KẾ KHOẠCH ĐIỀU CHỈNH CV 405 LỚP 5

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC KHỐI 5
HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020-2021
(THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH THEO CV.405/ BGĐT-GDTH)
TRƯỜNG TIỂU HỌC U MINH 1
Căn cứ chỉ đạo chuyên môn về việc Điều chỉnh Kế hoạch giảng dạy HKII- năm học 2020-2021(Thực hiện điều chỉnh theo CV.405/ BGDĐT-GDTH, ngày 28.1.2021), Tổ chuyên môn 4-5 đã lên kế hoạch thực hiện chương trình giảng dạy khối 5 năm học 2020-2021 như sau: ( Thời gian áp dụng từ tuần 29 đến tuần 35)
MÔN TIẾNG VIỆT

Tuần
Tên bài dạy
Yêu cầu cần đạt
Ghi chú
Điều chỉnh


19


TĐ:
Người công dân số một
-Biết đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt được lời tác giả với lời nhân vật (anh Thành, anh Lê).
-Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành. Trả lời được các câu hỏi 1, 2 và 3 (không cần giải thích lí do).
HS có năng khiếu phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách nhân vật (câu hỏi 4).



CT: Nghe-viết
Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực
-Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức văn xuôi.
-Làm được BT2, BT(3)a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.




LT&C:
Câu ghép
-Nắm sơ lược khái niệm câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại; mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn và thể hiện một ý có mối quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác (ND Ghi nhớ).
-Nhận biết được câu ghép, xác định được các vế câu trong câu ghép (BT1, mục III); thêm được một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép (BT3)
HS có năng khiếu thực hiện được yêu cầu của BT2 (trả lời câu hỏi, giải thích lí do).



KC:
Chiếc đồng hồ
-Kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh minh họa trong SGK; kể đúng và đầy đủ nội dung câu chuyện.
-Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.






TĐ:
Người công dân số một (tt)
-Biết đọc đúng một văn bản kịch, phân biệt được lời các nhân vật, lời tác giả.
-Hiểu nội dung, ý nghĩa: Qua việc Nguyễn Tất Thành quyết tâm đi tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. Trả lời được các câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không yêu cầu giải thích lí do).
HS có năng khiếu biết đọc phân vai, diễn cảm đoạn kịch, giọng đọc thể hiện được tính cách của từng nhân vật (câu hỏi 4)
*Bổ sung CH:
Em biết gì về nhân vật Nguyễn Tất Thành . Hãy viết 2,3 câu .



TLV:
Luyện tập tả người (Dựng đoạn mở bài)
-Nhận biết được hai kiểu mở bài (trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả người (BT1).
-Viết được đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp cho 2 trong 4 đề ở BT2.





LT&C:
Cách nối các vế câu ghép
-Nắm được cách nối các vế câu ghép bằng các quan hệ từ và nối các vế câu ghép không dùng từ nối (ND Ghi nhớ).
-Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn (BT1, mục III); viết được đoạn văn theo yêu cầu của BT2.




TLV:
Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài)
-Nhận biết được hai kiểu kết bài (mở rộng và không mở rộng ) qua hai đoạn kết bài trong SGK (BT1).
-Viết được hai đoạn kết bài theo yêu cầu của BT2.
HS có năng khiếu làm được BT3 (tự nghĩ đề bài, viết đoạn kết bài).



20

TĐ:
Thái sư Trần Thủ Độ
-Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt được các lời nhân vật.
-Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

*Bổ sung CH:
Em hãy viết 2,3 câu nói về hiểu biết của mình về Thái sư Trần Thủ Độ .


CT:
Nghe-viết:
Cánh cam lạc mẹ
-Viết đúng bài CT, trình bài đúng hình thức bài thơ.
-Làm được BT (2