TUẦN 2:
Ngày soạn : 11 tháng 09 năm 2020
Ngày dạy: Thứ hai ngày 14 tháng 09 năm 2020
Buổi sáng:
Tiết 1: CC-HĐTT: Tiếp bước đến trường:
Tập kể các câu chuyện về Bác Hồ để kể vào tiết chào cờ ngày thứ hai hàng tuần.
I/ MỤC TIÊU
- Tìm hiểu thành viên ở trường
- HS nắm được làm thế nào để biểu hiện là người học sinh ngoan.
- Kể được các câu chuyện Bác Hồ vào tiết chào cờ đâu tuần.
- Giáo dục hs học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nội dung sinh hoạt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định:
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: (10’): Ôn tập: chủ điểm HĐTT trong tháng là gi?
- Nêu những việc làm của Bác Hồ.
- Bác Hồ là một người như thế nào?
- Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương.
* Hoạt động 2: (5’) Giáo dục hs học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
3. Củng cố, dặn dò:
- Khi ra đường, chúng ta gặp thầy cô và người lớn tuổi thì phải biết chào hỏi.
- Nhận xét tiết học.
- Hát
- HS nhắc
- Thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Vài học sinh nhắc lại chủ điểm.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- Lắng nghe, theo dõi.
------------------------------------*&*------------------------------------
Tiết 2 + 3 : TẬP ĐỌC
PHẦN THƯỞNG
I/ MỤC TIÊU:
- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND : Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt. (trả lời được các CH 1, 2, 4). Hs K-G trả lời câu hỏi 3.
-GDKNS: Kỹ năng có khẳng hiểu những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác, thể hiện sự cảm thông.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định: 1 phút
2. Bài cũ : 3 phút. gv gọi hs đọc bài
- Nhận xét, ghi điểm.
3. Dạy bài mới : 35 phút. Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động 1 : Luyện đọc.
- Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2. Giọng nhẹ nhàng cảm động.
Đọc từng câu:
- Hướng dẫn phát âm các từ có vần khó, các từ dễ viết sai, các từ mới.
Phần thưởng, Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ.
Đọc từng đoạn trước lớp:
- Chú ý nhấn giọng đúng :
Một buổi sáng,/ vào giờ ra chơi,/ các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì/ có vẻ bí mật lắm.//
Giảng từ: Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ.
- Chia nhóm đọc.
- Giáo viên đọc mẫu đoạn 3.
- Hướng dẫn đọc.
Đọc từng câu.
- Rèn phát âm: lớp, bước lên, trao, tấm lòng, lặng lẽ,.....
Đọc cả đoạn.
- Hướng dẫn đọc đúng câu:
Đây là phần thưởng/ cả lớp đề nghị tặng bạn Na.//
Đỏ bừng mặt,/ cô bé đứng dậy/ bước lên bục.//
Giảng từ: đề nghị.
- Chia nhóm đọc.
Tiết 2:
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1-2.
- Câu chuyện này nói về ai?
- Bạn ấy có đức tính gì?
- Hãy kể những việc làm tốt của Na?
- Giáo viên rút ra nhận xét: Na sẵn sàng giúp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ những gì mình có cho bạn.
- Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 3.
- Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được phần thưởng không? Vì sao?
Giáo viên: Na xứng đáng được thưởng, vì có tấm lòng tốt. Trong trường học, phần thưởng có nhiều loại: HS giỏi, đạo đức tốt, lao động, văn nghệ, .....
- Khi Na được phần thưởng, những ai vui mừng? Vui mừng như thế nào?
4. Củng cố-Dặn dò : 2 phút. Em học được gì ở bạn Na?
- Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na có tác dụng gì?
- Dặn dò hs đọc bài.
- Tự thuật
- 4 em nt đọc và TLCH.
nguon VI OLET
