KH dạy học theo chủ đề

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN LONG THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LONG PHƯỚC Độc lập- Tự do- Hạnh phúc TỔ: ANH VĂN- THỂ DỤC- NHẠC- HỌA Long Phước, ngày 20 tháng 08 năm 2019 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ Môn : MỸ THUẬT I.Hướng dẫn thực hiện: 1. Căn cứ thực hiện: - Căn cứ công văn số 3892/BGDĐT-GDTrH ngày 28/8/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019 – 2020. - Căn cứ công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 hướng dẫn

Thể loại Giáo án bài giảng Mĩ thuật 6

Số trang 1

Ngày tạo 9/23/2019 9:54:05 AM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 0.09 M

Tên tệp ke hoach day hoc theo chu de mon my thuat doc

Download

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN LONG THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS LONG PHƯỚC Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

TỔ: ANH VĂN- THỂ DỤC- NHẠC- HỌA

Long Phước, ngày 20 tháng 08 năm 2019

KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ

Môn : MỸ THUẬT

I.Hướng dẫn thực hiện:

1. Căn cứ thực hiện:

- Căn cứ công văn số 3892/BGDĐT-GDTrH ngày 28/8/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019 – 2020.

- Căn cứ công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 hướng dẫn thực hiện CT GDPT hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018.

- Căn cứ công văn số 4068/BGDĐT-GDTrH ngày 18/8/2016 về việc triển khai mô hình trường học mới từ năm học 2016-2017; Công văn số 3459/BGDĐT-GDTrH ngày 08/8/2017 về việc rà soát, đảm bảo các điều kiện triển khai mô hình trường học mới; Công văn số 3719/BGDĐT-GDTrH ngày 15/8/2018 về việc tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên thực hiện mô hình trường học mới; Công văn số 1461/BGDĐT-GDTrH ngày 08/4/2019 về việc xét tốt nghiệp học sinh mô hình trường học mới của Bộ GDĐT.

- Căn cứ công văn số 2119/KH-SGDĐT ngày 03/07/2019 của Sở giáo dục và đào tạo về việc triển khai kế hoạch năm học 2019-2020.

- Căn cứ chỉ thị số 09/CT-UBND ngày 30/08/2019 của UBND tỉnh Đồng Nai về nhiệm vụ chủ yếu và giải pháp cơ bản năm học 2019-2020 của ngành Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai.

- Căn cứ công văn 2774/SGDĐT-NV1 ngày 04/09/2019 của SGD&ĐT Đồng Nai về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trung học cơ sở năm học 2019-2020.

- Căn cứ hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học môn Mỹ Thuật cấp THCS,

(Kèm theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

- 1 -

2. Về phương pháp dạy học:

           - Giáo dục thẩm mĩ cho học sinh.
            - Tạo điều kiện cho các em tiếp xúc , làm quen và thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên, của các tác phẩm mĩ thuật
    - Biết cảm nhận và tạo ra cái đẹp, qua đó vận dụng được những hiểûu biết về cái đẹp vào cuộc sống

- Cung cấp cho học sinh một lượng kiến thức mĩ thuật cơ bản nhất định.
- Giúp các em hiểu được cái đẹp của ngôn ngữ mĩ thuật.
- Hoàn thành được các bài tập lí thuyết và thực hành.
- Phát triển khả năng quan sát, nhận xét, tư duy sáng tạo của học sinh.
- Góp phần phát hiện hs có năng khiếu mĩ thuật, tạo điều kiện cho các em phát triển tài năng của mình.

- Sử dụng các phương pháp: trực quan, vấn đáp, thuyết trình, luyện tập; phương pháp học tập theo hình thức cá nhân, theo cặp, theo nhóm; phương pháp sử dụng trò chơi hỗ trợ nội dung.
- Phát huy tính độc lập suy nghĩ, tìm tòi sáng tạo của học sinh.
- Thực hành.

3. Về soạn, giảng bài

- Soạn theo đúng nội dung chương trình đã xây dựng, soạn theo chủ để, và soạn bài trước 1 tuần.

- Có kế hoạch dạy học, sổ theo dõi học sinh

- Dạy học theo hướng đổi mới: Giáo viên đóng vai trò chủ đạo, định hướng, học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo...

- Tích cực soạn giảng CNTT

4. Về thiết bị dạy học

- Sử dụng thiết bị dạy học tranh ảnh, tư liệu, …, khuyến khích thiết bị đồ dùng do học sinh và giáo viên tự làm.

- Đưa công nghệ thông tin hiện đại vào giảng dạy. Tăng cường những tiết dạy áp dụng CNTT sử dụng bảng thông minh, thiết bị Activote , phần mềm Erernling…

5. Về kiểm tra đánh giá

- Thực hiện thường xuyên( đánh giá quá trình).

- Đánh giá tổng kết.

- Đánh giá trên lớp.

- Đánh giá trên diện rộng.

- Đánh giá kĩ năng đọc, hiểu, kĩ năng viết của học sinh.

- Xây dựng đề kiểm tra theo hướng đổi mới đảm bảo đúng mục tiêu, kiến thức, kĩ năng, có ma trận đề khoa học, có tính hợp liên môn

- 1 -

- Chấm trả đúng quy định, có đánh giá rút kinh nghiệm cho HS.

6. Các loại bài kiểm tra trong một học kì:

Thực hiện theo quy định của phân phối chương trình ,cho điểm đúng quy chế theo thông tư 58 của Bộ giáo dục Đào tạo.Cụ thể như sau:

Lớp Bài kiểm tra	6
Lớp Bài kiểm tra	HKI	HKII
Kiểm tra giữa kì	1	1
Kiểm tra học kì	1	1

II. Phần cụ thể:

Kế hoạch dạy học theo chủ đề môn Mỹ thuật 6

Tiết học	Tên chủ đề	Nội dung
1	Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng	Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng
2	Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng	Tìm hiểu hiện vật tiêu biểu thời đại Đồ đá, Đồ đồng
3	Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng	Mô phỏng họa tiết trên trống đồng Đông Sơn
4	Chủ đề 2: Khối hộp trong không gian	Vẽ khối hộp
5	Chủ đề 2: Khối hộp trong không gian	Vẽ các đồ vật dạng khối hộp
6	Chủ đề 2: Khối hộp trong không gian	Sắp xếp đồ vật trong căn phòng
7	Chủ đề 2: Khối hộp trong không gian	Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
8	Chủ đề 3: Màu sắc	Tìm hiểu về màu sắc
9	Chủ đề 3: Màu sắc	Tìm hiểu về hòa sắc
10	Chủ đề 3: Màu sắc	Vẽ tranh
11	Chủ đề 3: Màu sắc	Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
12	Chủ đề 4: Trang trí đường diềm và ứng dụng	Vẽ họa tiết trang trí
13	Chủ đề 4: Trang trí đường diềm và ứng dụng	Trang trí đường diềm

- 1 -

14	Chủ đề 4: Trang trí đường diềm và ứng dụng	Trang trí đường diềm trên đồ vật
15	Chủ đề 4: Trang trí đường diềm và ứng dụng	Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
16	Chủ đề 5: Tạo sản phẩm và quảng cáo trang phục	Tạo nền trang trí bằng hình thức in
17	Chủ đề 5: Tạo sản phẩm và quảng cáo trang phục	Tạo sản phẩm thời trang
18	Chủ đề 5: Tạo sản phẩm và quảng cáo trang phục	Thiết kế sản phẩm quảng cáo trang phục
19	Chủ đề 5: Tạo sản phẩm và quảng cáo trang phục	Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
20	Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật	Vẽ theo mẫu
21	Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật	Trang trí đồ vật
22	Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật	Vẽ tranh tĩnh vật theo hình thức trang trí
23	Chủ đề 7: Vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam	Tìm hiểut tranh dân gian Việt Nam
24	Chủ đề 7: Vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam	Xem tranh dân gian Hàng Trống và Đông Hồ
25	Chủ đề 7: Vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam	Vẽ tranh đề tài “ Ngày Tết và mùa xuân”
26	Chủ đề 7: Vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam	Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
27	Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích	Vẽ ngôi nhà
28	Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích	Tạo mô hình ngôi nhà
29	Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích	Tạo bối cảnh không gian cho ngôi nhà
30	Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích	Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
31	Chủ đề 9: Tranh chân dung	Vẽ tranh chân dung
32	Chủ đề 9: Tranh chân dung	- Vẽ tranh chân dung biểu cảm - Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
33	Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý	Tìm hiểu sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý
34	Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý	Mô phỏng hoa văn thời Lý
35	Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý	Trưng bày và giới thiệu sản phẩm

- 1 -

GV BIÊN SOẠN

Lương Thị Hồng Minh

KÍ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG

Nguyễn Thị Quyên

KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU

- 1 -

nguon VI OLET

Mĩ thuật 6 Mĩ thuật 7 Mĩ thuật 8 Mĩ thuật 9 Khác (Mĩ thuật)