PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Số: 03/KH-ĐK1
Đồng Kho, ngày 21 tháng 9 năm 2015
KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG HỌC SINH CÓ NĂNG KHIẾU
NĂM HỌC 2015-2016
Quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng bộ các cấp; thực hiện công văn số 4323/BGDĐT-GDTH ngày 25/08/2015 của Bộ GD&ĐT về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2015-2016; Chỉ thị số 15/CT-UBND ngày 12/08/2015 của UBND tỉnh Bình Thuận về việc triển khai nhiệm vụ năm học 2015-2016; Công văn số 1766/SGD&ĐT-GDTH ngày 16/9/2015 của Sở GD&ĐT v/v hướng dẫn bổ sung nhiệm vụ năm học 2015-2016 đối với tiểu học; Công văn số 803/PGD&ĐT-TH ngày 23/9/2015 của Phòng Giáo dục & Đào tạo Tánh Linh về việc hướng dẫn bổ sung nhiệm vụ năm học 2015-2016 cấp tiểu học.
Đơn vị Trường Tiểu học Đồng Kho 1 xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh có năng khiếu năm học 2015- 2016 cụ thể như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
- Tổng số lớp: 14
- Tổng số học sinh: 323 học sinh
- GV giảng dạy: 19 giáo viên
1. Thuận lợi - Khó khăn:
1. Thuận lợi:
Trường Tiểu học Đồng Kho 1 luôn nhận được sự quan tâm, lãnh chỉ đạo kịp thời, sát sao của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, Phòng Giáo dục và Đào tạo Tánh Linh.
Đội ngũ giáo viên ổn định đảm bảo về phẩm chất chính trị, về số lượng; có nhận thức đúng đắn về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác giáo dục; 100% giáo viên có trình độ đại học, cao đẳng. Có tinh thần tự học để nâng cao nghiệp vụ, tay nghề. Tập thể giáo viên luôn đoàn kết, nêu cao tinh thần đấu tranh phê và tự phê. Các em học sinh chăm ngoan, thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của người học sinh.
Đội ngũ giáo viên có tinh thần đoàn kết cao, luôn năng nổ, nhiệt tình, tự giác trong công tác giảng dạy.
2. Khó khăn:
Trường thuộc địa bàn dân cư có điều kiện sống còn nhiều khó khăn vì vậy điều kiện học tập của học sinh còn nhiều hạn chế.
Hầu hết học sinh là gia đình làm nông nên khả năng giao tiếp, tiếp xúc còn nhút nhát. Môt số phụ huynh ít quan tâm đến việc học của con em, chưa thường xuyên phối hợp với nhà trường để giáo dục, vì vậy chất lượng của việc học sinh tham giai giải Toán và Tiếng anh trên mạng chưa cao.
Số lượng học sinh có năng khiếu trong những năm qua còn ít, chưa có nhiều học sinh đạt giải cấp huyện, tỉnh.
Công tác bồi dưỡng học sinh có năng khiếu của nhà trường còn gặp nhiều khó khăn, giáo viên vừa dạy đại trà vừa phải đảm nhận bồi dưỡng học sinh nên chưa đầu tư được nhiều thời gian nghiên cứu, tham khảo.
Cơ sở vật chất, trang thiết bị nhà trường còn nhiều thiếu thốn. Phòng chức năng còn thiếu. Do còn thiếu nhiều phòng học nên đa số các lớp chỉ học một buổi.
II. KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG
1. Mục đích yêu cầu:
a. Mục đích
- Nhằm phát hiện, bồi dưỡng và nâng cao kiến thức kĩ năng cho HS có năng khiếu trong học tập như năng khiếu về Toán, Tiếng Việt, Anh văn, Tin học, viết chữ đẹp... Tạo nhiều phong trào thi đua học tốt, dạy tốt, lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học.
- Tiếp tục xây dựng nề nếp, truyền thống luyện viết chữ đẹp và giữ vở sạch của HS tiểu học làm nền tảng cho việc rèn luyện tính cách, nhân cách của HS.
b. Yêu cầu
- Đảm bảo giúp học sinh củng cố, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kỹ năng một số môn học từ đó rèn luyện năng lực tự học phát huy tính cực, chủ động sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Giúp học sinh phát triển năng khiếu của bản thân đối với bộ môn.
- Thực hiện chương trình ôn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách luyện thi Violympic, Olympic, vở em tập viết đúng viết đẹp, . . .
- GV lên lớp cần có kế hoạch giảng dạy, bài soạn, SGK tham khảo, đảm bảo chất lượng dạy và học.
- Giáo viên và học sinh thực hiện nghiêm túc, thống nhất kế hoạch đã được xây dựng.
2. Nội dung kế hoạch:
2.1. Đối tượng :
Học sinh khối 1; 2; 3; 4; 5 được khen thưởng, có chữ viết đẹp.
2.2. Thời gian
- Bồi dưỡng từ ngày 28/9/2015 đến hết 15 tháng 5 năm 2015.
- HS được tham gia bồi dưỡng môn ( Môn Toán, Tiếng Anh, Toán và tiếng Anh), luyện viết chữ đẹp.
2.3. Nội dung, chương trình bồi dưỡng:
* Nội dung tổ chức câu lạc bộ và bồi dưỡng
- Tổ chức câu lạc bộ viết chữ đẹp cấp trường: cuối tháng 03/2016.
- Tổ chức câu lạc bộ Toán học, Tiếng Anh.
- Tham gia thi giải toán Violympic, Tiếng Anh trên mạng theo lịch.
* Chương trình bồi dưỡng.
- Soạn bài theo chương trình SGK và theo các sách bài tập tham khảo bám sát nâng cao chương trình SGK lớp 1, 2, 3, 4, 5 của Bộ GD&ĐT, tài liệu bồi dưỡng giải toán Violympic, các dạng toán của từng khối lớp.
- Các dạng đề thi của từng vòng thi của các năm học trước.
2.4. Phân công giáo viên dạy – phụ trách:
- Câu lạc bộ viết chữ đẹp: đ/c Nguyễn Thị Lành, Trịnh Thị Kim Liên, Lê Thị Ngọc Hạnh và tất cả các giáo viên chủ nhiệm.
- Câu lạc bộ Toán học: Phụ trách chính: Nguyễn Minh Thanh, Thái Thị Thảo, Trịnh Thị Kim Liên và tất cả các giáo viên chủ nhiệm.
- Câu lạc bộ Tiếng Anh: Cô Hà Thị Hậu.
2.5. Thời gian bồi dưỡng.
Các lớp học buổi sáng tiến hành bồi dưỡng vào buổi chiều, các lớp học buổi chiều tiến hành bồi dưỡng buổi sáng.
Bắt đấu từ 28 tháng 9 năm 2015 đến tháng 5 năm 2016.
- Tháng 9 + 10 ôn, bồi dưỡng, rèn viết chữ đẹp 1-2 buổi/ tuần. Học sinh thi Toán, Tiếng Anh theo các vòng thi.
- Tháng 11 + 12 bồi dưỡng, rèn viết chữ đẹp 1-2 buổi/ tuần. Thi ioe cấp trường.
- Tháng 1 + 2 bồi dưỡng, rèn viết chữ đẹp 1-2 buổi/ tuần. Tổ chức câu lạc bộ Toán học, thi Tiếng Anh cấp huyện.
- Tháng 3 bồi dưỡng 1-2 buổi/ tuần. Học sinh thi Toán, Tiếng Anh theo các vòng thi. Tổ chức câu lạc bộ viết chữ đẹp.
- Tháng 4 ôn, bồi dưỡng 1-2 buổi/ tuần. Học sinh thi Toán, Tiếng Anh theo các vòng thi.
- Tháng 5 ôn, bồi dưỡng 1-2 buổi/ tuần. Học sinh giỏi Toán, Tiếng Anh theo các vòng thi.
3. Tổ chức thực hiện.
- Căn cứ kế hoạch, yêu cầu các tổ chuyên môn đôn đốc, kiểm tra hồ sơ, theo dõi việc bồi dưỡng của các thành viên trong tổ, đánh giá mức độ tiến bộ của học sinh trong quá trình tổ chức bồi dưỡng.
- Giáo viên chủ nhiệm đôn đốc học sinh tham gia bồi dưỡng, thường xuyên lấy đề thi trên mạng, tập luyện cho các em thành thạo đăng ký thành viên, hướng dẫn các em tạo nhiều nis thi, quan tâm kiểm tra kết quả dự thi các vòng của các em.
IV. KẾ HOẠCH CHI TIẾT
|
Tháng
|
Nội dung công việc
|
Biện pháp - Phân công.
|
|
Tháng 9/2015
|
- Lập danh sách học sinh có năng khiếu cụ thể theo từng khối lớp.
- Công tác chuẩn bị
- Trao đổi nội dung và phương pháp bồi dưỡng.
- Rèn viết chữ đẹp.
- Hướng dẫn HS giải toán, Tiếng Anh Internet.
|
- GVCN lập danh sách học sinh có năng khiếu nộp BGH.
-BGH phân công GV, chuẩn bị cơ sở vật chất, tài liệu.
-Tổ chức sinh hoạt chuyên môn.
- GVCN, GV tiếng anh tiến hành bồi dưỡng cho học sinh lớp mình.
|
|
Tháng 10-11/2015
|
- Giáo viên được phân công thực hiện bồi dưỡng.
-Rèn viết chữ đẹp.
-Tổ chức hướng dẫn, bồi dưỡng cho HS giải Toán, Tiếng Anh trên Internet.
|
- BGH nhà trường theo dõi, đôn đốc.
-GVCN và GV được phân công rèn chữ đẹp trong tất cả các tiết học.
- GVCN và GV được phân công bồi dưỡng trong các tiết học và những buổi học bổ sung. BGH nhà trường theo dõi, đôn đốc.
|
|
Tháng 12/2015
|
- Giáo viên được phân công thực hiện bồi dưỡng.
-Rèn viết chữ đẹp.
-Tiếp tục tổ chức hướng dẫn, bồi dưỡng cho HS giải Toán, Tiếng Anh trên Internet.
|
- BGH nhà trường theo dõi, đôn đốc.
GVCN và GV được phân công rèn chữ đẹp trong tất cả các tiết học.
- GVCN và GV được phân công bồi dưỡng trong các tiết học và những buổi học bổ sung. Tuyên dương giáo viên , học sinh tham gia tích cực
|
|
Tháng 1-2-3/2016
|
-Tiếp tục tổ chức hướng dẫn, bồi dưỡng cho HS giải Toán, Tiếng Anh trên Internet.
-Rèn viết chữ đẹp. Tổ chức câu lạc bộ Toán học, Viết chữ đẹp, Tiếng Anh.
|
- GVCN và GV được phân công bồi dưỡng trong các tiết học và những buổi học bổ sung. BGH nhà trường theo dõi, đôn đốc.
-Lên kế hoạch tổ chức; Thành lập ban tổ chức, ban ra đề, ban giám khảo các câu lạc bộ.
|
|
Tháng 4-5/ 2016
|
-Tiếp tục tổ chức hướng dẫn, bồi dưỡng cho HS giải Toán, Tiếng Anh trên Internet.
-Rèn viết chữ đẹp.
|
- GVCN và GV được phân công bồi dưỡng trong các tiết học và những buổi học bổ sung. BGH nhà trường theo dõi, đôn đốc.
-GVCN và GV được phân công rèn viết theo kế hoạch.
|
Trên đây là kế hoạch dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu năm học 2015-2016 của trường Tiểu học Đồng Kho 1. Yêu cầu các tổ chuyên môn và các đồng chí giáo viên trong trường nghiêm túc thực hiện./.
DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG P. HIỆU TRƯỞNG
Cao Thống Súy Nguyễn Thị Mai
