KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN VÀ GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện 5 tuần: Từ ngày 26/09 đến 28/10/2016
TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐÔNG PHÚ
LỚP: CHỒI 3
GIÁO VIÊN: HUỲNH THỊ MỸ NGỌC
MỤC TIÊU THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- Thực hiện vận động cơ thể theo nhu cầu bản thân. - Phát triển các cơ hô hấp, tay, chân, bụng qua các bài tập thể dục sáng,. - Phát triển một số vận động cơ bản như đi kiểng chân, đi bằng gót chân, chạy thay đổi tốc độ, thay đổi hướng theo hiệu lệnh. - Phát triển sự phối hợp, vận động các giác quan. - Khả năng nhận biết giá trị dinh dưỡng của một số món ăn, kể tên một số món ăn ưa thích
. - Trẻ làm quen với việc dàn hàng khi xếp hàng tập thể dục, thực hiện các bài tập thể dục sáng theo hướng dẫn của cô và theo nhạc. - Phát triển một số vận động cơ bản:Bật tại chỗ, bật tiến về phía trước.Tung và bắt bóng.Bò thấp chui qua cổng, đi nối gót, đi giật lùi, đi khuỵu gối
- Phát triển các tố chất nhanh nhẹn, khéo, bền, dẻo
- Biết làm một số việc tự phục vụ hàng ngày như rửa tay, rửa mặt đi vệ sinh đúng nơi quy định đi xong biết xả nước cho sạch và rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh… - Trẻ nắm được một số quy định của trường, lớp , không leo trèo qua cửa sổ, không ra khỏi khu vực trường lớp khi không được phép của cô giáo…
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
-- Biết cách quan sát, nhận biết, so sánh sự sống và khác nhau của bản thân và người khác theo 2,3 dấu hiệu và giải thích tại sao?
- Biết phân loại đồ dùng trong gia đình, công dụng của đồ dùng
- Biết được tên , tuổi, giới tính, sở thích của bản thân, của bạn
- Biết được tên gọi của các giác quan trên cơ thể, chức năng và một số bộ phận khác của cơ thể
- Biết cách tự bảo vệ mình
- Nhận biết được phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau, tay phải tay trái của đt khác
- Biết tránh những nơi nguy hiểm ( bàn là, bếp lửa, nước soi….)
- Biết sử dụng năng lượng tiết kiệm điện.
- Biết tên của bố mẹ, các thành viên trong gia đình, nói được địa chỉ nhà mình, biết đặc điểm và sở thích của cô giáo.
- Trẻ nhận biết 1 và nhiều, nhận biết số 1; đếm đến 2, nhận biết nhóm 2 đối tượng, nhận biết số 2; ôn số 1,2.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- trẻ biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.
- trẻ biết chào hỏi, vâng dạ, với người lớn, biết thưa cô, mạnh dạn trong giao tiếp với bạn bè và mọi người.
- trẻ biết lắng nghe cô và bạn nói, biết đặc và trả lời câu hỏi ác câu hỏi.
- thuộc đươc một số bài thơ câu chuyện như: thơ: lên bốn, em yêu nhà em, lòng mẹ. Truyện: gấu con bị đau răng, truyện tích chu.
- trẻ hiểu được nội dung các câu chuyện, bài thơ, ca dao, đồng dao….về trường mầm non. Tết trung thu.
- chú ý nghe chuyện và kể lại theo trí nhớ bằng ngôn ngữ của mình.
- đọc thuộc một số bài thơ, ca dao, đồng dao… về trường, lớp, bạn bè và cô giáo.
- biết cầm sách đúng chiều và giở từng trang để xem tranh ảnh.
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Bài tỏ được tình cảm nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn, câu đơn mở rộng.
- Biết sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép.
- Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động, tự tin mạnh dạn trả lời câu hỏi.
- Biết sử dụng các từ để gọi tên đúng các giác quan, các bộ phận trên cơ thể
- Biết đọc thơ, hiểu được câu truyện về các giác quan trên cơ thể.
- Biết yêu mến và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ ngôi nhà của mình
- Biết cất đồ dùng đồ chơi đúng chỗ
- Biết thể hiện tình cảm của mình đối với những người thân trong gia đình
- Vâng lời bố mẹ và cô giáo
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Biết phối hợp kỹ năng tô màu, vẽ, nặn để tạo thành sản phẩm theo yêu cầu
- Biết phối hợp các nguyện vật liệu để tạo ra các sản phẩm đẹp
- Biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát nói về bản thân gia đình
nguon VI OLET
