PGD & ĐT THẠNH HÓA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 344 /KH-THCS Tân Hiệp, ngày 30 tháng 02 năm 2019
KẾ HOẠCH
Thực hiện phòng chống bạo lực học đường năm học 2018 - 2019
Căn cứ công văn số 5812//BGDĐT-GDCTHSSV ngày 21/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện công tác phòng, chống bạo lực học đường.
Nay dơn vị Trường THCS Tân Hiệp xây dựng kế hoạch thực hiện công tác phòng, chống bạo lực học đường, với các nội dung sau:
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục nhằm nâng cao nhận thức của nhân dân, cộng đồng và học sinh trong công tác phòng, chống bạo lực học đường và thực hiện tốt công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục học sinh.
Nâng cao trách nhiệm của các ban ngành đoàn thể trong và ngoài nhà trường, huy lực mọi nguồn lực để thực hiện có hiệu quả phòng, chống bạo lực học đường từ nay đến năm 2021.
Tổ chức khảo sát, đánh giá tình hình, xây dựng kế hoạch phòng ngừa các nguy cơ xảy ra bạo lực học đường và phương án ứng phó với bạo lực trên nguyên tác bảo đảm quyền bí mật đời sống riêng tư của học sinh,
II. NỘI DUNG VÀ GIẢI PHÁP:
- Tiến hành khảo sát, đánh giá tình hình và xây dựng kế hoạch, quy chế phối hợp
phòng ngừa các nguy cơ xảy ra bạo lực học đường.
- Tuyên truyền giáo dục đến đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị để nâng cao nhận thức công tác phòng, chống bạo lực học đường thông qua các cuộc họp tổ chuyên môn, họp hội dồng sư phạm hàng tháng, sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, phát thanh măng non,....
- Quán triệt tốt đến cha mẹ học sinh, các tổ chức đoàn thể xã hội, nhân địa phuong để nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc thực hiện phòng, chống bạo lực học đường thông qua các cuộc họp Ban Đại diện CMHS định kì, kế hoạch phối các ban ngành đoàn thể trong và ngoài đơn vị.
- Xây dựng phương án và triển khai thực hiện phương án công tác phòng, chống bạo lực học đường.
- Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động ngoại khóa cho học sinh về phòng, chống bạo lực học đường.
- Vận động các mạnh thường quân, các nhà hảo tâm, ban ngành đoàn thể hỗ trợ, bổ sung trang thiết bị để thực hiện tốt công tác phòng, chống bạo lực học đường.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Xây dựng và triển khai kế hoạch về tổ chức công tác phòng, chống bạo lực học đường đến các ban ngành đoàn thể, các bậc PHHS, cán bộ giáo viên, nhân viên trong đơn vị và đến toàn thể các em học sinh của nhà trường.
Thực hiện sơ kết, báo cáo công tác trước ngày 25/05/2019 và xây dựng kế hoạch thực hiện trong năm học mới.
Phân công giáo viên chủ nhiệm khảo sát các nguy cơ xảy ra bạo lực học đường theo các nội dung như sau:
a. Thành lập các nhóm khảo sát do lãnh đạo nhà trường làm trưởng nhóm.
b. Thời gian khảo sát, đánh giá: Vào đầu học kỳ 2.
c. Đối tượng khảo sát, đánh giá: Học sinh đang học tập tại nhà trường-
d. Nội dung khảo sát, đánh giá, nắm thông tin, chia nhóm học sinh theo:
- Kết quả học tập; Hạnh kiểm.
- Các nguy cơ bị bạo lực hoặc gây ra bạo lực (do có đặc điểm đăc biệt, bị kỳ thị...);
- Hoàn cảnh gia đình (mô côi, cha mẹ ly hôn, cha mẹ đi làm ăn xa, cha mẹ đang trong thời gian thi hành án hoặc cải tạo không giam giữ, gia đình có hoàn cảnh khó khăn vê kỉnh tế...);
- Thường xuyên sử dụng mạng xã hội, sử dụng điện thoại thông minh
- Các yếu tố khó khăn khác đối với học sinh.
đ. Tổng hợp, báo cáo và đề xuất các biện pháp phòng ngừa ( Su Ni, Ngọc ).
Trên đây là kế hoạch công tác phòng, chống bạo lực học đường của trường THCS Tân Hiệp trong năm học 2018 - 2019 ./.
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- PGD& ĐT Thạnh Hóa;
- CB-VC;
- Lưu:”VT”.
