lam vong deo tay t2

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

1’

5’

1’

6’

8’

15’

5’

1’

A. Ổn định:

B. Bài cũ:

C. Bài mới:

a . Giới thiệu bài

b. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét

c.Hướng dẫn mẫu

d. HS thực hành: 

D. Củng cố:

E. Dặn dò.

Hôm tr­ước các con học bài gì?

- Gv lấy 3-4 bài của học sinh, yêu cầu lớp nhận xét.

- Gọi h/s nhắc lại các b­ước làm đồng hồ đeo tay.

- GV nhận xét .

- GV giới thiệu  và ghi tên bài.

- GV giới thiệu vòng đeo tay mẫu.

+ Vòng đeo tay được  làm bằng gì?

+  Có mấy màu?

-Bước 1. Cắt thành các nan giấy :

- GV hướng dẫn và thực hiện:

Lấy 2 tờ giấy khác màu, cắt thành các nan giấy rộng 1ô

- Bước 2. Dán nối các nan giấy.

Dán nối các nan giấy dài 50 ô đến 60 ô , rộng 1ô, làm 2 nan giấy như vậy.

-Bước 3: Gấp các nan giấy.

GV treo tranh mẫu và hướng dẫn: Dán 2 đầu nan , gấp nan dọc đè lên nan ngang , sau đó gấp nan ngang đè lên nan dọc.

-Bước 4 : Hoàn chỉnh vòng đeo tay.

Dán 2 đầu dây vừa gấp được, được vòng đeo tay.

- Gọi 2  HS lên thao tác

=> NX, đánh giá.

- Tổ chức cho cả lớp thực hành.

- GV giúp đỡ HS còn lúng túng.

+ Muốn làm vòng đeo tay ta thực hành theo mấy bước ?

+ Nhận xét tinh thần, thái độ các em trong khi học.

* Về nhà làm vòng đeo tay. Vệ sinh chỗ ngồi.

- Hát.

- Bài " Làm đồng hồ đeo tay"

-HS quan sátvà nhận xét.

- 1 h/s nêu lại.

- HS ghi bài.

- HS quan sát-  trả lời.

- HS Theo dõi.

+ H/s nhắc lại.

+ Gấp hai nan giấy sao cho sát mép nan.

- Có 4 b­ước làm vòng đeo tay.

+ B­ước 1: Cắt thành các nan giấy.

+ B­ước 2: Dán nối các nan giấy.

+B­ước 3: Gấp các nan giấy

+ B­ước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay.

-2 HS thực hiện.

- HS thực hành.

-2 - 3 em nhắc lại .

- Cả lớp lắng nghe.

-  Vệ sinh chỗ ngồi.