PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU      CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ                         Độc lậpTự do – Hạnh phúc

Suối Ngô, ngày  29  tháng  12  năm  2013

 

 

KẾ HOẠCH

Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trường THCS Suối Ngô

Năm học 2013 – 2014

    

 

Họ tên giáo viên: Nguyễn Dương Phương Tân 

Trình độ chuyên môn: Đại học phạm Sinh

Nhiệm vụ được giao: Giảng dạy môn Sinh học khối 8,9

                                   

                                 

            Căn cứ Thông số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Của Bộ Giáo dục Đào tạo về việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS;

            Căn cứ Kế hoạch số 2259 /SGD&ĐT ngày 03/7/2013 của Sở Giáo dục Đào tạo Tây Ninh về bồi dưỡng thường xuyên giáo viên.

            Căn cứ Công văn số 20 /PGD&ĐT ngày 18/7/2013 của Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Tân Châu về việc hướng dẫn thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014.

            Căn cứ tình hình thực tế của trường THCS Suối Ngô bản thân lập kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013 – 2014 như sau:

 

I. Mục đích:

            1. Bản thân học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục  theo yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục.

            2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng, tự đánh giá của bản thân.

II. Nội dung, thời lượng BDTX:

1. Khối kiến thưc bắt buộc:

Nội dung bồi dưỡng 3: Thời lượng bồi dưỡng 60 tiết / giáo viên.

Về tài liệu:

- Thông số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 “Thông ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở”.

        - Căn cứ vào Thông số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/21011 của Bộ Giáo dục Đào tạo về việc ban hành chương trình BDTX giáo viên THCS kế hoạch BDTX  năm học 2013 – 2014 của trường THCS Suối Ngô quy định CBQL giáo viên thực hiện bồi dưỡng. Tôi chọn đăng tự bồi dưỡng 04 đun sau:

Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồi dưỡng

đun

Tên nội dung

đun

Mục tiêu bồi dưỡng

Thời gian

tự học

( tiết )

Thời gian học

tập trung

( tiết )

thuyết

Thực hành

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp

 

THCS

31

Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm

1. Vị trí, vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp

2. Mục tiêu, nội dung công tác giáo viên chủ nhiệmtrường THCS

3. Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm

Có kĩ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm

 

 

10

 

2

 

3

THCS

32

Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm

1. Các hoạt động của giáo viên chủ nhiệm cấp THCS

2. Các hình thức tổ chức hoạt động của giáo viên chủ nhiệm cấp THCS

3. Phương pháp và hình thức tổ chức các hoạt động của công tác chủ nhiệm cấp THCS

 

Có kĩ năng  tổ chức các hoạt động trong công tác chủ nhiệm

10

2

3

THCS

33

Giải quyết tình huống phạm trong công tác chủ nhiệm

1. Một số tình huống thường gặp trong công tác chủ nhiệmtrường THCS

2. Một số năng cần thiết khi giải quyết tình huống trong công tác chủ nhiệmtrường THCS

3. Phân tích giải quyết một số tình huống điển hình trong công tác chủ nhiệmtrường THCS

 

 

Có kĩ năng giải quyết tình huống  sư phạm trong công tác chủ nhiệm

10

2

3

THCS

34

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp  ở trường THCS

1. Vai trò, mục tiêu của hoạt động GDNGLL ở trường THCS

2. Nội dung tổ chức hoạt động GDNGLLtrường THCS

3. Phương pháp tổ chức hoạt động GDNGLLtrường THCS

 

 

Có kĩ năng tổ chức các  hoạt động GDNGLL ở trường THCS

10

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 III. Hình thức tổ chức BDTX:

1. Bồi dưỡng thông qua các lớp tập trung của Phòng GD&ĐT, của nhà trường.

2. Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu (Website trườngthư mục Các loại kế hoạch: http://thcs-suoingo-tayninh.violet.vn/present/list/cat_id/7229643 ; mạng internet khai thác tài liệu BDTX tại địa chỉ : http://taphuan.moet.gov.vn/ ...)

3. Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn (tổ, nhóm chuyên môn).

4. Bồi dưỡng thông qua dự giờ thăm lớp; tổ chức báo cáo chuyên đề, trao đổi thảo luận, thực hành, minh họa, rút kinh nghiệm, chia sẽ cùng đồng nghiệp.

 

IV. Thời gian thực hiện.

Thời gian tính theo năm học 2013 - 2014

Nội dung công việc

Tháng 4/2013

- Thu thập tài liệu BDTX

Tháng  5, 6,7, 8 /2013

- Nộp kế hoạch cho nhà trường phê duyệt.

Tháng 9,10/2013

- Bồi dưỡng tập trung nội dung bồi dưỡng 1,2.

 

 

Tháng 11,12 /2013

- Bồi dưỡng nội dung tự chọn 3.

3: đun THCS 31 - Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm

1. Vị trí, vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp

2. Mục tiêu, nội dung công tác giáo viên chủ nhiệmtrường THCS

3. Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm

Tháng 1,2 / 2014

- Bồi dưỡng tự chọn nội dung bồi dưỡng 3: đun THCS 32 - Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm

1. Các hoạt động của giáo viên chủ nhiệm cấp THCS

2. Các hình thức tổ chức hoạt động của giáo viên chủ nhiệm cấp THCS

3. Phương pháp và hình thức tổ chức các hoạt động của công tác chủ nhiệm cấp THCS

 

Tháng 3,4 / 2014

- Bồi dưỡng tự chọn nội dung bồi dưỡng 3: đun THCS 33 - Giải quyết tình huống phạm trong công tác chủ nhiệm

1. Một số tình huống thường gặp trong công tác chủ nhiệmtrường THCS

2. Một số năng cần thiết khi giải quyết tình huống trong công tác chủ nhiệmtrường THCS

3. Phân tích giải quyết một số tình huống điển hình trong công tác chủ nhiệmtrường THCS

 Tháng 4 / 2014

- Bồi dưỡng tự chọn nội dung bồi dưỡng 3: đun THCS 34 – Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ( GDNGLL ) ở trường THCS.

1. Vai trò, mục tiêu của hoạt động GDNGLL ở trường THCS

2. Nội dung tổ chức hoạt động GDNGLLtrường THCS

3. Phương pháp tổ chức hoạt động GDNGLLtrường THCS

 

Tháng 5/2014

 

- Báo cáo kết quả BDTX.

 

Trên đây kế hoạch BDTX bản thân trong năm học 2013-2014

 

BAN GIÁM HIỆU                         TỔ CHUYÊN MÔN                   GIÁO VIÊN

          

 

 

 

           Nguyễn Dương Phương Tân

 

nguon VI OLET