GIÁO ÁN DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM
Dạy học liên môn Toán, Tự nhiên xã hội, An toàn giao thông
Chủ đề cộng đồng địa phương- BÀI NƠI EM SỐNG HÌNH HỘP LẬP PHƯƠNG, HÌNH HỘP CHỮ NHẬT- ÔN TẬP CỘNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 - ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH.
I. Mục đích yêu cầu:
1, Kiến thức:
+ Có biểu tượng về khối hộp chữ nhật, khối lập phương. Nhận biết được các đồ vật trong thực tế có dạng khối hộp chữ nhật, khối lập phương.
Ôn tập các phép tính cộng trừ trong phạm vi 10.
+ Nhận ra được những địa điểm quen thuộc và các loại toàn nhà, đường phố, … xung quanh trường học. Giới thiệu được về hoạt động sinh sống và đi lại của người dân ở xung quanh trường bằng những hình thức khác nhau. Nêu được những chuẩn bị cần thiết khi đi quan sát.
+ Thực hành đúng đi bộ đúng quy định. Có ý thức đi bộ đúng quy định. Chấp hành đúng luật giao thông.
2. Về năng lực, phẩm chất
- Phát triển các NL toán học.
Biết cách quan sát, ghi chép và trình bày kết quả quan sát. Biết trình bày kết quả quan sát. Định vị được mình đang đứng ở chỗ nào hoặc đang đi đến đâu ở cộng đồng xung quanh trường học. Có kỹ năng đi bộ đúng quy định, nhận biết làn đường cùng chiều, ngược chiều. Biết cách rẽ ở ngã ba, ngã tư,
II. Chuẩn bị
Dự kiến số người tham gia: 2 giáo viên quay phim chụp ảnh, 3 giáo viên chủ nhiêm lớp 1A, 1B, 1C, 96 học sinh lớp 1, 9 phụ huynh đi kèm. 2 chú công an giao thong.
Dự kiến thời gian: 60 phút
Đồ dùng : học sinh: mủ nón, dép quay hậu. Giáo viên máy trợ giảng, cờ tín hiệu màu vàng, màu đỏ, màu xanh,
III . Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tiết 1
1.Khởi động
- GV nêu kế hoạch tiết hoạt động trải nghiệm.
- Nêu địa điểm đến học tập: Uỷ ban nhân dân Thị Trấn Tây Sơn, siêu thị điện máy xanh, Trung tâm thương mại Thị Trấn.
2. Tổ chức thực hành trải nghiệm
2.1 địa điểm 1 Từ trường học đến UBNDTT Tây Sơn. Học bài- Nơi em sống- GV Dạy Lê Thị Hải Lý
- Nhận ra được những địa điểm quen thuộc và các loại toàn nhà, đường phố, … xung quanh trường học. Giới thiệu được về hoạt động sinh sống và đi lại của người dân ở xung quanh trường bằng những hình thức khác nhau
- GV phát lệnh di chuyển cờ vàng
- Địa điểm nơi em đến? Số nhà, tên đường, tên tổ dân phố?
- Trên đường đi thấy nhừng hình dạng nhà gì? Cao hay thấp, hình dạng như thế nào? Màu sắc gì? Hình gì?
- Cảnh vật xung quanh có những gì?
- GV gọi học sinh trả lời câu hỏi gợi nhớ.
- Lệnh dừng lại quan sát trả lời câu hỏi?
- GV chốt kq học tập tại địa điể1*
* Kết quả thấy được qua thực hành trải nghiệm nhận biết bên tay phải là số nhà chẵn ví dụ 02, 04, 06, 08,… Tay trái là số nhà lẻ 01, 03, 05, 07, 09... Đang tham quan học tập trải nghiệm trên đường Việt Lào. Hai bên đường có đủ loại nhà và có màu sắc khác nhau. Cưa hiệu kinh doanh buôn bán các mặt hang khác nhau. Người dân đi lại tấp nập đủ các loại phương tiện giao thông. Như vậy cuộc sống người dân quanh đây rất kas giả nghề nghiệp chủ yếu là kinh doanh buôn bán.
2.2 địa điểm 2: tín hiệu di chuyển
cờ xanh Ngã tư Thị Trấn- Học ATGT.
-Mục tiêu: Thực hành đúng đi bộ đúng quy định. Có ý thức đi bộ đúng quy định. Chấp hành đúng luật giao thông
-GV dạy Trần Thị Thúy Thành
- Hai chú công an dẹp đường và phương tiên giao thông lưu thông trên đường. Gíáo viên nêu nhiệm vụ học tập tại địa điểm này là đi bộ qua ngã tư khi không có tín hiệu đèn
- Hướng dân quan sát cô giáo thực hành đi bộ 4 tình huống trên xuống, dưới lên, tự trái sang phải, từ phải sang trái.
- Chú ý đi trên vạch kẻ trắng
- Chú ý đến người và phương tiện giao thông trên đường để tránh va chạm.
- GV chốt kq học tập tại địa điể2*
* Kết quả thấy được qua thực hành
Khi tham gia đi bộ trên đường phải đi về phía tay phải. Khi không có tín hiệu đèn ở ngả ba, ngã tư phải chấp hành nghiêm
nguon VI OLET
