lop 5 vnen

Thứ hai ngày 15 tháng 6 năm 2020
Buổi sáng
Tiết 2
Môn : Toán
Bài 111 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

I Mục tiêu:Như sách HDH.
II. Đồ dùng dạy học
- HS: Sách hướng dẫn học ,Thước kẻ,vở,viết.
III. Các hoạt động dạy học
- Khởi động
- Hs đọc mục tiêu.
- Hs thực hiện các bước học tập

Hoạt động của cô
Hoạt động của trò

B. Hoạt động thực hành:
HĐ 1
- Nghe các em thảo luận.
- Cho các em báo cáo.
- GV kết luận.

BT 2,3,4
- Quan sát các em làm bài cá nhân.
- Giúp đỡ Hs chậm hiểu Đạt,Tuấn,
Hường,Huỳnh
- Nhận xét vở.
- Nghe các em báo cáo kết quả trên bảng.
- GV nhận xét,kết luận.
- Cho HS nhắc lại cách tìm số trung bình cộng.


























*Củng cố
- Qua tiết học này, em đã ôn những dạng bài nào?
*Dặn dò
- Hướng dẫn HS hoạt động ứng dụng.
- Nhận xét tiết học.

Hoạt động nhóm
- Các nhóm tham gia trò chơi “Đố bạn”
- HS báo cáo.
- Lớp nhận xét

Em làm bài cá nhân.
Bài 2:
Bài giải
Giờ thứ ba người đi xe đạp đi được :
(15 + 19 ) : 2 = 17 (km)
Trung bình mỗi giờ người đi xe đạp đi được :
(15 + 19 + 17 ) : 3 = 17 (km)
Đáp số: 17 km
Bài 3
Bài toán dạng tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
Tìm nửa chu vi, tìm chiều rộng, chiều dài và tính diện tích mảnh đất
c) Bài giải
Nửa chu vi mảnh đất là:
160 : 2 = 80 (m)
Chiều rộng mảnh đất là:
(80 – 20 ) : 2 = 30 (m)
Chiều dài mảnh đất là:
80 – 30 = 50 (m)
Diện tích mảnh đất là:
50 x 30 = 1 500 (m2 )
Đáp số: 1 500 m2
Bài 4:
a)Bài toán về quan hệ tỉ lệ.
b) Tìm giá tiền 1 kg gạo, tìm số gạo người thứ hai mua được.
c)
Bài giải
Gíá tiền 1 ki-lô-gam gạo là:
232 500 : 15 = 15 500 (đồng) Số ki- lô -gam gạo người thứ hai mua là
77 500 : 15 500 = 5 (kg)
Đáp số : 5 kg


- HS trả lời cá nhân.


- HS nghe.




Tiết 4
Môn : Tiếng việt
Bài 33C :GIỮ GÌN NHỮNG DẤU CÂU (Tiết 1)
I Mục tiêu
Sử dụng được dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp.
III Các hoạt động dạy học
HS thực hiện các bước học tập
Hoạt động của cô
Hoạt động của trò

.A. Hoạt động cơ bản
HĐ 1
- Quan sát các nhóm làm việc.
- Giúp đỡ các nhóm cần hỗ trợ.
- Nghe các nhóm báo cáo.
- Nhận xét,kết luận.





HĐ 2
- GV quan sát các em làm bài
- Gv giúp đỡ cặp chậm .
- Nghe báo cáo.
- Cho các em khác nhận xét.
- Nhận xét,kết luận.







HĐ 3
- Gv hướng dẫn giúp HS hiểu đề.
- Quan sát các em viết.
- Nghe các em đọc.
- Nhận xét,góp ý.


*Củng cố
- Qua tiết học này, em đã ôn những gì?
- GV chốt lại.
*Dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS viết câu nhớ sử dụng đúng các dấu câu.

Hoạt động nhóm
Thảo luận nhóm.
Đáp án:
1/ Thi điền nhanh dấu câu.
Thứ tự: 1- dấu chấm than; 2 – dấu chấm hỏi;
3- dấu ngoặc kép; 4 – dấu chấm hết.
- Trình bày kết quả.
- Đọc kết quả bài làm trước lớp.
- HS đọc.
- Các nhóm khác nhận xét.
Hoạt động cặp đôi.
2/
+ Em nghĩ :“ phải nói ngay điều này để thầy biết”.
ra vẻ người lớn : “Thưa thầy,