KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 2
( Từ ngày 14/09 đến ngày 18/09 năm 2020)
Thứ
Tiết
Môn
Bài
Nội dung tăng cường hỗ trợ Tiếng Việt ( đọc, viết), tính toán
TG
Thứ 2
14/09/
2020
1
CC (HĐTN)
Tham gia học tập nội quy nhà trường
35’
2
T.Việt
A a
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh học đọc và viết đúng âm a.
35’
3
T.Việt
A a
35’
4
Toán
Các số 0, 1, 2, 3, 4, 5 ( Tiết 3)
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh làm quen với sách Toán lớp 1
35’
Thứ 3
15/09/
2020
1
T.Việt
B b \
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh học đọc và viết đúng âm b.
35’
2
T.Việt
B b \
35’
3
TNXH
Gia đình vui vẻ(tiết 1)
35’
4
Đạo đức
Bài 1: Em yêu gia đình (Tiết 2)
35’
Thứ 4
16/09/
2020
1
Toán
Các số 6, 7, 8, 9, 10
(Tiết 1)
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh đọc, viết được các số
35’
2
T.Việt
C, c /
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh học đọc và viết đúng âm c.
35’
3
T.Việt
C, c /
35’
4
HĐTN
Nêu các bước làm quen với bạn .Sắm vai làm quen với bạn
35’
Thứ 5
17/09/
2020
1
T.Việt
E e Ê ê
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh học đọc và viết được đúng e, ê.
35’
2
T.Việt
E e Ê ê
35’
3
Toán
Các số 6, 7, 8, 9, 10
( Tiết 2)
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh đọc, viết được các số
35’
4
TNXH
Gia đình vui vẻ (tiết 2)
35’
Thứ 6
18/09/
2020
1
T.Việt
Ôn tập và kể chuyện
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh đọc, viết đúng các âm đã học.
35’
2
T.Việt
Ôn tập và kể chuyện
35’
3
T.Việt
Ôn luyện kĩ năng đọc, viết.
Hỗ trợ hướng dẫn học sinh đọc, viết đúng các âm đã học.
35’
4
T.Việt
Ôn luyện kĩ năng đọc, viết.
35’
5
SHL (HĐTN)
Làm quen nền nếp học tập và sinh hoạt ở trường.
35’
Trà xinh, ngày 12 tháng 09 năm 2020
Chuyên môn Tổ trưởng GVCN
Huỳnh Phi Thu Trần Thị Diễm Kiều Lê Thị Tâm
Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2020
Tiết 1
Chào cờ (HĐTN)
..........................................................
Tiết: 2+3
Môn: Tiếng việt
A a
MỤC TIÊU
Kiến thức
HS nhận biết và đọc đúng âm a.
Viết đúng chữ a. Phát triển kỹ năng nói lời chào hỏi.
Kĩ năng
Phát triển kĩ năng quan sát, nhận biết nhân vật và suy đoán nội dung tranh minh hoạ qua các tình huống reo vui “a”, tình huống cấn nói lời chào hỏi (chào gặp mặt, chào tạm biệt).
Thái độ
Thêm yêu thích môn học
CHUẨN BỊ
Nắm vững đặc điểm phát âm của âm a (lưu ý: âm a có độ mở của miệng rộng nhất). - Nấm vững cấu tạo, cách viết chữ a.
Cần biết những tình huống reo lên “A! A!” (vui sướng, ngạc nhiên,..). - Cần biết, các bác sĩ nhi khoa đã vận dụng đặc điểm phát âm của âm a (độ mở của miệng rộng nhất) vào việc khám chữa bệnh. Thay vì yêu cầu trẻ há miệng để khám họng, các bác sĩ thường khích lệ các cháu nói "a... a.".
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ôn và khởi động
- HS ôn lại các nét "cong kín", “nét móc xuôi" những nét cấu tạo nên chữ a kiểu chữ thường. GV có thể cho HS chơi trò chơi nhận biết
nguon VI OLET
