GIÁO ÁN
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Chủ đề:Thế giới động vật.
Đề tài:Kể chuyện ‘’ Đôi bạn nhỏ’’.
Hình thức:Đa số trẻ chưa biết truyện.
Đối tượng:Nhà trẻ 24-36 tháng.
Số lượng: 12-17 trẻ.
Thời gian:15-20 phút.
Người soạn:
I.Mụcđích:
1.Kiếnthức:
-Trẻ lắng nghe cô kể chuyện, nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện.
-Kể lại được nội dung chính của truyện.
- Nêu được ý nghĩa giáo dục của truyện.
2.Kĩ năng:
- Lắng nghe , kết hợpvới quan sát khi cô giáo kể chuyện.
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô giáo theo nội dung truyện.
- Rèn luyện khả năng chú ý và có chủ định cho trẻ.
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, tích cực tham gia hoạt động.
- Thông qua câu truyện giáo dục trẻ biết doàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn những lúc khó khăn hoạn nạn.
3. Thái độ:
- Hứng thú khi cô giáo kể chuyện
- Chú ý, tích cực hoạt đọng và thực hiện yêu cầu của cô giáo.
- Yêu quý và thân ái với bạn bè.
II. Chuẩnbị:
- Bố trí chỗ ngồi cho cô và trẻ hợp lý.
- Máytính ,chươngtrình ‘’Power point’’.
- Môhìnhxabàndiễnrối, cácnhânvậtrối( Gà con, Vịt con, Cáo).
III. Tiếnhành
Nội dung
|
Thờigian
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
1.Gây hứng thú, giới thiệu câu truyện
|
3-4 phút
|
-Chương trình: ‘’ Thế giới cổ tính của bé’’. (Hình ảnh minh họa xuất hiện trên máy tính)
-Chương trình ‘’Thế giới cổ tích của bé’’. Hôm nay sẽ mang đến cho các con rất nhiều điều thú vị. Và điều thú vị đầu tiên sẽ là trò chơi mang tên ‘’Bắt chước tiếng kêu và dáng đi của các con vật’’
- Cho trẻ bắt chước tiếng kêu và dáng đi của con Gà, con Vịt.
- Các con vừa làm những động tác mô phỏng tiếng kêu và dáng đi của những con vật nào?.
- Các con có biết hình ảnh con Gà, con Vịt có trong câu truyện nào không?.
|
- Trẻ lắng nghe.
-Trẻvỗtay.
-Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
-Trẻ trả lời con Gà, con Vịt.
-Trẻ trả lời theo ý hiểu.
|
2 Cô kể truyện cho trẻ nghe.
|
8-9 phút
|
*Kể truyện cho bé nghe.
- Lần 1: Cô kể, thể hiện cử chỉ, điệu bộ.
+Hỏi trẻ tên truyện.
-Lần 2: Cô kể kếthợphình chiếu.
+Chương trình hôm nay còn mang đến cho trẻ một điều thú vị, hãy cùng cô mở cánh cửa kỳ diệu để đón nhận những điều thú vị tiếp theo (3,2,1Vừng ơi mở ra) ->Sau đó hình ảnh minh họa xuất hiện trên máy
|
- Trẻ lắng nghe cô
kể chuyện.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
|