TRƯỜNG THCS CHIỀNG ĐÔNG
TỔ ..........................
Số: 01/KH-TCM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Chiềng Đông, ngày 20 tháng 09 năm 2012
KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2012-2013
A. KẾ HOẠCH CHUNG
- Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2011 -2012 của Bộ GD&ĐT; Sở GD & ĐT Sơn La
- Căn cứ kế hoạch năm học 2011-2012 của Phòng GD&ĐT Yên Châu;
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Trường THCS Tú Nang,
Tổ khoa học tự nhiên trường THCS Tú Nang xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 cụ thể như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Bối cảnh năm học
- Từ những năm thực hiện đổi mới toàn diện ngành giáo dục, đặc biệt sau hai năm thực hiện nhiệm vụ các năm học với chủ đề: “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, ngành giáo dục nước nhà đã đạt được những kết quả quan trọng. Tổ KHTN thuộc trường THCS Tú Nang nói riêng, trường THCS Tú Nang nói chung đã khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ, góp phần đáng kể vào thành tích chung của ngành giáo dục toàn quốc. Năm học 2010 – 2011 đã kết thúc với những kết quả đáng khích lệ đối với nhà trường nói chung và tổ KHTN nói riêng.
- Nhiệm vụ đặt ra đối với tổ năm học 2011 - 2012 là thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, tiếp tục hưởng ứng các cuộc vận động và các phong trào thi đua do Đảng, Nhà nước và ngành phát động như: cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; không vi phạm đạo đức nhà giáo và không để tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp” gắn với việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Tích cực hưởng ứng phong trào thi đua "Xây dựng tr ường học thân thiện, học sinh tích cực".
- Tổ KHTN là một trong hai tổ chuyên môn thuộc Trường THCS Tú Nang. Hiện nay trường đóng tại bản Trung tâm xã Tú Nang, huyện Yên Châu, tỉnh Sơn La. Trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo, giúp đỡ của các cấp bộ Đảng, chính quyền địa phương, các cơ quan ban ngành và cha mẹ học sinh. Sau nhiều năm xây dựng và phát triển, nhà trường nói chung, tổ KHTN nói riêng đã lớn mạnh và trưởng thành về mọi mặt.
- Tổ KHTN gồm có thành viên , trong đó Nam có đ/c, Nữ có đ/c , Dân tộc đ/c, Nữ DT: đ/c , Đảng viên có đ/c, Đoàn viên có đ/c
Trong đó, làm công tác quản lý có đ/c, bộ môn Toán –Lý có đ/c, bộ môn Sinh –Hóa có đ/c, bộ môn đồng chí, bộ môn đồng chí .......
- Về trình độ, hầu hết đạt chuẩn và trên chuẩn với đồng chí trình độ Đại học và đồng chí trình độ Cao đẳng, Hệ khác có đ/c
- Về độ tuổi của các TV trong tổ tương đối đồng đều (sinh năm đến )
Năm học 2010 – 2011, tổ đã đạt được một số thành tích đáng khích lệ có đồng chí đạt danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở, đồng chí đạt danh hiệu lao động tiên tiến.
- Trong bối cảnh đó, để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2011-2012, với những thành tích đã đạt được trong thời gian qua, tổ KHTN trường THCS Tú Nang đã và đang đứng trước những thời cơ và thách thức với những thuận lợi và khó khăn cơ bản như sau:
2. Thuận lợi:
- Tổ luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường và sự phối hợp tạo điều kiện giúp đỡ của các tổ chức đoàn thể trong trường.
- Sự quan tâm của xã hội, các cấp các nghành, của cha mẹ học sinh tới sự nghiệp giáo dục của nhà trường.
- Các đồng chí giáo viên trong tổ có phẩm chất đạo đức tốt, yêu nghề, có trách nhiệm, nhiệt tình với công việc, đoàn kết giúp đỡ nhau, có tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Trình độ chuyên môn của các đ/c trong tổ đạt từ chuẩn trở lên, chất lượng giờ dạy được quan tâm hàng đầu. Xếp loại giảng
nguon VI OLET
