lop 1

PHÒNG GD-ĐT HUYỆN NGHĨA HÀNH
TRƯỜNG TH TT CHỢ CHÙA
……(((……


SỔ THEO DÕI TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH




















Họ và tên : NGUYỄN LÂM GIA HÂN
Ngày, tháng, năm sinh : 14/ 7/ 2011
Khuyết tật chính : Khiếm thính
Họ và tên bố (hoặc mẹ): Nguyễn Văn Thảo
Nghề nghiệp : Nông
Địa chỉ gia đình : TTChợ Chùa- Nghĩa Hành- Quảng Nghãi
ĐTDĐ : 0919379844


Lớp : Can thiệp sớm. GVCN: PHẠM THỊ CHỨC






NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH

1. Điểm mạnh:


* Kiến thức:
Tiếng Việt: Đọc trơn và hiểu được các từ khóa, từ ngữ ứng dụng trong sách Tiếng Việt CGD lớp 1
Nghe và nói tương đối tốt
Khoảng 200 từ ngữ về bản thân, sinh hoạt, gia đình, nhà trường, thiên nhiên.
Biết đặt và trả lời câu hỏi đơn giản bằng 2 từ hoặc 3từ.
Nhớ, viết lại đúng các âm, vần, các tiếng và các từ ngữ đã học.


Toán: Nhận biết và hiểu đúng vị trí của vật: phía trên- phía dưới, phía trước- phía sau, bên phải- bên trái, ở trong- ở ngoài- ở giữa.
Nhận dạng một số hình hình học đơn giản trong cuộc sống: hình tam giác, hình vuông, hình tròn.
Nhận định đúng về thời gian: xem đồng hồ với các giờ đơn giản, sáng tối, xem ngày trong tuần.
Thực hiện tốt phép cộng và phép trừ trong phạm vi 3, 4, 5,6, 7, 8, 9, 10


-Môi trường xung quanh: Nhận biết và phân loại theo màu sắc đúng.
Chỉ đúng các bộ phận của người và con vật.
Biết được một số vật dụng, đồ dùng học tập, đồ chơi…
Biết tên cô giáo chủ nhiệm


* Kĩ năng giao tiếp:
- Giao tiếp: Nghe và nói tương đối rõ
- Nói có giọng.
* Hành vi, thái độ:
- Phân biệt được hành vi đúng, sai.
- Hiếu động, có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn tài sản của bản thân.

* Sức khoẻ đầu năm: Bình thường: Chiều cao: 110 cm ; Cân nặng: 20 kg
2. Khó khăn:
- Chạy nhảy, đi lại nhiều trong lớp học.
- Còn nhút nhát khi gặp người lạ
3. Nhu cầu:
PHCN: Khám sàng lọc và đo thính lực theo định kỳ 3 lần/ năm.
Luyện nghe, luyện nói, luyện hình miệng.
Mở rộng môi trường giao tiếp về sử dụng GTTH với bạn bè, thầy cô trong và ngoài lớp học.
Chăm sóc sức khỏe: Khám và kiểm tra sức khỏe theo định kỳ 5 lần/ năm.
Giáo dục: Phát triển khả năng nghe nói, mở rộng vốn từ, câu
Phát triển nhận biết chữ số, chữ cái, môi trường xung quanh, thể dục, hoạt động ngoài trời, hoạt động tạo hình, góc, làm quen văn học, luyện nghe nói


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN
NĂM HỌC: 2019 – 2020

I. MỤC TIÊU NĂM HỌC (và 3 tháng hè):

1. Kiến thức:

*Tiếng Việt:
Tạo đúng giọng, điều khiển hơi thở và điều chỉnh được hoạt động của cơ quan cấu âm: môi, răng, lưỡi.
Nghe, phát âm, nhận biết các âm s, r, qu, tr, các vần ay, ây, au, âu, êu, iu, ưu, ắp, âp, at, ât, ac, âc, ach, êch, ich, ăm, âm, ăn, ân, ăng, âng, anh, ênh, inh, ua, uôi, uôi, uôt, uốc, uôm, uôn, uông, ia, ieu- yêu, iêp, iêt, iêc, iêm,- yêm, iên- yên, iêng, ươi, ươu, ươp, ươc, ươm, ươn, ương, oa, oe, oai, oay, oat, oắt, oan, oăn, oang, oăng, oanh, uê, uy, uât, uyêt, uân, uyên, các từ khóa và câu ứng dụng liên quan đến âm vần đã học.
Học các chủ đề về bản thân và gia đình; bạn bè; nhà trường, thiên nhiên và đất nước,
Nghe, đọc, nhận biết được các từ khóa có chứa các âm đã học thông