GIÁO ÁN
Tham dự thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2018-2019
Hoạt động ngoài trời:
Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do: Chơi xâu vòng; xếp hình bằng hạt màu; chơi với lá cây; tô màu vỏ trứng; chơi với phấn.
Chủ đề: Nghề bé yêu thích
Thời gian dạy: 35-40 phút.
Ngày dạy: 29 /11 / 2018.
Người soạn và dạy: Giáp thị Út.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức.
- Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, thời tiết.
- Trẻ biết tên và cách chơi trò chơi trò chơi “mèo đuổi chuột ” theo sự hướng dẫn của cô giáo.
- Trẻ biết cách chơi các trò chơi với các nguyên vật liệu thiên nhiên có sẵn ở địa phương: Tô màu vỏ trứng, xâu vòng bằng ống đu đủ, hột hạt, dùng hạt màu để xếp theo hình vẽ các đồ dùng- sản phẩm của nghề nông, làm vòng tai bằng lá sắn, làm con vật bằng lá mít….
2. Kỹ năng.
- Trẻ có kỹ năng hoạt động theo nhóm và theo cá nhân.
- Phát triển khả năng vận động linh hoạt, phát triển cảm xúc, phát triển khả năng quan sát.
- Phát triển kỹ năng khéo léo, sự kiên trì khi chơi các trò chơi.
3. Thái độ.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động chơi ngoài trời, trẻ biết chơi đoàn kết, quan tâm giúp đỡ bạn khi chơi, không tranh dành đồ chơi của nhau, không vẽ màu lên mặt và quần áo
- Giáo dục trẻ biết ơn người trồng cây, biết chăm sóc bảo vệ cây, không ngắt lá bẻ cành cây
II. CHUẨN BỊ.
- Vị trí sân chơi an toàn, sạch sẽ, đồ chơi ngoài trời đảm bảo vệ sinh và an toàn với trẻ.
- Vỏ trứng đã rửa sạch, bút dạ, dây len, ống đu đủ cắt thành từng khúc ngắn, hạt nhuộm màu, tranh vẽ trên bìa, lá sắn, lá mít, phấn…
- Trẻ đọc thuộc bài “mèo đuổi chuột”.
- Trang phục phù hợp thời tiết, tâm lý trẻ thoải mái.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
1. Gây hứng thú (2 phút)
- Giới thiệu các cô giáo đến thăm lớp.
- Điểm danh số lượng trẻ, kiểm tra sức khỏe, trang phục.
- Hôm nay cô sẽ cho các con đi dạo ngoài sân trường, khi đi dạo ngoài sân trường các con không được chen lấn, xô đẩy bạn và phải biết nghe lời cô giáo nữa các con nhớ chưa?
2. Tiến hành hoạt động
2.1. Đi dạo cảm nhận các đặc điểm về thiên nhiên thời tiết (5 phút)
- Cô dắt trẻ vừa đi vừa đọc “Đi cầu đi quán”.
- Các con thấy thời tiết, cảnh vật hôm nay như thế nào? Bầu trời hôm nay có gì đặc biệt?
- Vậy các con Cần mặc quần áo như thế nào cho phù hợp?
|
- Trẻ lắng nghe và vỗ tay đón chào.
- Trẻ đứng xúm xít bên cô.
- Trẻ lắng nghe và trả lời cô: Con vâng ạ.
- Cả lớp cầm tay nhau vừa đi vừa đọc đồng dao cùng cô.
- 4-5 trẻ nhận xét: Thời tiết lạnh, có gió, bầu trời có nhiều mây,…
- Trẻ trả lời: Mặc quần áo dài, ấm, khi đi đường phải đội mũ, đeo khẩu trang…
|