KẾ HOẠCH BÀI DẠY

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Trường: THCS Chu Văn An
Tổ:TA-TD-NT
Họvàtêngiáoviên:TrầnThịThùy Linh



TÊN BÀI DẠY: CHỦ ĐỀ 1: TUỔI HỌC TRÒ
TIẾT 1: HÁT: CON ĐƯỜNG HỌC TRÒ
NGHE NHẠC: BÀI HÁT THÁNG NĂM HỌC TRÒ
Môn học/Hoạt động giáo dục:Âmnhạc; lớp:6
Thờigianthựchiện: 1 tiết
I. MỤC TIÊU:Sau khi học xong tiết học này:
1. Kiến thức:
-HS hát thuộc lời, đúng cao độ, trường độ bài Con đường học trò
- HS nhớ được tên bài hát và tác giả.
2. Năng lực
- Năng lực chung: năng lực giao tiếp-hợp tác, tự chủ-tự học, GQVĐ-sáng tạo
- Năng lực đặc thù:
+ Biết thể hiện đúng sắc thái bài hát và bằng các hình thức hát lĩnh xướng nối tiếp, hòa giọng
+ Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát Con đường học trò và baì hát Tháng năm học trò
+ Vận dụng, sáng tạo các động tác phù hợp với giai điệu bài hát
3. Phẩm chất:
Qua giai điệu, lời ca của bài hát Con đường học trò, tháng năm học trò, học sinh thêm yêu trường lớp, bạn vè, có những ước mơ đẹp của tuổi học trò
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 - GV: SGV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe- nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy
2 - HS: GSK âm nhạc 6, nhạc cụ gõ. Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, tâm thế học cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới
b. Nội dung: HS xem video, hát và vận động theo yêu cầu
c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
d. Tổ chức thực hiện:
GV trình chiếu video bài hát “Hổng dám đâu” của nhạc sĩ Nguyễn Văn Hiên, HS quan sát màn hình và hát kết hợp 1 vài vận động cơ thể hoặc GV làm mẫu cho HS vận động theo nhạc
GV dẫn dắt:
Với nhà thơ Đỗ Trung Quân, con đường đi học là:
“Quê hương là đường đi học
Con vềrợpbướmvàng bay…”
Thìđếnvớibàihọcngàyhôm nay chúng ta sẽđitìmhiểuvềbàihát Con đườnghọctròcủanhạcsĩNguyễnVănHiênđểcảmnhậnxem con đườnghọctròcóđiềugìmàkhơigợiđượclêntâmhồnsángtáccủanhữngngườinghệsĩấynhé.
Hoạt động 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khámphá)
Nội dung 1: HátCON ĐƯỜNG HỌC TRÒ
Nhạc: NguyễnVănHiên
Lời: Ý thơTừNguyênThạch
a. Mụctiêu: HS nghebàihátvàcảmnhậnđượcnhịpđiệu
b. Nội dung: HS nghebàihát Con đườnghọctrò
c. Sảnphẩm: Câu trả lời, kết quả thảo luận nhóm
d. Tổchứcthựchiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
SẢN PHẨM DỰ KIẾN

- Bước 1: Chuyểngiaonhiệmvụ:
NV1: Hátmẫu, cảmthụâmnhạc:PPtrựcquan, Orff-Schulwerk
GV bậtnhạcbàihátcho HS ngheđểcảmnhận
Hướngdẫnhọcsinhvỗtaytheopháchtheođúngnhịpđiệu










NV2: Giớithiệutácgiả:PPDH thuyếttrình, hỏi-đáp
Yêucầu HS trìnhbàytìmhiểuvềnhạcsĩNguyễnVănHiên
GV giớithiệubổ sung thêmkiếnthứcvềnhạcsĩNguyễnVănHiên
NV3. Tìmhiểubàihát:PPDHhợptác
Yêucầucácnhóm HS tìmhiểunội dung, chia đoạn, chia câubàihát SGK hoặc qua phầntìmhiểutrước
NV4: Khởiđộnggiọng: PPDH trựcquan
GV hướngdẫn HS khởiđộnggiọngtheomẫutựchọn
NV5: Dạyhát:
-GV hátmẫucâuđầu 1-2 lần, bắtnhịpchocảlớp
- GV hướngdẫn HS háttừngcâu, hátkếtnốicáccâu, ghépđoạn 1,2 vàhoànthiệncảbài
- Bước 2: Thựchiệnnhiệmvụ:
+ Cánhân/ nhóm HS tìmhiểunội dung bàihát, tácgiảtrong SGK, lắngnghenhịpđiệu
- Bước 3: Báocáo, thảoluận:
Gọi 1 sốhọcsinhlênbảngthựchànhvỗtaytheođúngnhịp,nhạcđệm
HS xungphongphátbiểutìmhiểuvềtácgiảvàbàihát
GV gọicácnhóm/ cánhânthểhiệnbàiháttrướclớp, HS cònlạinghevànhậnxét
- Bước 4: Kếtluận, nhậnđịnh:
+ GV đánhgiánhậnxét, bổ sung nội dung bài
+ GV sửanhữngchỗ HS hátsai( nếucó)
1. Hát
a. Họchát:
Vỗtaytheomẫu :
/
Kếthợpvậnđộngcơthể( vỗtay, dậmchân, vỗđùi,…):
/
b. Tácgiả:
NhạcsĩNguyễnVănHiênsinhnăm 1953, quê ở BìnhĐịnh.
Ôngsángtácnhiềuthểloạinhư:
+ Ca khúcthiếunhi( Hổngdámđâu, con đườngđihọc, mộtthờiđểnhớ,…)
+ Cáctácphẩmhợpxướng, giaohưởng( SóngĐồngNai, bài ca thốngnhấtđượcgiảithưởngÂmnhạcnăm 2005 do HộiNhạcsĩ VN traotặng.
c. Háttheocáchìnhthức:
Nốitiếp:
Đoạn 1: Con đườngnằmdướihàngcây…. Bướcchânhọctrò
Đoạn 2: Con đườnghọctrò…. Mộngmơtuổihồng
Hòagiọng: Con đườnghọctrò… tuổitác



Nội dung2 : Nghe bàihát : THÁNG NĂM HỌC TRÒ
Nhạcvàlời: NguyễnĐứcTrung
a. Mụctiêu : HS nghenhạc, cảmnhậnâmnhạc, nhớtênbàihátvàtácgiả
b. Nộidung : Nghe bàihát : Thángnămhọctròvàtrảlờimộtsốcâuhỏi
c. Sảnphẩm :Cảmnhậnnội dung, nhớtênvàtácgiảbàihát
d. Tổchứcthựchiện :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
SẢN PHẨM DỰ KIẾN

- Bước 1: Chuyểngiaonhiệmvụ: PP thuyếttrình, KT hỏi-đáp
NV1: GV đọclờivànêusơlượcvềnội dung bàihát :” Thángnămhọctrò”
GV kháiquátnội dung nghe