Thứ

Tiết

Môn

PPCT

             Tên bài

Hai

10/9

1

 SHĐ

/

/

2

Ôn TV

1

Tại sao chim bồ câu thành biểu tượng của hòa bình.

3

ÔnToán.

1

Ôn tập và bổ sung về giải toán.

Ba

11/9

1

Ôn TV

2

Những con sếu bằng giấy.

2

Hát

/

/

3

Ôn Toán.

2

Luyện tập.

  Tư

12/9

1

Ôn TV.

3

Luyện tập về từ trái nghĩa.

2

TD

/

/

3

Ôn Toán.

3

Ôn tập và bổ sung về giải toán.(tt)

Năm

13/9

1

Tin học

/

/

2

KT

3

Thêu dấu nhân (tt)

3

Ôn Toán

4

Luyện tập.

Sáu

14/9

1

Khoa học

8

Veä sinh tuoåi daäy thì * (BVMT)

2

Ôn TV

4

Ôn tập tả cảnh.

3

SHL-TNST.

8

Sinh hoạt lớp.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động cuả học sinh

- Đọc truyện: Tại sao chim bồ câu thành biểu tượng của hoà bình?

A) Nhờ đâu gđ Nô-e thoát chết trong trận đại hồng thuỷ?

b) Nô-e thả chim bồ cầu lần thứ nhất và biết đựơc diều gì?

c) Nô-e thả chim bồ cầu lần thứ hai và biết đựơc diều gì?

d) Hoạ sĩ Pi-ca-sô vẽ bức tranh chim bồ câu thể hiện điều gì?

c) Chim bồ câu đựơc chính thức công nhận là biểu tượng của hoà bình thế giới khi nào?

g) Dòng nào dưới gồm các cặp từ đồng nghĩa?

h) Dòng nào dưới gồm các cặp từ trái nghĩa?

3/ Gạch chân những cặp từ trái nghĩa trong các thành ngư tục ngữ sau:

- GV nhận xét sửa sai cho HS

- Dặn dò: Về nhà học bài

- Nhờ thả chim bồ câu đi thám thính

- Khắp nơi vẫn ngâp nứơc

- Nước đã rút, cây….trở về

- Thể hiện ước nguyện hoà bình.

- Khi Pi-ca-sô gửi tặng Đại hội hoà bình thế giới năm 1950 vẽ bức tranh một chú bìô câu đang bay, mỏ ngậm cành ô lưu.

Thám thính- do thám

Huỷ diệt- hồi sinh

a) Xấu gỗ, tốt nước sơn

b) Mạnh dùng sức yếu dùng mưu

c) Qụa tắm thì ráo , sáo tắm thì mưa

d) Thất bại là mẹ cũa thành công

đ) Chân cứng đá mềm

e) Chết vinh còn hơn sống nhục

f) Chết đứng còn hơn sống quỳ

HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV

HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS

1.Kiểm tra: Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

2.Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

b. Hướng dẫn học sinh làm bài tập

Bài 1: Mua 5 quyển sách cùng loại hết 45500 đồng. Hỏi mua 30 quyển sách như thế hết bao nhiêu tiền?

Bài 2: Chị hoa dệt 72 m vải trong 6 ngày. Hỏi với mức dệt như vậy, trong 24 ngày chị Hoa dệt được bao nhiêu mét vải

Bài 3: Một người làm trong 4 ngày được trả 440 000 đồng. Hỏi với mức trả công như thế, nếu người đó làm trong 6 ngày thì được trả bao nhiêu tiền?

3. Cuûng coá – daën doø :

-  Nhaän xeùt tieát hoïc.

-Về xem lại bài.

- HS làm vào vở + 1 HS làm bảng phụ

                     Bài giải

Số tiền 1 quyển sách là:

45 500 : 5 = 9100 ( đồng )

Số tiền 30 quyển sách là:

9100 x 30 = 273 000 ( đồng )

Đáp số: 273 000  đồng

- HS làm vào vở + 1 HS làm bảng phụ

                     Bài giải

24 ngày gấp 6 ngày số lần là:

24 : 6 = 4 ( lần )

Số mét vải trong 24 ngày dệt là:

72 x 4 = 288 ( m )

Đáp số: 288  m

- HS làm vào vở + 1 HS làm bảng phụ

                     Bài giải

Số tiền 1 ngày làm là:

440 000: 4 = 110 000 ( đồng )

Số tiền 6 ngày làm là:

110 000 x 6 = 660 000 ( đồng )

Đáp số: 660 000 đồng

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Viết chính tả

- GV yêu cầu HS đọc lại  đoạn chính tả cần viết trong Sách giáo khoa.

- GV cho HS viết bảng con một số từ dễ sai trong bài viết.

- GV đọc cho HS viết lại bài chính tả.

b. Hoạt động 2: Luyện bài tập chính tả

Bài 1. Phần vần chỉ có âm chính:

- Phần vần chỉ có âm chính và âm cuối:

-Phần vần có âm đệm và âm chính:

-Phần vần có âm đệm, âm chính và âm cuối:

c. Hoạt động 3: Sửa bài

- Yêu cầu các nhóm trình bày.

- GV nhận xét, sửa bài.

- Nhận xét tiết học. Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau.

- Hát

- Lắng nghe.

- 2 em đọc luân phiên, lớp đọc thầm.

- HS viết bảng con.

- HS viết bài.

- bé,tử,là

- khắc,học, nạn

-hòa,

-quyên,

HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV

HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS

1.Kiểm tra: Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

2.Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

b. Hướng dẫn học sinh làm bài tập

* Bài 1: (Cả lớp)

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.

Bài 2: ( Cá nhân )

- GV hướng dẫn tìm hiểu bài.

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.

a)Tổng của hai số là 90. Số thứ nhất bằng số thứ hai. Tìm hai số đó.

3. Cuûng coá – daën doø :

-  Nhaän xeùt tieát hoïc.

-Về xem lại bài.

- HS đọc yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào bảng con

1cm = dm  ;     5cm = dm

8dm = m ; 3g = kg

25cm = m ; 35g= kg

- HS đọc yêu cầu bài tập .

- HS làm bài vào vở.

                     Giải

a) Tổng số phần bằng nhau:

           7 + 8 = 15( phần)

    Số thứ nhất là: 90 : 15 x 7 = 42

    Số thứ hai là: 90 - 42 = 48

                      Đáp số: Số thứ nhất: 42

                                   Số thứ hai:  48

              HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN

          HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH

1  OÅn ñònh:

- Haùt

2. Baøi cuõ: “Töø traùi nghóa”

- Giaùo vieân cho hoïc sinh söûa baøi taäp.

- Hoïc sinh söûa baøi 3

Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm

3.Baøi môùi: Luyeän taäp veà töø traùi nghóa

Höôùng daãn hoïc sinh tìm caùc caëp töø traùi nghóa trong ngöõ caûnh.

- Hoaït ñoäng nhoùm, caù nhaân, lôùp

 Baøi 1:

- Giaùo vieân phaùt phieáu cho hoïc sinh vaø löu yù caâu coù 2 caëp töø traùi nghóa: duøng 1 gaïch vaø 2 gaïch.

Baøi 1

GV giaûi nghóa caâu tuïc ngöõ, thaønh ngöõ.

- Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân, caùc em gaïch döôùi caùc töø traùi nghóa coù trong baøi. 

a/ AÊn ít ngon nhieàu

b/ Ba chìm baûy noåi.

c/ Naéng choùng tröa,möa choùng toái.

d/ Yeâu treû, treû hay ñeán nhaø;kính giaø giaø ñeå tuoåi cho.

Giaùo vieân nhaän xeùt keát quûa ñuùng.

+ AÊn ít ngon nhieàu : AÊn ngon,chaát löôïng toát hôn aên nhieàu maø khoâng ngon.

……

Hoïc sinh söûa baøi

* Bài tập 2:

Tìm từ trái nghĩa thích hợp điền vào chỗ trống cho đúng nội dung thành ngữ và hoàn chỉnh đoạn thơ vui:

         Gia đình “trong ấm …. êm”

Mẹ hiền “chân cứng đá ….” đợi con.

 Chiến đấu “một …. một còn”.

“Khôn nhà …. chợ” đáng còn chớ kêu.

 Giúp nhau “của …. lòng nhiều”

“Mặt …. mày nhẹ” là điều không vui.

 Loai hoay “bàn …. tính xuôi”,

Để rồi “kẻ khóc người ….” khác nhau…

4. Cuûng coá - Daën doø :

-  Giaùo vieân goïi học sinh đọc Ghi nhớ

- - Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài

- Caû lôùp nhaän xeùt

-Học sinh đọc yêu cầu của bài.

- Học sinh thảo luận nhóm đôi.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả.

      Gia đình “trong ấm ngoài êm”

Mẹ hiền “chân cứng đá mềm” đợi con.

 Chiến đấu “một mất một còn”.

“Khôn nhà dại chợ” đáng đòn chớ kêu.

 Giúp nhau “của ít lòng nhiều”

“Mặt nặng mày nhẹ” là điều không vui.

 Loai hoay “bàn ngược tính xuôi”,

Để rồi “kẻ khóc người cười” khác nhau.

HOAÏT ÑOÄNG GIAÙO VIEÂN

HOAÏT ÑOÄNG HOÏC SINH

1. Ổn định:

2. Baøi cuõ: OÂn taäp giaûi toaùn

3. Baøi môùi:

HS laøm nhaùp – 1 HS laøm baûng phuï

Baøi 1:

- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh nhaän xeùt choát laïi daïng toaùn.

10 ngaøy : 14 ngöôøi

7 ngaøy: … ngöôøi?

Baøi 2: Laøm vôû

HS laøm vaøo vôû chaám _ 1 HS laøm baûng phuï

Toùm taét:

100 HS : 25 ngaøy

130HS: … ngaøy?

Baøi 3:

Toùm taét :

18 giôø: 5 maùy bôm

10 giôø : …maùy bôm ?

- Hoïc sinh ñoïc ñeà

- Phaân tích ñeà – toùm taét

                              Giaûi:

Soá ngöôøi xaây xong töôøng raøo trong 1 ngaøy laø:

             14 x 10 = 140 ( ngaøy)

Soá ngöôøi xaây xong töôøng raøo trong 7 ngaøy laø:

             140 : 7 = 20 (người)

                            Ñaùp soá : 20 ngöôøi

                              Giaûi:

Soá ngaøy 1 hoïc sinh aên heát soá gaïo laø:

             100 x 26 = 2600 (ngaøy)

Soá ngaøy 130 hoïc sinh aên heát soá gaïo laø:

            2600 : 130 = 20 (ngaøy)

   Ñaùp soá : 20 ngaøy

                 Baøi giaûi:

Soá maùy bôm caàn huùt heát nöôùc trong 1 giôø:

               18 x 5 = 90 (maùy bôm )

Soá maùy bôm caàn huùt heát nöôùc trong 10 giôø:

               90 : 10 = 9 (maùy bôm)

Soá maùy bôm caàn phaûi boå sung  theâm laø:

               9 – 5 = 4 (maùy bôm)

4/ Cuûng coá - Daën  do:

Chaám baøi nhaän xeùt- tuyeân döông

Veà xem laïi baøi-Chuaån bò baøi .

Ñaùp soá : 4 maùy bôm

HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV

HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS

1. Ổn định lớp :

2. Kiểm tra bài cũ : Thêu dấu nhân

- Giaùo vieân goïi hoïc sinh nêu các bước thêu dấu nhân.

- Giáo viên nhận xét đánh giá chung.

3. Dạy bài mới :

- Giáo viên giôùi thieäu baøi ghi baûng.

* . Học sinh thực hành

a) Ôn lại kiến thức :

- Giaùo vieân gọi học sinh nhắc lại cách thêu dấu nhân.

- Giáo viên nhận xét và hệ thống cách thêu dấu nhân. 

GV lưu ý học sinh : Trong thực tế, các mũi thêu dấu nhân kích thước chỉ bằng hoặc kích thước của mũi thêu các em đang học. Vì vậy, nếu thêu trang trí trên áo, váy, túi, ... em nên thêu các mũi thêu nhỏ hơn để đường thêu đẹp.

- Giáo viên kiểm tra chuẩn bị của học sinh, nêu yêu cầu của sản phẩm.

- Học sinh nêu cách thêu trước lớp :

+ Bắt đầu thêu.

   Thêu mũi thứ nhất.

   Thêu mũi thứ hai

   Thêu các mũi tiếp theo.

    Kết thúc đường thêu.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh thực hành thêu dấu nhân

b) Thực hành thêu :

- Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh còn lúng túng.

3. Đánh giá sản phẩm.

- Giáo viên tổ chức chọc sinh trưng bày sản phẩm.

- Giáo viên nêu yêu cầu đánh giá sản phẩm :

+ Thêu được dấu nhân.

+ Các mũi thêu tường đối đều nhau.

+ Đường thêu có thể bị dúm.

- Giáo viên nhận xét, đánh giá chung sản phẩm của học sinh.

* Học sinh khéo tay :

+ Thêu được ít nhất tám dấu nhân. Các mũi thêu đều nhau. Đường thêu ít bị dúm. Biết ứng dụng thêu dấu nhân để thêu trang trí sản phẩm đơn giản.

4. Cuûng coá - Daën doø :

- Nhận xét tiết học

- Về nhà tập thêu dấu nhân

- Chuẩn bị bài : Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình

- Học sinh dựa vào yêu cầu lên đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Ổn định:
2. 2. KTBC:.
3. Bài mới:

Bài  tập 1:

-    Yêu cầu học sinh đọc đề bài.

-    Hướng dẫn HS tìm hiểu đề. HS tự giải.

-. Giáo viên nhận xét.

Trong một vườn cây, số cây quýt nhiều hơn số cây bưởi là 24 cây, số cây quýt bằng số cây bưởi. Hỏi vườn đó cso bao nhiêu cây bưởi?

-    Học sinh đọc đề bài.

Giải – nhận xét – sửa bài

Cách 1:                  Bài giải

30 quyển gấp 5 quyển số lần là:

30 : 5 = 6 (lần)

Giá tiền mua 30 quyển sách là:

45 500 x 6 = 273 000 (đồng)

Bài  tập 2:

-Yêu cầu học sinh đọc đề bài.

-    Hướng dẫn HS tìm hiểu đề. HS tự giải.

Giáo viên nhận xét.

-     

-    Yêu cầu học sinh đọc đề bài.

-    Hướng dẫn HS tìm hiểu đề. HS tự giải.

Giáo viên nhận xét.

Bài tập 3:

-    Yêu cầu học sinh đọc đề bài.

-    Hướng dẫn HS tìm hiểu đề. HS tự giải.

Giáo viên nhận xét.

4.Củng cố, dặn dò:

-GV thu vở nhận xét.

- GV nhận xét vở.

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài sau: Thực hành toán (tiết 2)

Đáp số: 273 000 đồng

Cách 2:                  Bài giải

 Số tiền mua 1 quyển:

45500 : 5 = 9100 ( đồng)

Số tiền mua 30 quyển vở:

9100 xSố tiền mua 1 quyển:

45500 : 5 = 9100 ( đồng)

Số tiền mua 30 quyển vở:

9100 x 30 = 273000 (đồng)

                        Đáp số: 273 000 đồng

-    Học sinh đọc đề bài.

Giải – nhận xét – sửa bài.

Bài giải

24 ngày gấp 6 ngày số lần là:

24 : 6 = 4 (lần)

Số mét vải chị Hoa dệt trong 24 ngày là:

72 x 4 = 288 (m)

                                       Đáp số: 288m

- Học sinh đọc đề bài.

Giải – nhận xét – sửa bài

                               Bài giải

Số tiền người đó được trả trong 1 ngày là:

 440 000 : 4 = 110 000 (đồng)

Số tiền người đó được trả trong 6 ngày là:

 110 000 x 6 = 660 000 (đồng)

                         Đáp số: 660 000 đồng

1. OÅn ñònh lôùp :

2. KTBC : Töø luùc môùi sinh ñeán tuoåi daäy thì

- Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng traû lôøi caâu hoûi.

- Giaùo vieân nhaän xeùt .

3. Daïy baøi môùi :

                     A. Khaùm phaù :

 Caùc em ñang ôû giai ñoaïn naøo cuûa cuoäc ñôøi ?

 Haèng ngaøy ai giuùp em löïa choïn quaàn aùo, laøm veä sinh caù nhaân ?

- Giaùo vieân daãn daét vaøo baøi .

                    B. Keát noái :

* Hoaït ñoäng 1 : Vieäc neân laøm ñeå giöõ veä sinh cô theå

a) Muïc tieâu : Neâu ñöôïc nhöõng vieäc neân laøm ñeå giöõ veä sinh cô theå ôû tuoåi daäy thì.

b) Caùch tieán haønh :

* GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình trang 18 vaø voán hieåu bieát traû lôøi caâu hoûi

 Neâu nhöõng vieäc neân laøm ñeå giöõ veä sinh cô theå ôû tuoåi daäy thì. 

 Neâu taùc duïng cuûa nhöõng vieäc laøm ñaõ keå treân.

                      C. Thöïc haønh :

* Hoaït ñoäng 2 : Laøm vieäc vôùi phieáu baøi taäp

a) Muïc tieâu : Xaùc ñònh ñöôïc nhöõng vieäc laøm ñuùng ñeå giöõ veä sinh tuoåi daäy thì.

- 2 Hoïc sinh leân baûng traû lôøi caâu hoûi tröôùc lôùp :

+ Neâu ñaëc ñieåm cuûa con ngöôøi ôû giai ñoaïn vò thaønh nieân.

+ Neâu ñaëc ñieåm cuûa con ngöôøi ôû giai ñoaïn tröôûng thaønh. 

+ ÔÛ giai ñoaïn ñaàu cuûa tuoåi vò thaønh nieân hay tuoåi daäy thì.

+ Em töï laøm veä sinh caù nhaân vaø löïa choïn quaàn aùo.

- Hoïc sinh quan saùt hình trang 18 traû lôøi ñöôïc : 

+ Thöôøng xuyeân röûa maët, goäi ñaàu, taém röûa, thay quaàn aùo, …

 Thöôøng xuyeân röûa boä phaän sinh duïc.

+ Röûa maët baèng nöôùc saïch thöôøng xuyeân seõ giuùp chaát nhôøn troâi ñi, traùnh ñöôïc muïn tröùng caù.

 Taém röûa, goäi ñaàu, thay quaàn aùo thöôøng xuyeân seõ giuùp cho cô theå saïch seõ, thôm tho.

 Thöôøng xuyeân röûa boä phaän sinh duïc ñeå traùnh beänh vieâm nhieãm, ngöùa, …