phần i:
những vấn đề chung
A. Nhiệm vụ năm học nhiệm vụ bộ môn.
1. Nhiệm vụ năm học 2007 - 2008:
T
iếp tục thực hiện tốt yêu cầu đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống và hướng nghiệp; phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hiệu quả giáo dục.
Hoàn thiện, củng cố mạng lưới trường học, các trung tâm kỹ thuật tổng hợp, hướng nghiệp, các trung tâm GDTX, trung tâm học tập cộng đồng, đẩy mạnh phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục THCS, tiến tới phổ cập THPT; nâng cao khả năng đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân và thực hiện công bằng xã hội nhằm đạt và đạt các mục tiêu, chỉ tiêu về phát triển quy mô của các cấp học trong chiến lược phát triển giáo dục năm 2001 – 2010.
Tập trung xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Tiếp tục công tác xây dựng cơ sở vật chất Nhà trường theo hướng kiên cố hoá, chuẩn hoá, hiện đại hoá nhằm đảm bảo yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục.
Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, và xây dựng xã hội học tập, khai thác mọi tiềm năng, huy động mọi tiềm lực, thúc đẩy phát triển sự nghiệp giáo dục.
Khẩn trương xây dựng và hoàn chỉnh hệ thống khảo thí điểm và kiểm định chất lượng giáo dục, tích cực đổi mới công tác thi, kiểm tra, đánh giá quá trình Dạy – Học.
Tăng cường hợp tác quốc tế, thu hút vốn đầu tư nước ngoài vào lĩnh vực giáo dục, tăng cường công tác quản lý cá dự án vốn vay và quản lý lưu học sinh, từng bước hội nhập khu vực và Quốc tế.
Đổi mới và tăng cường cô tác thanh kiểm tra giáo dục, khắc phục những hạn chế, yếu kém, giữ gìn nề nếp, kỷ cương, thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh.
Triển khai Luật Giáo dục sửa đổi, đẩy mạnh cải cách hành chính, đổi mới mạnh mẽ công tác Quản lý Nhà nước về giáo dục và công tác thi đua, khen thưởng.
Thực hiện sự phát động của Bộ Giáo dục & Đào tạo; thực hiện “Hai không” trong ngành áo dục với bốn nộ dung “Không tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, không vi phạm đạu đức nghề giáo và chống việc học sinh ngồi nhầm chỗ”.
(Theo Báo Giáo dục & Thời đại – Nguồn Bộ GD&ĐT)
2. Nhiệm vụ bộ môn:
Hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên, nhiệm vụ giáo dục.
Hoàn thành đúng, đủ chương trình môn Vật lý trong năm học theo phân phối chương trình:
Tuần
Số tiết
Cộng
Ghi chú
Học kỳ I
Học kỳ II
Cả năm học
Vật lý là bộ môn khoa học và thực nghiệm nhằm trang bị cho học sinh một số kiến thức cơ bản về vật lí ở một mức độ hiện tại,trong giai
nguon VI OLET
