PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BA TƠ
TRƯỜNG TH&THCS BA LIÊN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số 115/KH-BLI
Ba Liên, ngày 22 tháng 9 năm 2021
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ĐỐI VỚI CẤP THCS NĂM HỌC 2021 - 2022
- Căn cứ Chỉ thị 800/BGDĐT ngày 24/08/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 ứng phó với dịch COVID-19, tiếp tục thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục và đào tạo;
- Căn cứ Thông tư 32/2018/QĐ-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành chương trình giáo dục phổ thông;
- Căn cứ Quyết đinh 16/2006/QĐ - BGDĐT ngày 05/5/20006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành chương trình giáo dục phổ thông;
- Căn cứ Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường;
- Căn cứ Công văn số 1633/SGDĐT-GDTrH ngày 20/9/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện chương trình GDPT cấp THCS, THPT ứng phó với dịch Covid-19 năm học 2021-2022;
- Căn cứ Kế hoạch và Công văn số 445/GDĐT ngày 18/9/2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ba Tơ về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2021-2022.
Trường Tiểu học và THCS Ba Liên xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường đối với cấp THCS năm học 2021-2022 như sau:
1. BỐI CẢNH VÀ ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
1.1. Bối cảnh bên ngoài
1.1.1 Thời cơ
Được sự quan tâm, lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của BCHTW tại Hội nghị Trung ương 8 khóa XI, và Kết luận số 51-KL/TW ngày 30/5/2019 của Ban Bí thư Trung ương Đảng của cấp ủy Đảng, chính quyền, các cấp các ngành liên quan;
Ngành giáo dục các cấp từ trung ương đến địa phương đang tích cực triển khai công tác bồi dưỡng triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 đến toàn thể cán bộ, giáo viên;
Chính quyền địa phương quan tâm và tích cực đầu tư cơ sở vật chất trường học xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đã đạt kết quả mức độ 1 và tiến đến xây dựng xã Ba Liên đạt chuẩn nông thôn mới.
1.1.2. Nguy cơ
Phần lớn gia đình học sinh xã Ba Liên còn khó khăn, nên điều kiện học tập của các em chưa được đảm bảo, ảnh hưởng rất nhiều đến việc học tập, đặc biệt là việc tự học, tự nghiên cứu bài của các em ở nhà.
Nhiều phụ huynh chưa nhận thức đầy đủ về quá trình học tập của học sinh, chưa quan tâm thường xuyên đến các em, còn khoán trắng cho nhà trường.
Cơ sở vật chất - kỹ thuật chưa được đáp ứng kịp thời yêu cầu trong giai đoạn đổi mới chương trình giáo dục phổ thông hiện nay.
1.2. Bối cảnh bên trong
1.2.1. Điểm mạnh
Cơ sở vật chất đảm bảo việc dạy học hai buổi/ngày, cụ thể:
- Có 04 phòng học thông thường, trong đó:
+ 01 phòng học đã có tivi cố định;
+ 01 phòng học được trang bị bảng tương tác dạy ngoại ngữ, hệ thống âm thanh, bộ máy vi tính;
+ 01 phòng vừa sử dụng phòng học và vừa trang bị làm phòn thực hành Lý - Công nghệ.
- Có 01 phòng học bộ môn Tin học với hơn 20 bộ máy vi tính;
- Có 01 phòng thực hành Hóa - Sinh và đã có tivi cố định.
- Có hệ thống internet được kết nối qua mạng LAN, mạng wifi nên thuận lợi cho việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học.
- Có khuôn viên sân chơi bãi tập rộng rãi, đảm bảo cho học sinh vui chơi và luyện tập thể dục thể thao.
Cán bộ quản lý và giáo viên đều được tham gia bồi dưỡng tập huấn chương trình phổ thông 2018.
Quan hệ tốt với các cấp các ngành, với Ban đại diện cha mẹ học sinh.
Đa số học sinh ngoan hiền, lễ phép.
Điểm yếu
Còn thiếu phòng phòng phục vụ học tập chuyên biệt;
Sân chơi bãi tập còn gồ ghề, thiếu bóng mát, thiếu mái che;
Thiết bị dạy học còn thiếu nhiều;
Hiện tại, giáo viên
nguon VI OLET
