LTVC LỚ 4

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Họ và tên: Nguyễn Ngọc Anh Thư
Ngày dạy:20/02/2014.
Trường: Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp: 4G
Phân môn: Luyện từ và câu.
Bài: Vị ngữ trong câu Ai là gì?

Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Luyệntừ và câu
Vị ngữ trong câu kể Ai là gì?

I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
+Nắm được kiến thức cơ bản để xác định vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?.
+ Biết được từ ngữ cấu tạo thành vị ngữ.
2. Kĩ năng:
+ Nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai là gì?.
+Biết đặt 2, 3 câu kể Ai là gì? Dựa theo từ ngữ cho trước.
3. Thái độ:
+Vận dụng nói viết đúng ngữ pháp .
II. Đồ dùng dạy - học:
+Bảng phụ viết sẵn đoạn văn.
+Bảng phụ viết sẵn ghi nhớ.
+Phiếu bài tập in sẵn (BT1).
+16 mảnh giấy viết tên con vật và câu nối (BT 2).
+Bảng phụ viết sẵn BT 3.
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Kiểm tra bài cũ:
Ổn định lớp.
- Gọi 2 HS lên bảng đọc lại một đoạn văn giới thiệu về 1 bạn trong tổ hoặc giới thiệu về tấm hình của gia đình có sử dụng kiểu câu kể Ai là gì ?
- Nhận xét đoạn văn của từng HS và cho điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài :
- Trong phần luyện từ và câu ở tiết trước chúng ta đã được học bài “Câu kể Ai là gì?” ở tiết này chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu phần tiếp theo đó là bài “Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? “
b. Tìm hiểu ví dụ:
Bài 1:
-Đoạn văn có mấy câu?
-Đó là những câu nào?




-Nhận xét ghi điểm những HS phát biểu đúng .

Bài 2:
- Gọi hs đọc yêu cầu bài 2.
- Những câu nào có dạng câu kể Ai là gì ?
- Tại sao câu:”Em là con nhà ai mà giúp chị chạy muối thế này?”không phải là câu kể ai là gì?
- Gọi HS Nhận xét, chữa bài cho bạn.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng .
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc nội dung và yêu cầu đề.
- Gọi hs đọc câu 2.


-Hãy cho cô biết bộ phận nào trong câu, trả lời câu hỏi là gì?.
- Bộ phận “là cháu bác Tự” được gọi là gì?.

- Nhận xét, kết luận lời giải đúng .
Bài 4 :
- Những từ ngữ nào có thể làm vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?
-Vị ngữ được nối với chủ ngữ bằng từ nào?.
c.Kết luận: trong câu kể Ai là gì? VN được nối vối CN bằng từ “là”. VN thường do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành.
-Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/62.

d. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:.
- Yêu cầu HS đọc bài tập 1.
- Các em đọc lại các câu thơ, tìm các câu kể Ai là gì trong các câu thơ đó. Sau đó xác định VN trong các câu vừa tìm được.

-Giáo viên chia lớp thành các nhóm đôi. Yêu cầu HS tự làm bài.Mời 1 vài nhóm lên bảng trình bày.
- Nhận xét mở rộng: bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của quê hương đất nước. Các em phải có ý thức giữ gìn, bảo vệ những cảnh đẹp ấy.


- Kết luận về lời giải đúng .
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc bài tập 2.
- Tổ chức trò chơi học tập: “TÌM CẶP”.
- Thể lệ: chia lớp làm 2 đội A và B, mỗi đội cử 4 người đại diện, ở mỗi đội nối tiếp nhau ghép các từ ở cột A và cột B để tạo thành câu Ai là gì?. Trong thời gian 2 phút đội nào làm xong trước, đúng sẽ là đội thắng cuộc.



- Gọi 2 HS đọc lại kết quả làm bài .


Bài 3:
-Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Các từ ngữ cho sẵn là VN của câu kể Ai là gì? Các em hãy tìm từ thích hợp là CN trong câu.Cần đặt câu hỏi Ai? Cái gì ? để tìm CN.
- Gọi 1 HS làm mẫu câu a: em nào có thể tìm bộ phận CN của câu a để tạo thành câu kể Ai là gì ?