PHÒNG GD& ĐT QUẢNG TRẠCH TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG CHÂU
BAN HĐ NGLL
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-BHĐNGLL
Quảng Châu, ngày 19 tháng 10 năm 2019
KẾ HOẠCH
Giúp đỡ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, mồ côi
Năm học 2019 - 2020
Thực hiện “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường;
Thực hiện trường học thân thiện học sinh tích cực trong năm học 2019 - 2020;
Thực hiện giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong năm học 2019 - 2020;
Thực hiện kế hoạch năm học và kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp của trường trong năm học 2019 - 2020.
Trường Tiểu học số 1 Quảng Châu xây dựng kế hoạch giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh nữ năm học 2019 - 2020 gồm những nội dung như sau:
I. MỤC ĐÍCH
Nhằm phát huy tinh thần trách nhiệm, tình thương của đội ngũ thầy, cô giáo “Tất cả vì học sinh thân yêu”, nhất là đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh mồ côi, học sinh thuộc diện hộ nghèo.
Nhằm nâng cao ý thức của học sinh trong nhà trường hiểu thêm về trách nhiệm bạn bè cộng đồng, biết chia sẻ, yêu thương tôn trọng nhau nhất là đối với các bạn có hoàn cảnh khó khăn, khuyết tật, mồ côi hoặc người thân bệnh tật.
Tạo điều kiện tốt nhất cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, mồ côi, hộ nghèo, học sinh khuyết tật có điều kiện đến trường đến lớp và được học hành chu đáo.
Tổ chức cuộc vận động một cách sâu rộng, thiết thực, hiệu quả góp phần thực hiện tốt các nội dung giáo dục toàn diện học sinh.
II. YÊU CẦU
Kế hoạch giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh nữ được triển khai và tổ chức thực hiện đối với tất cả giáo viên, nhân viên, Ban đại diện cha mẹ học sinh; Hội khuyến học, các tổ chức, cá nhân thiện nguyện liên kết với nhà trường và học sinh trong toàn trường.
Tổ chức thực hiện một cách thường xuyên, liên tục trong cả năm học.
Có đánh giá kết quả sau từng kỳ và cuối năm học.
III. SƠ LƯỢC TÌNH HÌNH
Tổng số trẻ em nữ toàn trường : 554 em.
Tổng số học sinh mồ côi : 9/4 nữ.
Trong đó mồ côi cha hoặc mẹ 8/4 nữ ; mồ côi cả cha lẫn mẹ : 1 nam.
Tổng số học sinh nghèo : 69/34 nữ.
Tổng số học sinh có hoàn cảnh khó khăn (không có sổ nghèo) : 27/11 nữ
IV. NIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP
Tổ chức tuyên truyền trong đội ngũ giáo viên; Đoàn viên; Tổng phụ trách Đội, học sinh toàn trường để thống nhất trong nhận thức và hành động. Đây là vấn đề nhạy cảm, học sinh dễ bị tổn thương nên phải có những phương pháp, giải pháp triển khai nhẹ nhàng, sâu sắc phù hợp và hiệu quả. Đây là nhiệm vụ thường xuyên, lâu dài, góp phần hạn chế tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng, chất lượng giáo dục toàn diện từng bước và thực hiện thường xuyên mang tính bền vững trong năm.
Rà soát, xác định, phân loại đối tượng học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh đang học ở tất cả các lớp cần được giúp đỡ.
Giáo viên chủ nhiệm ở từng lớp có nhiệm vụ theo dõi liên hệ các tổ dân cư của những học sinh có hoàn cảnh khó khăn để nắm rõ thêm hoàn cảnh cụ thể của từng em nhất là học sinh trái tuyến.
Xây dựng kế hoạch cụ thể để giúp đỡ học sinh, giúp các em vạch ra kế hoạch học tập, rèn luyện cho từng tuần, tháng, học kỳ để phấn đấu đạt được mục tiêu học tập.
Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tạo nhiều sân chơi bổ ích để có điều kiện chia sẻ, động viên, hỗ trợ, tránh tình trạng tự ti, kỳ thị, hướng các em yêu trường lớp, kính thầy, mến bạn và không còn suy nghĩ đến việc chán học, bỏ học.
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
5.1. Lãnh đạo nhà trường
Tổ chức tuyên truyền mục đích, yêu cầu, nhiệm vụ và giải pháp của cuộc vận động trong toàn thể hội đồng nhà trường và toàn thể học sinh trong sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt ngoài giờ.
Phối hợp với ban ngành đoàn thể địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh cùng giúp đỡ thông qua danh sách học sinh có hoàn cảnh khó khăn của trường.
Phát động trong cán bộ, giáo viên,
nguon VI OLET
