GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ
NĂM HỌC 2020 - 2021
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ.
Đề tài: Dán con cá từ hình tròn.
Chủ đề: Thế giới động vật..
Thời gian: 25- 30 phút.
Đối tượng: Mẫu giáo 4-5 tuổi,
Ngày soạn: 14/12/2020
Ngày dạy: 17/12/2020
Người dạy : Trương Kim Yến
Đơn vị: Trường MG Hướng Dương

I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết các bộ phận của con cá.
- Trẻ biết cách gấp, sắp xếp và dán để tạo thành hình con cá từ hình tròn cho trước.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng khéo léo của đôi bàn tay và các ngón tay.
- Phát triển khả năng quan sát và rèn sự khéo léo khi phết hồ, dán hình.
3. Thái độ:
- Hình thành xúc cảm, thẩm mĩ và động viên tính sáng tạo của trẻ.
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các con vật (nói chung) và các con vật dưới nước (nói riêng).
- Biết đoàn kết hợp tác, giúp đỡ bạn trong khi làm việc.
- Thích học môn tạo hình.
II. CHUẨN BỊ:
Của cô: Giáo án, tranh mẫu, giấy màu, keo dán, giấy lau tay.
Của trẻ: Bàn ghế, giấy màu, keo dán, giấy lau tay.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Vào bài:
Chào mừng các bé lớp Chồi đến với Hội thi bé khéo tay ngày hôm nay. Cô xin trân trọng giới thiệu tham dự hội thi với chúng mình hôm nay còn có các cô giáo là ban giám khảo đến từ Trường MG Hướng Dương, chúng mình hãy chào đón các cô bằng một tràng pháo tay thật lớn nào.
- Hội thi Bé khéo tay ngày hôm nay sẽ có 4 phần thi: phần thi thứ nhất: Cùng khám phá, phần hai: Cùng tìm hiểu, phần ba: Bé trổ tài và phần 4: Bé triển lãm tranh. Các bé sẽ trải qua các phần thi với hình thức cá nhân nhé, qua các phần thi bé nào xuất sắc nhất sẽ nhận được quà.
Bây giờ chúng mình cùng đến với phần thi thứ nhất:
*Cùng khám phá. Ở phần thi này đòi hỏi các bé phải thật tinh mắt, nhanh trí để quan sát và trả lời các câu hỏi của cô thật nhanh
+ Các con có biết ở dưới nước có những con vật gì không ?
+ Bây giờ cô mời cả lớp cùng xem hình ảnh dưới nước, xem ở dưới đó có những con vật gì nhé.
( Cho trẻ quan sát các con vật sống dưới nước và nói tên).
- Cho trẻ quan sát tranh con cá và hỏi trẻ:
+ Con cá gồm có những bộ phận nào?
+ Chúng mình có biết làm thế nào để cá bơi được không?
+ Bạn nào giỏi cho cô biết con cá có ích lợi gì?
Đúng rồi đa số cá là loại vật cung cấp thức ăn cho con người, và thịt cá chứa nhiều chất đạm rất tốt cho sức khỏe con người vì vậy chúng mình phải ăn nhiều thịt cá trong bữa ăn hàng ngày nhé. Nhưng cũng có loại cá còn được nuôi để làm cảnh đấy (như cá vàng), chúng bơi rất là đẹp.
Ngoài ra, chúng mình cũng không được vứt rác bừa bãi ra ao hồ, sông suối để bảo đảm nguồn nước sạch cho cá cũng như các loại động vật sống dưới nước khác sinh sống khác nhé.
Nội dung:
* Phần thi thứ 2: Cùng tìm hiểu:
- Cô đưa tranh con cá hỏi trẻ:
+ Cô có bức tranh gì đây?
+ Con cá có màu gì?
+ Tranh con cá được cô làm như thế nào?
+ Cô cắt những hình gì để tạo thành hình con cá?
+ Cô dán hình con cá như thế nào? Ai đoán giỏi?
Bây giờ chúng mình có muốn dán được hình con cá như của cô không? Chúng mình hãy quan sát cô làm mẫu trước nhé.
* Hướng dẫn trẻ thực hiện:
- Để dán được con cá, trước tiên cô chuẩn bị 2 hình tròn to, và 4 hình tròn nhở. Trước tiên cô gâp đôi tất cả những hình tròn lại (gấp giấy màu trắng phía trong). Bây giờ cô sẽ dán những hình tròn vừa gấp để tạo thành con cá nhé, đầu tiên cô dán 2 hình tròn to đã đượ gấp đôi để tạo thành thân cá lên bức tranh nền, sao cho cân đối, sau đó cô nhấc từng hình lên, cô phết hồ lên 1 mặt của hình, rồi cô dán vào chỗ định sẵn, sau đó cô lấy những hình tròn nhỏ đã gấp đôi dán đuôi cá ( mép thẳng hướng vào nhau) Cuối cùng cô dán 2 vây trên và vây dưới
nguon VI OLET