|
+ Một số cách em có thể chia sẻ với bạn để ghi nhớ nội quy trường lớp như: thường xuyên thực hiện, thực hiện cùng bạn, nhắc nhở bạn cùng thực hiện, dán nội quy ở góc học tập …
* Liên hệ
- Em đã thực hiện tốt nội quy trường, lớp chưa? Hãy kể những việc em đã làm được?
- Nhận xét, đánh giá
*Hoạt động 3: Những việc làm để thực hiện tốt nội quy trường lớp
- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi kể cho nhau nghe những bí quyết để thực hiện tốt nội quy trường lớp của bản thân.
- Mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp.
- Nhận xét, đánh giá.
-> Chốt: Muốn thực hiên tốt nội quy trường lớp em cần thực hiện hằng ngày, thực hiện cùng bạn bè, có thể nhờ bố mẹ nhắc nhở hay viết nội quy dán ở góc học tập của em, em cần ghi nhớ tốt những nội quy ấy, …
- Em cần lưu ý gì khi thực hiện nội quy?
-> Chốt: Em không nên cáu gắt khi có người nhắc nhở mình, thực hiện nội quy với thái độ nghiêm túc, …
*Hoạt động 4: Em tự đánh giá
- Yêu cầu học sinh liện hệ bản thân xem mình đã thực hiện tốt nội quy trường lớp chưa?
- Em đã thực hiện tốt những nội quy nào của trường của lớp?
-> Nhắc nhở học sinh cần thực hiện tốt nội quy trường lớp
3. Củng cố:
- Đánh giá việc thực hiện nội quy của học sinh và nhắc nhở các em cần thực hiện tốt với thái độ nghiêm túc.
|
- Học sinh liên hệ trả lời
- Học sinh thực hiện yêu cầu
- Nhiều học sinh chia sẻ trước lớp
- Lắng nghe
- Học sinh nêu ý kiến
- Ghi nhớ
- Liên hệ bản thân
- Liên hệ
- Nghe – thực hiện
- Lắng nghe và áp dụng vào thực tế
|
