Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ

Hoạt động tạo hình

Đề tài: Tô màu một số sản phẩm nghề nông

           1.1. Mục đích, yêu cầu:

           * Kiến thức:

           - Trẻ biết nói lên cảm nhận của mình khi ngắm nhìn vẻ đẹp của bức tranh tô màu sản phẩm nghề nông

           - Trẻ biết sử dụng bút màu để tô màu sản phẩm nghề nông theo sự gợi ý của cô

           - Trẻ biết cầm bút đúng cách, ngồi đúng tư thế khi tô màu sản phẩm nghề nông.

            * Kỹ năng:

           - Trẻ nói lên được cảm nhận của mình trước vẻ đẹp nổi bật ( màu sắc, hình dáng...) của bức tranh tô màu sản phẩm nghề nông

           - Trẻ tô màu đẹp, không bị chờm ra ngoài một số sản phẩm nghề nông

           - Trẻ cầm bút bằng 3 ngón tay, ngồi thẳng lưng, đầu hơi cúi, tay trái đặt lên vở, tay phải cầm bút khi tô màu sản phẩm nghề nông

           * Thái độ:

           - Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động tạo hình

          - Trẻ vui sướng, chỉ, sờ, ngắm, nhìn các bức tranh tô màu sản phẩm nghề nông

        - Trẻ biết trân trọng sản phẩm của mình, của bạn, đem sản phẩm của mình tặng cho cô giáo nhân ngày 20/11

  * Lồng ghép: Giáo dục đạo đức “4 xin”

                                     Sự kiện: Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

          1.2.Chuẩn bị:

           - 5 củ khoai đỏ, 5 quả ngô

        - 16 bức tranh tô màu sản phẩm nghề nông

           - Tranh cô tô mẫu

           - Bút màu cho trẻ

           - Vở tạo hình của trẻ.

           - Nhạc không lời chủ đề Nghề nghiệp


 

          1.3. Tổ chức thực hiện

:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

*Ổn định, trò chuyện:

- Trẻ chơi “Bé trồng cây

- Trong trò chơi các con làm gì?

 

- Các bác nông dân thường gieo những hạt giống các con?

- Các con phải đối xử với bác nông dân như thế nào?

 

Hoạt động 1: Gây cảm xúc

- Hôm nay, bác nông dân có gửi cho các con một món quà, các con hãy đi xem nào!

- Bác nông dân tặng gì cho các con?

- Các con có nhận xét gì về những cũ khoai này?

 

- Bắp ngô thì sao?

- Đây là những sản phẩm của nghề gì?

- Bác nông dân đã tặng quà cho các con, các con nói gì với Bác nông dân nào?

- Hôm nay có các bạn lớp bé 1 đem tặng cho lớp chúng ta rất nhiều bức tranh đó, các con cùng đi xem với cô nào

- Trong tay các con là gì?

- Ai có nhận xét về bức tranh mình đang cầm? ( mời 2-3 trẻ)

Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ tô một số màu sản phẩm nghề nông

 

- Trẻ chơi

- Trồng cây giúp bác nông dân

 

- Hạt lúa, hạt ngô, …

 

- Lễ phép, kính trọng, biết ơn

 

 

 

- Trẻ đi xem

- Nhiều củ khoai, nhiều bắp ngô..

- Củ khoai này có màu đỏ, củ khoai này có màu vàng.

- Trẻ nêu nhận xét

- Dạ thưa cô nghề nông

 

- Chúng cháu cám ơn Bác

- Trẻ đi lấy tranh về ngồi thành vòng tròn

- Tranh tô màu sản phẩm nghề nông

- Tranh tô màu đẹp, không chờm ra ngoài

 

 


a. Xem mẫu của cô

- Cô có bức tranh tô gì nào?

- Cô tô như thế nào?

 

- Ai có nhận xét khác?

 

- Sắp đến có ngày lễ gì các con?

- Các con muốn làm gì để gửi đến các cô nhân ngày 20/11?

a. Cô tô mẫu:

- Để giúp các con làm tốt thì cô sẽ hướng dẫn cho các con tô màu sản phẩm nghề nông nhé

- Bức tranh của cô có gì?

- Đâu tiên các con thích cô tô gì trước?

- Cô cầm bút như thế nào?

- Các con thích cô tô lá lúa màu gì?

- Khi tô phải như thế nào?

- Bây giờ bạn nào giúp cô tô hạt lúa nào?

- Bạn tô hạt lúa màu gì?

- Cô mời trẻ tô củ khoai, bắp ngô cùng cô

- Cô và các bạn vừa tô gì xong?

c . Trẻ thực hiện

- Trẻ đọc đồng dao “ Trâu ơi” vào bàn tô màu

- Cô đến bên hỏi ý định của trẻ, gợi ý để trẻ thực hiện trên nền nhạc chủ đề Nghề nghiệp

- Khi trẻ thực hiện cô động viên, khuyến khích để trẻ hoàn thành sản phẩm

* Phút thể dục: Bé ra đồng

Hoạt động 3: Nhận xét và trưng bày sản phẩm

- Cô cho trẻ đem sản phẩm lên trưng bày

 

- Tô  một số sản phẩm nghề nông

- Đẹp, màu giống với cây lúa, củ khoai, quả bắp

- Tô đều màu, không chờm ra ngoài hình vẽ

- Ngày nhà giáo Việt nam 20/11

- Tô màu tranh sản phẩm nghề nông thật đẹp để tặng cô

 

 

 

- Có bó lúa, bắp ngô, cũ khoai

- Bó lúa

- Cầm bút bằng 3 ngón tay

- Màu xanh

- Không để chờm ra ngoài

- Trẻ thực hiện

- Màu vàng

- Trẻ tô

- Một số sản phẩm nghề nông

- Trẻ thực hiện

- Trẻ nêu ý định của mình và tô

 

- Trẻ thực hiện tô màu sản phẩm nghề nông

 

- Trẻ đọc thơ và làm những động tác theo bài thơ

- Trẻ đem sản phẩm lên trưng bày


 

- Cô mời trẻ nhận xét: Con thích bức tranh nào? Vì sao?

- Cô nhận xét lại

- Để cho bức tranh luôn đẹp các con phải làm gì?

- Bức tranh của bạn nào chưa xong, chút vào giờ hoạt động góc tô màu tiếp nhé.

- Cô tin với tài khéo tay của các con đến 20/11 khi nhận được những bức tranh các cô giáo sẽ vui lắm đấy. Cô khen tất cả các con nhé

* Kết thúc:

- Cô cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô và nghỉ

 

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ nghe cô nhận xét

- Giữ gìn vở cẩn thận

- Dạ

 

- Trẻ lắng nghe.

 

 

- Trẻ thực hiện

 

nguon VI OLET