GIÁO ÁN LÀM QUEN VĂN HỌC
Thơ : Mưa xuân ( Sưu tầm)
A. Kết quả mong đợi :
* Kiến thức: Trẻ biết tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, thể hiện tình cảm của mình vào bài thơ
* Kỹ năng: Trẻ đọc đúng nhịp điệu bài thơ, đọc rõ lời, mạch lạc
Rèn kỹ năng ghi nhớ cho trẻ
* Thái độ: Biết yêu quí, giữ gìn truyền thống của dân tộc
B. Chuẩn bị :
Tranh minh họa thơ
C. Tiến hành :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Cô cùng trẻ hát bài : Cùng múa hát mừng xuân
- Cô cháu mình vừa hát bài gì ?
- Mùa xuân đến các con được đi đâu?
- Các con có thích muà xuân đến không?
* Cô giới thiệu bài thơ: Mưa xuân
- Cô đọc lần 1 diễn cảm
- Cô đọc lần 2 qua tranh minh họa
* Giảng giải nội dung -Đàm thoại:
- Cô vừa đọc bài thơ gì ?
- Mưa xuân như thế nào?
- Hạt sương đậu ở đâu?
- Em bé nhìn lên trời và nói như thế nào?
- Cô cho lớp đọc thơ
- Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Giáo dục : Yêu quí và bảo vệ những truyền thống của dân tộc
- Kết thúc : Cho trẻ về góc xâu vòng hoa
-Trẻ hát
- Cùng múa hát mừng xuân
- Đi chơi, đi chợ sắm tết cùng bố mẹ
-Trẻ chú ý
- Mưa xuân
- Nhè nhẹ
- Trên lá
- Xuân sang đẹp quá
- Trẻ đọc thơ
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ về bàn xâu vòng
nguon VI OLET
