Kế hoạch Giáo Dục đạo đức lối sống

ĐỘI TNTP HUYỆN QUẢNG TRẠCH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
LIÊN ĐỘI TH SỐ 1 QUẢNG CHÂU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: KH/LĐ Quảng Châu, ngày 16 tháng 10 năm 2019

KẾ HOẠCH 
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG LỊCH SỬ VĂN HOÁ DÂN TỘC
         
          Hưởng ứng phong trào: "Tổ chức các trò chơi dân gian trong nhà trường và cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực". Nay liên đội trưởng Trường Tiểu học Số 1 Quảng Châu xây dựng "kế hoạch thực hiện chương trình, nội dung giáo dục học sinh về truyền thống lịch sử, văn hoá dân tộc" của năm học 2019 - 2020 cụ thể như sau:
I. Mục đích
          Giáo dục truyền thống là một trong những hoạt động cơ bản của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhằm góp phần tích cực vào giáo dục toàn diện cho đội viên thiếu nhi theo 5 điều Bác Hồ dạy.
          Truyền thống là những tư tưởng, đức tính lối sống, tập quán, thói quen, hành động ... được hình thành và duy trì từ thế hệ này sang thế hệ khác.
          Giáo dục truyền thống cho thiếu nhi là giúp các em hiểu biết được nội dung ý nghĩa truyền thống tốt đẹp của dân tộc, Đảng - Đoàn - Đội, giáo dục cho các em hiểu biết về quyền và bổn phận theo luật bảo vệ và chăm sóc giáo dục trẻ em, nâng cao sự hiểu biết về quốc tế. Từ đó giúp các em bồi đắp tình cảm, lòng biết ơn thế hệ cha anh. Ra sức học tập và phấn đấu rèn luyện bản thân mình, thành những con ngoan trò giỏi, bạn tốt.
II. Nội dung giáo dục truyền thống
          1. Trước hết giáo dục truyền thống yêu nước, truyền thống chống giặc ngoại xâm, truyền thống cách mạng của Đảng - Đoàn  - Đội, truyền thống lao động, học tập, sáng tạo tự lập, tự cường, xây dựng quê hương đất nước, truyền thống đoàn kết, thương yêu đùm bọc lẫn nhau ... Giáo dục trưyền thống gia đình, kính yêu ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo.
          2. Giáo dục truyền thống Đội giúp thiếu nhi hiểu rõ lịch sử và phong trào của đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh. Những tấm gương tiêu biểu của tập thể và cá nhân từ đó các em thấy được vinh dự là người đội viên để tiếp tục hoạt động truyền thống tạo ra những thành tích mới, tổ chức cho các em học tập và làm theo truyền thống cần có những phương pháp thích hợp với đặc điểm tâm sinh lí và hoàn cảnh cụ thể.
III. Các hình thức hoạt động giáo dục
          1. Tổ chức các cuộc nói chuyện toạ đàm với các chiến sĩ lão thành, các chú là cựu chiến binh... nhân ngày lễ 22/12, 3/2, 30/4...
          2. Làm báo tường, báo ảnh bảng tin hoạt động tuyên truyền măng non.
          3. Tổ chức thi múa hát, kể chuyện, viết vẽ thi hái hoa dân chủ theo chủ đề giáo dục.
          4. Dâng hoa tưởng niệm tại các nghĩa trang, trồng hoa, dọn cỏ nơi các anh hùng yên nghỉ.
          5. Tìm địa chỉ đỏ, giúp gia đình thương binh liệt sĩ bằng các công trình của liên đội, chi  đội. Giúp đỡ chăm sóc thăm hỏi các bà mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình có công với cách mạng.
          6. Viết thư tặng quà, kết nghĩa với các đơn vị bộ đội hay liên đội, chi đội.
          7. Tổ chức sinh hoạt truyền thống về một giai đoạn lịch sử, nhân vật anh hùng dưới hình thức sân khấu hoá.
          8. Sưu tầm tranh ảnh hiện vật, xây dựng phòng truyền thống.
TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI TM BAN HĐNGLL
P. hiệu trưởng



Tạ Quốc Giang Hồ Thị Khuyên
Nơi nhận:
- BGH (báo cáo)
- TPT; Ban NGLL
- Lưu liên đội;
- 16 lớp.