LOP 1 - TUAN 7

Tuần 7
Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010
Học vần
Bài 27: Ôn tập
I. Mục tiêu:
- HS đọc được: p- ph, nh, g, gh, q- qu, gi, ng, ngh, y, tr; Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27
- Viết được p- ph, nh, g, gh, q- qu, gi, ng, ngh,y,tr; các từ ứng dụng từ bài 22 đến bài 27
- Nghe, hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: “Tre ngà”.
( HSK,G kể lại được 2-3 đoạn truyện theo tranh.)
- Thông qua bài học GD cho HS các kỹ năng sống và GD môi trường.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng ôn tập( T.64 SGK)
-Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng, tranh minh hoạ cho chuyện kể “ Tre ngà" mã số THTV 1006
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Thời gian
Nội dung các hoạt động chủ yếu
Phương pháp,hình thức tổ chức dạy học tương ứng



Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

5 phút
I.Kiểm tra bài cũ:

-GV gọi 2 HS Lên bảng viết y, y tá, tr, tre ngà
-GV cho HS dưới lớp đọc từ ứng dụng-Gọi 2 - 3 HS đọc câu ứng dụng bài 26
- GV nhận xét và cho điểm.
- HSLV theo yêu cầu của giáo viên.


II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- GV treo tranh để HS quan sát và hỏi: Tranh vẽ gì?
-Tuần vừa qua các em đã được học những âm và chữ mới nào?
-GV ghi các vần này ở góc bảng.
-GV gắn lên bảng Bảng ôn tập (phóng to).choHS
đối chiếu.



H: Các em có nhận xét gì về các âm đã được học?

- Tranh vẽ cảnh phố và quê
- Các âm và chữ đã học trong tuần là: p- ph, nh, g, gh, q- qu, gi, ng, ngh,y,tr.
- HS đối chiếu xem có còn thiếu không
- Các vần đó giống nhau đều kết thúc bằng a


2. Ôn tập
a. Các chữ và âm vừa học





b. Ghép chữ thành tiếng

Bảng 1: Ôn chỉ chữ và âm vừa học trong tuần.
- GV nhận xét

- Cho HS mang bảng tìm các chữ ghi âm vừa học đó.

Bảng 2: Ôn ghép tiếng và dấu thanh trên bảng ôn.
GV chỉnh sửa phát âm cho HS, nếu còn TG, giải thích nhanh các từ đơn ở B2.


- HS chỉ các chữ ghi âm vừa học: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr - HS đọc: CN, lớp, bàn.
- HS thực hành trên bảng cài.

HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ ở dòng ngang.(B1)
Ví dụ: ph ghép với a được tiếng pha,
HS đọc các tiếng ghép từ tiếng ở cột dọc với dấu thanh ở dòng ngang.(B2)


c. Đọc TN ứng dụng:
nhà ga tre già
quả nho ý nghĩ
- GV cho HS đọc TN ứng dụng. GV ghi bảng.
- GV phát âm mẫu.
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS.
- 2 HS đọc bài.

- HS chú ý cách phát âm.
- HS phát âm: N - CN- L.