Ngày soạn……………….
Ngày dạy……..…………..
Lớp 4
Tiết 28 - Bài1: Học toán với phần mềm
Cùng học toán ()
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm đ ược các chức năng, ý nghĩa của phần mềm cùng học toán 4, hiểu các nút lệnh và cách làm bài.
2. Kĩ năng:
- Học sinh thực hành với phần mềm Cùng học toán 4 để làm các dạng toán khác nhau, thực hiện theo đúng quy trình làm bài theo h ớng dẫn của phần mềm.
3. Thái độ:
- Các em có lòng yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phòng máy.
2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra: Xem lẫn trong giờ
3. Bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
- GV : Yêu cầu HS khởi động máy tính và khởi động phần mềm Cùng học toán 4.
- GV: Tuỳ thuộc vào dạng toán mà cách thể hiện các phép toán khác nhau.
- GV: Tuy nhiên, các màn hình luyện tập có chung 1 nút lệnh.
+ Bảng đen lớn ghi phép toán cần thực hiện
+ Phía dư ới màn hình là nút lệnh th ờng dùng trong khi thực hiện phép toán.
+ Góc bên trái làm điểm phần mềm chấm bài của em mỗi câu đúng cộng 5 điểm.
+ Phía bên phải gồm các nút lệnh.
- GV: Tại vị trí cần điền số hoặc dấu phép toán hoặc chữ, em thấy con trỏ nhấp nháy. Em gõ phím hoặc nháy chuột lên các dấu hoặc số t ơng ứng. Sau khi điền xong con trỏ sẽ tự động chuyển tới vị trí tiếp theo.
- GV quan sát học sinh thực hành và giải đáp các thắc mắc của học sinh
- GV: Yêu cầu học sinh thoát khỏi chư ơng trình
- HS chạy máy tính và khởi động phần mềm Cùng học toán 4.
- HS lắng nghe.
- HS thực hành làm toán trên phần mềm.
- HS sử dụng các nút lệnh trong màn hình luyện tập.
- Nếu HS có v ớng mắc.
- Ôn luyện và làm bài toán trên máy tính.
+ Phép cộng trừ các số có 5 chữ số.
+ Phép cộng trừ số có nhiều chữ số
+ Nhân số có nhiều chữ số với 1 chữ số
+ Chia số có nhiều chữ số có 1 chữ số.
- HS tự thoát khỏi chương trình
4. Củng cố - Dặn dò:
- Hệ thống kiến thức và nhận xét giờ học.
- Tìm hiểu : Một số dạng toán cơ bản ở lớp 4.
Trực Mỹ, ngày…….tháng……..năm 2012
Kí duyệt
nguon VI OLET
