học tập thật tốt.
TIẾT 1-2 :
NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
1. Yêu cầu giáo dục :Giúp HS :
- Hiểu được sự hi sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương.
- Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta.
- Tự giác học tập và rèn luyện tốt, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
2. Chuẩn bị:
a/ Phương tiện:
- Các tư liệu về các anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước.
- Các bài hát, bài thơ, mẩu chuyện … kể về các anh hùng, liệt sĩ, các chiến sĩ quân đội anh hùng …
b/ Tổ chức:
- GV nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn HS chuẩn bị các phương tiện nói trên.
- Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động.
- Cử người đềi khiển chương trình.
- Cử ban giám khảo.
- Cử nhóm trang trí lớp.
- Cử người mời đại biểu.
3. Tiến hành hoạt động
|
TG
|
Hoạt động của GV
|
Hoạt động của học sinh
|
|
|
Hoạt động 1 : Mở đầu.
- Khởi động
- Tuyên bố lí do :
Để có được độc lập, tự do, hoà bình như ngày hôm nay, dân tộc ta đã trải qua nhiều cuộc kháng chiến chống ngoại xâm. Trong các cuộc kháng chiến đó, đã có biết bao anh hùng, liệt sĩ ngã xuống, hi sinh tuổi thanh xuân của mình, có bết bao bà mẹ âm thầm, lặng lẽ tiễn con ra trận mà không trở về với mẹ, có biết bao người thương binh đã để lại một phần máu thịt của mình nơi chiến trường … Những người con ưu tú đó có mặt khắp nơi trên mọi miền tổ quốc. Hôm nay, trong buổi sinh hoạt này, chúng ta sẽ kể cho nhau nghe về những con người cao cả đó qua cuộc thi tìm hiểu về các anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước
Hoạt động 2 :Báo cáo kết quả tìm hiểu về những người con anh hùng của quê hương, đất nước.
|
- Hát tập thể bài hát có liên quan đến chủ điểm.
-Lắng nghe.
|
|
|
- Ban giám khảo chấm điểm công khai và ghi kết quả lên bảng
Hoạt động 3 : Vui văn nghệ với chủ đề “Hát để ngợi ca những người con của quê hương, đất nước”.
- Tổ chức bắt thăm đội hát trước. Mỗi lượt, mỗi đội hát một bài (có thể hát cá nhân hoặc hát cả đội ). Hát đúng được 10 điểm, hát sai hoặc hết thời gian quy định thì bị điểm 0 và đến lượt đội khác. Đội nào điểm cao thì đội đó thắng
- Ban giám khảo công khai chấm điểm lên bảng.
Hoạt động 4 : Phát biểu của đại diện cựu chiến binh địa phương.
- Mời ông ( bác, chú … ) đại diện cựu chiến binh phát biểu về truyền thống cách mạng quê hương, kể về những người bạn chiến đấu anh hùng của mình …
- Đại diện cựu chiến binh phát biểu.
- Cán bộ lớp lên tăng hoa cho đại diện cựu chiến
Hoạt động 5 : Kết thúc hoạt động.
- Ban giám khảo công bố kết quả của từng hoạt động.
- Nhận xét chung về tinh thần, ý thức tham gia và kết quả hoạt động của các tổ, cá nhân, biểu dương và rút kinh nghiệm.
- Nói lời cám ơn và chúc sức khoẻ tới các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
|
- Đại diện tổ lên trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu của tổ mình
+/ Anh hùng liệt sĩ
+/ Bà mẹ Việt Nam anh hùng
+/ Tấm gương thương binh, cựu chiến binh ở địa phương
* Lưu ý: trong khi trình bày, nếu có tranh ảnh, tư liệu kèm theo thì càng tốt và được cộng điểm
- Các tổ lần lượt thực hiện các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị.
- Hoặc có thể chia cả lớp thành 2 đội (mỗi đội tự đặt tên cho đội mình.
- Lớp trưởng:
|
4. Nhận xét -Dặn dò : ( 5 phút )
- GV nhận xét và đánh giá về công tác chuẩn bị,tiến hành hoạt động của HS trong tiết học.
- Dặn dị HS về nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động tuần sau:
- Chủ điểm tuần sau : Văn nghệ chủ đề : “Hát về chú bộ đội”.
- Mỗi tổ và cá nhân chuẩm bị một tiết mục văn nghệ (Bài hát, thơ chuyện kể, kịch … ) về chủ đề : quê hương, quân đội, các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, về Đảng và Bác Hồ.
TIẾT 3-4:
VĂN NGHỆ CHỦ ĐỀ VỀ CHÚ BỘ ĐỘI
1. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS :
- Biết một sốbài hát, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng.
- Tự hào và yêu quê hương, yêu quý và biết ơn bộ đội cụ Hồ.
- Mạnh dạn, tự tin, vui vẻ, sôi nổi và phát triển năng khiếu : hát, ngâm thơ …
2. Chuẩn bị hoạt động:
a/ Phương tiện:
- Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về quê hương, quân đội, các anh hùng, liệt sĩ, Đảng và Bác Hồ.
- Nhạc cụ (nếu có).
- Trang phục, hoá trang (nếu có).
b/ Tổ chức:
- GV nêu nội dung, yêu cầu, kế hoạch hoạt động và chuẩn bị phương tiện hoạt động.
- Lớp thảo luận để thống nhất chương trình, hình thức hoạt động và phân công :
+/ Người điều khiển chương trình.
+/ Mỗi tổ một tiết mục tập thể.
+/ Mỗi cá nhân một tiết mục.
+/ Tổ, nhóm trang trí lớp.
- Các tổ tập luyện.
3. Tiến hành hoạt động:
|
TG
|
Hoạt động của GV
|
Hoạt động của học sinh
|
|
|
Hoạt động 1 : Mở đầu.
Khởi động.
- Tuyên bố lí do:
Những chiến công thầm lặng, những hi sinh cao cả của các anh hùng liệt sĩ, những đóng góp to lớn của các bà mẹ Việt Nam anh hùng … để đất nước ta được hoà bình, độc lập như ngày hôm nay điều đó thật đáng ngợi ca và trân trọng. Đã cóp rất nhiều bài hát, bài thơ, truyện kể … được viết ra để ca ngợi và tỏ lòng biết ơn, ngưỡng mộ những con người vĩ đại đó. Trong tiết sinh hoạt lớp của chúng ta hôm nay, chúng ta sẽ cùng cất cao lời ca, tiếng hát, cùng kể cho nhau nghe những câu chuyện về những con người vĩ đại đó của đất nước.
Hoạt động 2 : Biểu diễn các tiết mục văn nghệ.
|
-Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ điểm.
- Lắng nghe.
|
|
|
- Nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục dự thi (về nội dung, chất lượng thực hiện, phong cách thể hiện, trang phục … )
- Các tổ lần lượt thể hiện các tiết mục của mình.
- Nhận xét và cho điểm công khai.
* Biểu diễn các tiết mục văn nghệ của cá nhân.
- Mời cá nhân xung phong thể hiện.
- Lớp bình chọn các tiết mục văn nghệ theo thứ hạng : nhất, nhì, ba …
Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động.
- Công bố các tiết mục văn nghệ của tập thể và cá nhân theo thứ hạng.
- Mời GVCN phát biểu ý kiến.
- Tuyên bố kết thúc hoạt động.
|
|
4. Nhận xét -Dặn dò :
- GV nhận xét và đánh giá về công tác chuẩn bị,tiến hành hoạt động của HS trong tiết học.
- Dặn dị HS về nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động tuần sau:
- Chủ điểm tuần sau : Tìm hiểu những nét thay đổi của quê hương.
- Mỗi HS tự tìm những nét phong tục, tập quán tốt đẹp của quê hương.
- Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hương.
- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện … ngợi ca về quê hương.
- Những nét đổi mới của quê hương ta hiện nay.
nguon VI OLET
