PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Tròchuyệnvềcácloạirau,củ,quả
I.Mụcđíchyêucầu:
*Kiếnthức:
MT 11: Trẻ biết phân loại các đối tượng theo một dấu hiệu nổi bật
- Trẻđượcquansát, sờ, nhậnbiếtđặcđiểmcủamộtsốraucủquả - Trẻbiếttácdụngcủaviệcănrau - Trẻbiết so sánh, nhậnxétđặcđiểmgiốngvàkhácnhaucủarauănlávàrauănquả *Kỹnăng:
- Rènkhảnăngchú ý vàghinhớcóchủđịnhcủatrẻ. - Mởrộngvốntừ, rèntrẻnóicâuđầyđủ.
*Giáo dục:
-Trẻ ăn rau để tốt cho sức khỏe, giúp mẹ nhặt rau
II.chuẩnbị:
- Tranhảnh, video vềcácloạiraucủquả
III.Tổchứchoạtđộng :
Hoạtđộngcủacô
Hoạtđộngcủatrẻ
1.Ổn định
Cho trẻchơitròchơigieohạt
-Các con vừagieohạtvàtrồngđượcrấtnhiềurauxanh
-Bâygiờmìnhchơi 1 TC nhỏvớicôaitrảlờinhanhsẽđượccôtặng 1 rỗraunhé
2.Hoạt động 1: Tháchđố
Nhìnvàorổrauđượccắtthànhnhữnglátnhỏ , nhiệmvụcủacácbésẽđichợvàmuađúngnhữngloạirautrongrỗmangvề, phầnthưởngdànhchoainhanhvàđúngnhất
-Tiếnhànhquansát
-Cácbéđichợ
-Cônhậnxét
-Các con chọnnhữngloạiraugì?
-Con lấyđượcnhómraugì?
-Giảithíchrauănlá, rauănquả, rauăncủ (hìnhảnh minh họa)
2.Hoạt động 2:Hoạt độngnhóm
Cho 3 nhómngồixungquanhrỗraucủamình
So sánhrauănlá – rauănquả
Cho trẻnhậnxét
Côtómlại
3.Hoạt động 3:
Cho trẻxemhìnhảnhtrìnhchiếuvềcácloạirau
Côhỏitênvàmàusắc
Cácloạirautuycónhữngđặcđiểmkhácnhaunhưngđềuđượcgọichunglàrau, đềucungcấp vitamin vàmuốikhoáng, đềunằmtrongthếgiớithựcvật
-Trướckhiănrau ta phảilàmgì?
Cho trẻtraođổivớinhau
4.Hoạt động 4:Trải nghiệm:
Cho trẻthựchànhlặtrauvàrửarau
Kếtthúc: Hát 1 bàiháttrongchủđề
Trẻchơi
Trẻtrảlời
Trẻthựchiệnnhiệmvụ
Trẻquansát
Trẻlắngnghe
Trẻtrảlời
Chia nhóm
Trẻnêunhậnxét
Quansát, trảlời
Trẻlắngnghe
Trẻtrảlời
Trẻthựchành
nguon VI OLET
