PHÒNG GD&ĐT H.CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TÂN NGHĨA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số…….KH TV ____________________

Tân Nghĩa, ngày 15 tháng 08 năm 2012

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN NGHĨA
NĂM HỌC 2012- 2013

-Căn cứ vào quyết định 01/ 2003/QĐ/ BGD & ĐT ngày 02 tháng 01 năm 2003.
- Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cao Lãnh
- Căn cứ vào tình hình thực tế cơ sở vật chất của trường Tiểu học Tân Nghĩa
- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của Nhà trường.
-Thư viện trường Tiểu học Tân Nghĩa xây dựng kế hoạch hoạt động Thư viện năm học 2012- 2013 như sau:
PHẦN I
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN NĂM HỌC 2012- 2013
             I/ Đặc điểm tình hình
1. Về đội ngũ giáo viên:
Hiện có 27 cán bộ, giáo viên trong đó:
-              Hiệu trưởng: 01 người
-              Hiệu phó: 01 người
-              Giáo viên giảng dạy: 15 người
- Giáo viên bộ môn: 04 người
- Chuyên trách phổ cập : 01 người
- Tổng phụ trách: 01người
- Kế toán + văn thư: 01 người
-              Y tế + Thủ quỹ: 01 người
-              Cán bộ thư viện + thiết bị: 01 người
- Bảo vệ : 01 người
2.Về học sinh:
Tổng số học sinh: 339 em
Số lớp: 15 lớp. Trong đó chia ra:
-              Khối 1: 03 lớp
-              Khối 2: 03 lớp
-              Khối 3: 03 lớp
-              Khối 4: 03 lớp
-              Khối 5: 03 lớp
3.Thuận lợi:
- Với sự quan tâm của Ban lãnh đạo Nhà trường cùng với phụ huynh học sinh đã đầu tư mua sắm sách giáo khoa, vở bài tập, sách tham khảo cho học sinh phục vụ tốt nhu cầu học tập của các em.
- Thư viện đã bổ sung nhiều loại sách phục vụ công tác giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh. Thư viện không ngừng phấn đấu về mọi mặt để đưa những kết quả tốt nhất cho cán bộ giáo viên trong trường và các em học sinh.
- Cơ sở vật chất: Có tủ đựng sách và kho sách riêng, có bàn làm việc của cán bộ thư viện, có bàn ghế phục vụ việc đọc sách của bạn đọc, có máy tính kết nối mạng internet cho cán bộ thư viện.
- Trong những năm gần đây được sự quan tâm chú trọng của ngành giáo dục, Ban lãnh đạo Nhà trường nên thư viện được đầu tư, bổ sung thêm sách báo tạo thêm vốn tài liệu cho thư viện càng phong phú, từ đó kích thích bạn đọc đến thư viện nhiều hơn.
- Các em học sinh đều quan tâm, có ý thức học tập, có ý thức đọc sách và giữ gìn bảo quản vốn tài liệu thư viện, chấp hành mọi nội quy thư viện đề ra.
      4. Khó khăn
- Tuy đã cố gắng chăm lo và tu bổ cho Thư viện song cơ sở vật chất của thư viện còn thiếu thốn như: Chưa có tủ trưng bày sách mới, chưa có tủ mục lục.
- Một số bạn đọc (học sinh) cũng chưa hiểu hết vai trò và tầm quan trọng của thư viện trong việc nâng cao chất lượng học tập của bản thân mình.
- Kinh phí cấp cho việc bổ sung sách thường xuyên còn hạn chế.
II. Chỉ tiêu phấn đấu
Trong năm học 2012 – 2013 phấn đấu đưa Thư viện phát triển hơn nữa cả về số lượng bạn đọc và chất lượng phục vụ bạn đọc. Cụ thể như sau:
Đảm bảo đủ sách cho giáo viên giảng dạy và tham khảo.
-         Sách giáo khoa: 100 % học sinh có sách giáo khoa.
-         Báo, tạp chí: trên 03 loại/ năm.
-         Bổ sung sách: 1.830 bản
-         Kỹ thuật nghiệp vụ:
+  Tiến hành phân loại, mô tả, tổ chức mục lục và xếp kho theo đúng kỹ thuật nghiệp vụ.
+  Có nội quy thư  viện, khẩu hiệu thư viện, bảng hướng dẫn giáo viên và học sinh sử dụng sách trong thư viện.
+  Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo đúng nghiệp vụ.
+  Kiểm kê thanh lý tài sản theo quy định, cập nhật kịp thời.
 - Công tác bạn đọc:
+  Số lượng cán bộ giáo viên đến thư viện: 100%
+  Số lượng cán bộ giáo viên mượn sách: 100%
+  Số lượng học sinh đến thư viện: 80 %
- Hoạt động thư viện:
     +  Tổ chức mạng lưới thư viện để phát triển phong trào đọc sách.
+ Giới thiệu sách hàng tháng, thông báo sách mới ở danh mục giới
nguon VI OLET