PHÒNG GD& ĐT QUẢNG TRẠCH TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG CHÂU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-BHĐNGLL
Quảng Châu, ngày 19 tháng 10 năm 2019
KẾ HOẠCH Giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai Năm học 2019 – 2020
Thực hiện Kế Hoạch số /KH-SGD&ĐT ngày của Sở GD&ĐT Quảng Bình về việc giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai ngành GD&ĐT năm học 2019 - 2020.
Thực hiện Kế hoạch số /KH-PGD&ĐT ngày của Phòng GD&ĐT huyện Quảng Trạch về việc giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng - chống thiên tai, trên địa bàn huyện Quảng Trạch năm học 2019-2020. Trường tiểu học số 1 Quảng Châu xây dựng Kế hoạch giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai năm học 2019 - 2020 như sau: I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp quản lý giáo dục trong công tác giáo dục bảo vệ môi trường; nâng cao nhận thức, trang bị kiến thức, kỹ năng cho cán bộ, giáo viên, học sinh về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng - chống thiên tai; đẩy mạnh phong trào học sinh Quảng Trạch thực hiện nếp sống văn minh; chung tay làm sạch môi trường. Triển khai tới tất cả cán bộ, giáo viên, học sinh trong trường; đầu tư cơ sở vật chất đảm bảo các yêu cầu thiết yếu vệ sinh môi trường tạo môi trường sư phạm Xanh - Sạch - Đẹp và An toàn.
II. NỘI DUNG, GIẢI PHÁP 1. Nội dung
1.1. Cung cấp cho cán bộ, giáo viên, học sinh các kiến thức cơ bản về môi trường, các thành phần của môi trường và quan hệ giữa chúng, mối quan hệ giữa con người với môi trường xung quanh, sự ô nhiễm và suy thoái môi trường, biện pháp bảo vệ môi trường, ứng phó với thiên tai và hiện tượng thời tiết cực đoan.
1.2. Bồi dưỡng cho học sinh tình cảm - thái độ đối với môi trường; có tình cảm yêu quý, tôn trọng thiên nhiên, yêu quý gia đình, trường lớp, quê hương, đất nước; có thái độ thân thiện đối với môi trường.
1.3. Giáo dục học sinh có ý thức quan tâm đến vấn đề môi trường; giữ gìn, bảo vệ môi trường và có hành động thiết thực bảo vệ môi trường; tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, phòng chống biến đổi khí hậu; phê phán hành vi gây hại cho môi trường. 1.4. Tập trung rèn luyện các kỹ năng - hành vi phát hiện vấn đề môi trường, biến đổi khí hậu và ứng xử tích cực với các vấn đề biến đổi khí hậu nẩy sinh, thực hiện các hành động bảo vệ môi trường phù hợp với độ tuổi.
2. Giải pháp thực hiện.
2.1. Tổ chức các hoạt động thông tin, tuyên truyền, phổ biến pháp luật về môi trường; duy trì thường xuyên các hoạt động bảo vệ môi trường, phối hợp tốt với chính quyền, các ban ngành ở địa phương xã Quảng Châu trong việc tổ chức các hoạt động hưởng ứng ngày Môi trường thế giới, Tuần lễ quốc gia nước sạch và vệ sinh môi trường, Chiến dịch làm cho thế giới sạch hơn. Tăng cường đổi mới công tác tuyên truyền thông qua hệ thống thông tin đại chúng (loa phát thanh đầu, cuối giờ, áp phích, tranh cổ động…); từ đó giáo dục nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường, xây dựng nếp sống, thói quen, hành vi thân thiện với môi trường cho cán bộ, giáo viên và học sinh.
2.2. Tổ chức các buổi tuyên truyền vận động trong toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh về mục đích, ý nghĩa và trách nhiệm chung sức xây dựng nông thôn mới của xã Ngọc Liệp với nhiều hình thức tuyên truyền đa dạng, phong phú như: tuyên truyền miệng, lồng ghép vào các môn học có liên quan, các buổi chào cờ đầu tuần, tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp, các buổi sinh hoạt văn hoá, văn nghệ và qua tuyên truyền trực quan (khẩu hiệu, pa nô, áp phích... ).
2.3. Tiếp tục triển khai, thực hiện công tác bồi dưỡng, tích hợp nội dung giáo dục và bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào trong các môn học, đồng thời tiến hành kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện của các tập thể lớp cũng như cá nhân học sinh
nguon VI OLET
