Chủ điểm tháng 9:
: 1
Hoạt động 1:
Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhịêm vụ năm học mới.
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1/ Nội dung:
- Nội quy của trường và của lớp.
- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết.
2/ Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Trao đổi , thảo luận trong lớp.
- Văn nghệ.
3/ Chuẩn bị hoạt động:
a/ Phương tiện:
Văn bản nội quy của trường và của lớp.
Bản ghi nhiệm vụ năm học.
Một số bài hát và câu chuyện.
b/ Tổ chức:
Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập, chuẩn bị câu hỏi có liên quan đến vấn đề cần nêu.
Học sinh sẽ tìm hiểu trước nội quy để thảo luận.
Sinh hoạt văn nghệ.
III/ Tiến hành hoạt động:
1/ Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
GV giới thiệu nội quy để các em hiểu được nhiệm vụ của mình đối với trường và lớp.
HS chép lại bản nội quy của lớp vào sổ cá nhân.
2/ Thảo luận nhóm:
Phân 4 tổ, bầu nhóm trưởng và thư ký. ( Mỗi tổ 1 câu hỏi – nhóm thảo luận )
Đại diện tổ trình bày ý kiến. Lớp theo dõi và bổ sung.
GV rút lại ý kiến cơ bản về nội quy và nhiệm vụ.
3/ Văn nghệ:
- Trình bày một số bài hát đã học mà các em thích. Kể một vài câu chuyện vui.
IV/ Kết thúc hoạt động:
- Tuyên dương tinh thần tham gia của học sinh.
- Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ.
: 2
Hoạt động 2:
Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.
I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
Hiểu cơ cấu tổ chức, chức năng và nhiệm vụ của cán bộ lớp.
Bước đầu ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng cán bộ lớp.
Rèn kỹ năng thực hiện nhiệm vụ, tham gia các hoạt động chung của tập thể.
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1/ Nội dung:
Thành lập tổ, nhóm. Bầu ban cán bộ lớp.
Xác định chức năng và nhiệm vụ của từng cán bộ lớp, cách làm việc của ban cán bộ lớp.
2/ Hình thức hoạt động:
HS giới thiệu, lớp bình chọn, GVCN quyết định.
Trao đổi nhiệm vụ giữa ban cán bộ lớp với tập thể.
3/ Chuẩn bị hoạt động:
a/ Phương tiện:
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức, bảng ghi nhiệm vụ của ban cán bộ lớp. Các loại sổ sách ghi chép.
b/ Tổ chức:
Chuẩn bị bảng sơ đồ tổ chức lớp.
- Dự kiến nhân sự, bảng nhiệm vụ của ban cán bộ lớp.
III/ Tiến hành hoạt động:
- Định hướng cho lớp về mục đích, yêu cầu tổ chức lớp tự quản, thu hút nhiều HS tham gia.
nguon VI OLET
