Phòng giáo dục - đào tạo ý yên
Trường : T.H.C.S yên mỹ
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
§éc lËp - Tù do - H¹nh phóc
Kế hoạch hoạt động Ngoài giờ lên lớp Năm học 2013 - 2014
A. những căn cứ để để xây dựng kế hoạch
- Căn cứ vào Quyết định số 1840/QĐ-BGD ĐT ngày 24/5/2013 của Bộ GD - ĐT về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2013-2014 của Giáo dục Phổ thông.
- Căn cứ vào chỉ thị số 3004/CT – BGD ĐT ngày 15/08/2013 của Bộ trưởng Bộ GD - ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục phổ thông năm học 2013-2014.
- Căn cứ vào công văn số 5466/BGD - ĐT – GD TrH ngày 7 tháng 8 năm 2013 của Bộ GD - ĐT về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học năm học 2013-2014.
- Căn cứ vào công văn số 5715/BGD ĐT – GD ĐT ngày 21/8/2013 của Bộ trưởng Bộ GD - ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014.
- Căn cứ vào chỉ thị số 14/CT – UBND ngày 29/08/2013 của UBND tỉnh Nam Định về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp, năm học 2013-2014.
- Căn cứ vào Quyết định số 1113/QĐ-UBND ngày 12/7/2013 của UBND tỉnh Nam Định về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2013-2014.
- Dựa trên thực tế đội ngũ giáo viên của nhà trường năm học 2013-2014.
- Căn cứ vào tình hình thực tế của trường THCS Yên Mỹ, BGH nhà trường xây dựng kế hoạch HĐNGLL như sau:
I.Mục đích, yêu cầu, ý nghĩa:
- Hưởng ứng cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực do Bộ GD & ĐT triển khai.
- Nhằm tạo ra những hoạt động thiết thực theo chủ điểm, tạo cho học sinh hứng thú trong vui chơi và học tập, cải thiện được nhu cầu vui chơi và giải trí của học sinh.
- Học sinh đóng vai trò chủ động trong các hoạt động dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
II. Hình thức:
- Vạch kế hoạch, phân công thực hiện các chủ đề quy định cho mỗi tháng, với thời lượng 2 tiết / tháng và tích hợp nội dung HĐGDNGLL sang môn GDCD các lớp 6,7,8,9 ở các chủ đề đạo đức và pháp luật. Đưa nội dung về công ước Quyền trẻ em của Liên Hợp Quốc vào HĐGDNGLL ở lớp 9 và tổ chức các hoạt động tổ chức phong trào “ Xây dựng trường học than thiện,học sinh tích cực” do Bộ GDĐT phát động.
- Định kỳ có nhận xét , đánh giá, bổ sung kế hoạch. Kết hợp các hoạt động ngoài giờ lên lớp với GD môi trường, GD đạo đức, GD ATGT, phòng chống tội phạm, chống tai nạn thương tích cho học sinh…Tạo được các sân chơi phù hợp với lứa tuổi nhằm hưởng ứng thiết thực chủ đề năm học và phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”..
III.Cách thức tổ chức hoạt động:
HĐGDNGLL là hoạt động GD trong kế hoạch của nhà trường. Hiệu trưởng là người phụ trách HĐGDNGLL của nhà trường, Bí thư chi đoàn và Tổng phụ trách là phó ban thường trực. Toàn thể hội đồng GV , các tổ chức, đoàn thể và học sinh có trách nhiệm tham gia HĐGDNGLL theo kế hoạch của nhà trường. GV chủ nhiệm lớp trực tiếp phụ trách HĐGDNGLL của lớp.
1.Tổ chức thực hiện hoạt động.
a. Mỗi chủ điểm hoạt động được thực hiện trong 1 tháng , trừ chủ điểm “ Mừng đảng mừng xuân” thực hiện trong 2 tháng (1 và 2) và chủ điểm “ Hè vui, khỏe, bổ ích” thực hiện trong 2 tháng ( 6 và 7 ).
b. Một số nội dung của HĐGDNGLL về giáo dục đạo đức, pháp luật được chuyển sang tích hợp giảng dạy ở môn GDCD, ngoài ra nội dung HĐGDNGLL có thể tích hợp sang thực hiện ở Hoạt động giáo
nguon VI OLET
