TRƯỜNG THPT SỐ 2 NGHĨA HÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: SỬ - ĐỊA – GDCD. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
-----(((-----

SỔ KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC: 2011 - 2012
(((((

- Họ và tên: Lương Thị Khánh Lâm
- Sinh năm: 1965
- Trình độ đào tạo: ĐHSP.
- Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam.
- Đơn vị công tác: Tổ Sử - Địa – GDCD, Trường THPT số 2 Nghĩa Hành.
- Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy bộ môn GDCD
Khối 10: 10B3; 10B4; 10B5; 10B6; 10B7.
Khối 11: 11B1; 11B2; 11B3; 11B4; 11B5; 11B6; 11B7.
Khối 12: 12A; 12C; 12B1; 12B2; 12B3; 12B4; 12B5.
I. Chính trị tư tưởng:
- Có quan điểm lập trường đúng đắn, kiên định, có tư tưởng chính trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với Đảng cộng sản Việt Nam và Nhà nước XHCN, tuyệt đối tin tưởng vào đường lối, chủ trương, chính sách, Pháp luật của Đảng và Nhà nước.
- Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt, tinh thần xây dựng khối đoàn kết nội bộ và nơi cư trú, chấp hành tốt Pháp luật, nội quy cơ quan và quy chế chuyên môn.
- Thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và nhiệm vụ năm học.
- Chấp hành tốt sự phân công của Đảng, chính quyền, đoàn thể.
II. Đạo đức lối sống:
- Có phẩm chất đạo đức lối sống trong sáng, giản dị, lành mạnh; tác phong lên lớp nghiêm túc đúng qui định của ngành; quan hệ tốt với đồng nghiệp, quần chúng, bạn bè; có thái độ phục vụ Nhân dân nhiệt tình, chu đáo.
- Quan hệ với Học sinh đúng mực thực sự là tấm gương sáng cho Học sinh noi theo.
- Thực hiện tốt nhiệm vụ công dân nơi cư trú.
- Tham gia đầy đủ có hiệu quả các cuộc vận động của cấp trên và của Nhà trường phát động.
- Tích cực tham gia hưởng ứng các hoạt động tập thể do Nhà trường, công đoàn thanh niên và địa phương phát động.
- Luôn đề cao tính trung thực trong công tác giảng dạy và giáo dục Học sinh cũng như trong cuộc sống. Nêu cao tinh thần đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, phát huy tốt tính tự phê và tự phê bình để góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
III. Chuyên môn – Nghiệp vụ:
- Chấp hành tốt quy chế chuyên môn, đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo qui định của Nhà trường, của ngành.
- Không ngừng nâng cao tinh thần tự học, tự nghiên cứu, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ năm học và hoàn thành tốt công tác chuyên môn được giao.
- Về soạn giảng: Soạn giảng theo tinh thần đổi mới, Vận dụng CNTT vào soạn giảng để phục vụ công tác giảng dạy tốt.
- Kiểm tra, đánh giá: chấm, chữa bài đảm bảo tính khách quan, chính xác, công bằng. không thiên vị Học sinh.
- Đảm bảo ngày, giờ công lên lớp; đảm bảo nội dung phân phối chương trình, chuẩn kiển thức. Tham gia Hội nghị, hội thảo chuyên môn, hội họp của nhà trường và tổ đầy đủ.
*Chỉ tiêu:
- Khối 10: 95% Trung bình trở lên. Trong đó: 40 khá, giỏi.
- Khối 10: 95% Trung bình trở lên. Trong đó: 45 khá, giỏi.
- Khối 12: 95% Trung bình trở lên. Trong đó: 55% khá giỏi.
- Ngày công: Đạt 98% trên tổng số thời gian biên chế năm học. Không có hiện tượng đến muộn, ra sớm trước giờ qui định, không bỏ giờ dạy.
- Phấn đấu vận dụng CNTT vào soạn giảng đạt hiệu quả.
+ Khối 10: 20 tiết. Khối 12: 25 tiết. + HĐNK: 4 tiết.
- Làm một sáng kiến kinh nghiệm.
- Làm 02 đồ dùng dạy học.
- Lên lớp dự giờ thao giảng: 2tiết/năm học.
- Dự giờ: 8 tiết/học kỳ.
*. Biện pháp thực hiện:
- Hưởng ứng, nhiệt tình trong mọi hoạt động, công tác.
- Tăng cường tự học, tự nghiên cứu, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, học hỏi từ đồng nghiệp, thầy, cô.
-
nguon VI OLET