PHÒNG GD&ĐT TÂN KỲ
TRƯỜNG THCS TÂN AN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Tân An, ngày tháng 8 năm 2020

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN THỂ DỤC
Năm học 2020-2021
(Kèm theo Kế hoạch số …./KH-….ngày ….của Hiệu trưởng trường THCS Tân An)

Cả năm
70 tiết
Thể dục 6
70 tiết
Thể dục 9
70 tiết

Học kỳ I:18 tuần(36 tiết)
36tiết
36 tiết

Học kỳ II:17 tuần(34 tiết)
34 tiết
34 tiết



Chương trình theo quy định
I. LỚP 6
TT
Bài/chủ đề
Yêu cầu cần đạt
Thời lượng dạy học
Hình thức tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá
Tiết (PPCT)
Ghi chú

1
- Mục tiêu, nội dung chương trình - Lợi ích tác dụng của TDTT ...
- Nhận biết: Biết một số lợi ích, tác dụng của TDTT
- Thông hiểu; Nêu được ví dụ minh họa về lợi ích
- Vận dụng: Biết vận dụng các kiến thức đã học vào trong cuộc sống hằng ngày
- Kiến thức: HS nắm một số hiểu biết đúng đắn về TDTT
- Kỷ năng. - Bước đầu trang bị cho HS hiểu biết đúng đắn về TDTT
- Phẩm chất. Lắng nghe và thực hiện tốt nội quy khi học bộ môn
1 tiết
Sân thể dục
1
Nếu chủ đề thì sắp xếp lựa chọn từ nội dung/bài nào

2
- Đội hình đội ngũ - Chạy nhanh - Chạy bền
- Nhận biết:Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện động tác.
- Thông hiểu:Nắm được khẩu lệnh và cách thực hiện động tác.
- Vận dụng. Vận dụng vào nếp sinh hoạt ở trường và ngoài nhà trường.
- Kiến thức. Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện động tác các bài tập.
- Kỷ năng.Thực hiện cơ bản đúng động tác các bài tập.
- Phẩm chất. Rèn luyện tính tích cực của HS thông qua một số trò chơi.
4 tiết
Sân thể dục,
2
3
4
5


3
- Đội hình đội ngũ - Chạy nhanh - Chạy bền
- Nhận biết: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện động tác.
- Thông hiểu:Nắm được khẩu lệnh và cách thực hiện động tác.
- Vận dụng. Vận dụng vào nếp sinh hoạt ở trường và ngoài nhà trường.
- Kiến thức. Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện động tác các bài tập.
- Kỷ năng. Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng dọc, ngang điểm số, đi đều, thực hiẹn đánh tay, xuất phát cao và chạy 30-60m.
- Phẩm chất. Rèn luyện tính tích cực của HS thông qua một số trò chơi.
3 tiết
Sân thể dục,
6
7
8


4
Lý thuyết: Lợi ích tác dụng của TDTT (mục 2).
- Nhận biết: Biết một số lợi ích, tác dụng của TDTT
- Thông hiểu; Nêu được ví dụ minh họa về lợi ích
- Vận dụng: Biết vận dụng các kiến thức đã học vào trong cuộc sống hằng ngày
- Kiến thức: HS nắm một số hiểu biết đúng đắn về TDTT
- Kỷ năng. - Bước đầu trang bị cho HS hiểu biết đúng đắn về TDTT

1 tiết
Sân thể dục,
9


5
- Đội hình đội ngũ - Chạy nhanh - Chạy bền
- Nhận biết: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện động tác.
- Thông hiểu:Nắm được khẩu lệnh và cách thực hiện động tác.
- Vận dụng. Vận dụng vào nếp sinh hoạt ở trường và ngoài nhà trường.
- Kiến thức. Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện động tác các bài tập.
- Kỷ năng. Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng dọc, ngang điểm số, đi đều, thực hiện đánh tay, đổi chân khi đi sai nhịp, xuất phát cao và chạy nhanh 60m, chạy trên địa hình tự nhiên.
- Phẩm chất. Rèn luyện tính tích cực của HS thông qua một số trò chơi.
4 tiêt
Sân thể dục,
10
11
12
13


6
- Đội hình đội ngũ - Chạy nhanh - Chạy bền
- Nhận biết: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện động tác.
- Thông hiểu:Nắm được khẩu lệnh và cách thực hiện động tác.
- Vận dụng. Vận dụng vào nếp sinh hoạt ở trường và ngoài nhà trường.
- Kiến thức. Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện động tác các bài tập.
- Kỷ năng. Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng dọc, ngang điểm
nguon VI OLET