KHUNG PHÂN PHỐI CHƯ ƠNG TRÌNH THCS
Trong năm học: 18 tiết.
Trong năm học
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
1.Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
2.Thi tìm hiểu về truyền thống của trường
2 tiết
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan học giỏi
1.Trao đổi nội dung thư Bác Hồ
2.Tổ chức Hội vui học tập
2 tiết
Chủ điểm tháng 11
Tôn sư trọng đạo
1.Tổ chức lễ kỉ niệm ngày 20/11
2.Bình báo tường nhân ngày 20/11
2 tiết
Chủ điểm tháng 12
Uống nước nhớ nguồn
1.Tìm hiểu về các anh hùng liệt sĩ của địa phương
2.Tổ chức Hội vui học tập
2 tiết
Chủ điểm tháng 1 và 2
Mừng Đảng, mừng xuân
1.Thi tìm hiểu về truyền thống văn hoá của quê hương
2.Tìm hiểu những nét thay đổi của quê hương
3.Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.
4.Xây dựng kế hoạch thực hiện “Trường xanh, sạch đẹp”
4 tiết
Chủ điểm tháng 3
Tiến bước lên Đoàn
1.Tìm hiểu về truyền thống của Đoàn
2.Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 8/3 và 26/3
2 tiết
Chủ điểm tháng 4
Hoà bình hữu nghị
1.Thi tìm hiểu về các di sản văn hoá trong nước và trên thế giới
2.Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 26/3
2 tiết
Chủ điểm tháng 5
Bác Hồ kính yêu
1.Thảo luận chủ đề “Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ
2.Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19/5
2 tiết
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Ngày soạn: .9.2015
Ngày giảng: . 9. 2015
HOẠT ĐỘNG " THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC"
1.Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của chúng.
- Mỗi học sinh đều có ý thức tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
2.Nội dung và hình thức hoạt động:
2.1.Nội dung:
- Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy của nhà trường.
- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó.
- Học sinh thảo luận và đưa ra biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
2.2.Hình thức hoạt động:
- Thảo luận bằng cách đưa ra câu hỏi và trả lời
- Liên hệ thực tế
3.Chuẩn bị hoạt động:
3.1.Về phương tiện hoạt động:
- Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học
- Các câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và việc chấp hành nội quy của trường, của lớp trong năm học qua để lớp thảo luận. (cán bộ lớp tham khảo ý kiến của GVCN để thực hiện phần câu hỏi và đáp án)
- Một vài tiết mục văn nghệ. (Ban văn nghệ của lớp điều khiển)
3.2.Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cán bộ lớp cách tổ chức cuộc thảo luận, nêu mục đích, yêu cầu và nội dung hoạt động; giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án.
- Cán bộ lớp đưa ra nội dung: thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động.
- Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ.
- Phân công người điều khiển chương trình: …………………….;
- Thư ký: …………………….
- Phân công ……………………. trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
4.Tiến hành hoạt động:
4.1.Khởi động:
…………………….nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm tham gia cuộc họp; giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu thư ký.
Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Vui bước tới trường” (Nhạc và lời: nhạc sĩ Nghiêm Bá Hồng)
4.2.Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học:
- Bạn ..................... nêu lần lượt các câu hỏi cho các bạn trong lớp thảo luận
- Lớp tổ chức thảo luận theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng sau đó tổ trưởng tập hợp các ý kiến của tổ.
- Từng tổ trưởng trình bày ý kiến của tổ mình.
- Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống nhất đưa ra các ý kiến chung về việc thực hiện nội quy và nhiệm vụ trong năm học này.
-
nguon VI OLET
