PHÒNG GD&ĐT VÕ NHAI
TRƯỜNG THCS LA HIÊN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
La Hiên, ngày 10 tháng 9 năm 2018
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA
NĂM HỌC 2018 - 2019
I. Cơ sở để xây dựng kế hoạch
- Căn cứ Công văn số 572 PGDĐT Võ Nhai ngày 4/9/2018 về việc thực hiện giáo dục THCS năm học 2018 - 2019 của Phòng GD ĐT Võ Nhai ngày 4 tháng 9 năm 2018;
- Căn cứ nhiệm vụ năm học 2018 - 2019 của trường THCS La Hiên;
- Căn cứ vào việc phân công nhiệm vụ cho giáo viên giáo viên của BGH trường THCS La Hiên năm học
2018 – 2019;
A. Những thuận lợi và khó khăn
a. Thuận lợi
- Đa số các em học sinh ngoan, thực hiện tốt những nội quy, quy định của Nhà trường và quy định, nề nếp của Liên đội.
- Các em tích cực, nhiệt tình tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT do nhà trường và liên đội phát động.
- Lớp có đội ngũ cán sự nhiệt tình, có trách nhiệm, thường xuyên nhắc nhở các bạn trong lớp thực hiện tốt quy định nhà trường.
- Lớp có khá nhiều em có năng khiếu trong các hoạt động bề nổi, tích cực tham gia hoạt động văn nghệ.
- Giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình, có trách nhiệm, luôn theo sát các hoạt động của lớp.
b. Những khó khăn
- Giáo viên chủ nhiệm còn hạn chế trong việc tổ chức, điều hành các hoạt động tập thể.
- Giáo viên không được tập huấn về công tác tổ chức các hoạt động tập thể.
- Một số học sinh chưa tự tin trong việc tham gia các hoạt động tập thể, còn rụt rè, chưa mạnh dạn.
- Kinh phí phục vụ cho các hoạt động tập thể hoàn toàn từ quỹ lớp nên còn hạn hẹp về tài chính phục vụ cho các hoạt động.
II. Phương hướng nhiệm vụ được giao trong năm học
1. Chương trình hoạt động ngoài giờ chính khóa: 2 tiết/Tháng theo phân phối chương trình và tuỳ lựa chọn 1 trong các hoạt động ở mỗi chủ điểm.
2. Người tổ chức, lập KH hoạt động và tiến hành thực hiện
Giáo viên chủ nhiệm lớp thực hiện các hoạt động theo kế hoạch của ban giám hiệu, phối hợp với giáo viên TPT Đội tổ chức thực hiện.
3. GVCN đánh giá kết quả hoạt động của học sinh theo 4 loại, có nhận xét sau mỗi chủ điểm hoạt động
+ Loại Tốt: Thực hiện đầy đủ, thành thạo.
+ Loại Khá: Chưa thật đầy đủ, có ý thức tìm hiểu, bổ sung vốn hiểu biết của mình. Tích cực tham gia các hoạt động chung của tập thể.
+ Loại TB: ít hiểu biết về nội dung hoạt động theo chủ điểm, tham gia không thường xuyên.
+ Loại Yếu: Không hiểu biết gì, thiếu ý thức tập thể trong HĐNGCK.
III. Kế hoạch hoạt động cụ thể như sau
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THEO THÁNG
THÁNG
CHỦ ĐIỂM
SỐ TIẾT
NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
ĐIỀU CHỈNH
9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
2
Theo sự chỉ đạo của nhà trường và GV TPT Đội, giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn HS thực hiện các nội dung sau:
- Sinh hoạt tập thể đầu năm tuần 1, học theo TKB. Kiểm tra đồ dùng SGK, đồng phục HS các lớp (3 đủ)
- Ổn định tổ chức lớp, tổ chức đội ngũ cán bộ lớp, tập hát các bài hát qui định. (Bầu BCS các lớp)
- Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh THCS.
- Lao động, trang trí lớp học
- Phát động thi đua đợt I. Hướng dẫn HS tham gia Tết trung thu tại địa phương.
- Tham gia học tập lớp kĩ năng tự bảo vệ
- Thực hiện nghiêm túc luật giao thông.
- Nghe tuyên truyền về phòng vệ bản thân.
10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
(Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh)
2
- Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần theo TKB.
- Đăng ký thi đua học tập tốt giành nhiều điểm giỏi trong thi đua đợt I chào mừng 20.10;
- Phát động trang trí lớp học
Sinh hoạt chủ đề “chăm ngoan học giỏi”.
- Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề tự chọn “Giao lưu văn nghệ”giữa các tổ, chúc mừng 20.10.
* Những lời dạy của Bác, tình cảm của Bác với học sinh.
11
TÔN SƯ
TRỌNG ĐẠO
2
- Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần theo TKB.
- Đăng ký ngày học tốt, tuần học tốt, tháng
nguon VI OLET
