Lớp 9
TỔNG KẾT
I. Mục tiêu bài giảng.
Học xong bài này, học sinh có khả năng:
- Về kiến thức:
+ HS tự tổng kết được những nội dung đã học dưới hình thức báo cáo, chia sẻ kiến thức với PHHS
+ HS lên ý tưởng về một dự án cá nhân sẽ triển khai trong năm học tới liên quan tới những nội dung kiến thức được học
- Về kỹ năng:
Kỹ năng thuyết trình
Kỹ năng thuyết phục người khác
Kỹ năng lập kế hoạch
- Về thái độ:
Học sinh chủ động, tự tin khi trình bày về những kiến thức được học
II. Tài liệu và phương tiện dạy học.
Các sản phẩm học sinh từ đầu năm học
Giáo án.
Bảng, phấn.
Máy chiếu/máy tính
Video của hs về những nội dung đã học
Slide rung chuông vàng tổng kết chương trình
.....
III. Hoạt động dạy và học
1. Ổn định lớp: (2 phút)
- Giáo viên kiểm tra sỹ số, ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
Câu 1. Con đã triển khai kế hoạch dự án cá nhân để tuyên truyền về cuộc sống khó khăn của người nghiện chất như thế nào? Con đã kêu gọi sự hỗ trợ từ mọi người xung quanh ra sao?
Câu 2. Chia sẻ/ giới thiệu về video/ tranh cổ động mà nhóm đã hoàn thiện trong tuần qua?
3. Nội dung bài học mới:
Nội dung hoạt động
Hoạt động của GV và HS
Kết quả cần đạt
HĐ1: Bus stop (20p)
Chia sẻ sản phẩm
GV trưng bày những sản phẩm của học sinh xung quanh lớp học.
Các nhóm giới thiệu cho PHHS/ người đến tham quan/ Giáo viên hoặc học sinh nhóm khác về sản phẩm của nhóm mình.
HS luyện tập KN thuyết trình khi chia sẻ về dự án
HĐ2: Rung chuông vàng (30 phút)
HS lead trò chơi Rung chuông vàng dưới sự hướng dẫn của GV.
Người tham quan/ PHHS và các hs khác trong lớp là khán giả.
HS giới thiệu luật chơi và phát giấy, bút để người chơi tham gia
HS hào hứng với trò chơi
3. HĐ 3: Dự án cá nhân (30 phút)
- GV phát giấy A0 cho hs
- HS làm việc cá nhân, lên ý tưởng về một dự án mà mình sẽ dự định triển khai trong dịp hè/ năm học tới về một trong số những kiến thức đã được học.
GV có thể gợi ý:
+ Lựa chọn một đối tượng khó khăn, có hoàn cảnh đặc biệt ở nơi em đang sinh sống.
Em sẽ ứng dụng kiến thức trong KN cảm thông chia sẻ để nói với cảm thông và hành động giúp đỡ họ như thế nào?
+ Lên kế hoạch tuyên truyền về KN phòng chống tai nạn thương tích ở khu dân cư của em. (Có thể lựa chọn thêm những kỹ năng khác ngoài kỹ năng phòng chống cháy bỏng đã được học)
+ Lập một nhóm học sinh trong trường để tạo thành đội xung kích phòng chống bắt nạt học đường.
+ Giảng dạy lại 6 mũ tư duy cho các học sinh lớp dưới
+ Lên ý tưởng để tuyên truyền về phòng chống bạo lực gia đình/ chia sẻ với người nghiện chất có cuộc sống gặp nhiều khó khăn nơi em đang sinh sống
….
- GV lưu ý những ý tưởng này cần là dự án dài hơi. Mỗi dự án cần có mục tiêu, kế hoạch hành động, thời gian bắt đầu triển khai…. cụ thể chi tiết. GV có thể kêu gọi sự hỗ trợ từ thầy cô, bố mẹ… để dự án đạt hiệu quả cao nhất.
GV giúp học sinh ứng dụng những kiến thức được học vào thực tế.
HS có kỹ năng lập kế hoạch hành động khi làm dự án cá nhân.
4. Tổng kết buổi học (3 phút)
- Giáo viên giải đáp thắc của học sinh.
- Tổng kết: Đây là buổi học cuối cùng trong năm học 2018 – 2019. Thầy cô chúc các em ứng dụng tốt nhất những KN được học để xử lý các tình huống thường gặp trong cuộc sống. Chúc các em luôn lan tỏa được những giá trị của bản thân tới cộng đồng và mọi người xung quanh.
5. Bài tập về nhà (2 phút)
- Chia sẻ với cha/mẹ về bài học hôm nay và điều mà con ấn tượng nhất trong buổi học.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HỌC
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
GIÁO VIÊN
ThS. Trần Thị Thảo
PHỤ LỤC
Cộng đồng đang làm gì để giúp người nghiện chất hoàn lương?
“Nghiện ma túy hoàn toàn có thể cai được, từ bỏ được ma túy, những người nghiện hoàn toàn có thể trở thành người
nguon VI OLET
